有人说，公平是天平上的平衡；有人说：公平是“百德之总”；有人说，公平是一种美德……这充分说明[]A、不同的人对公平的理解各不相同B、社会生活中总有不公平的现象C、绝对的公平-八年级政治

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• 物理实验课上，小强和同组的同学在一起做实验，并且不时地小声议论，物理老师发现后，把他叫出去训了一顿，小强当时感觉很不公平，你认为他怎样做才不会再有这种想法[]A、下-八年级政治
• 以下合作中属于公平合作的是[]①父母辛勤劳作，为我们上学提供好的条件；我们关心体贴父母，在家干力所能及的家务，在校努力学习②我和同桌之间互相帮助、共同进步③老师认真备-八年级政治
• 下列事件中不能体现公平的是[]①甲努力学习，团结同学，积极参加文体活动，被评为该校“三好学生”②乙通过考试作弊拿到了奖学金③丙未参与黑板报编写，却获得黑板报“优秀编写员”-九年级政治
• 社会生活面面观：★心中偶像每个人的心中都有自己最欣赏、最崇拜的偶像，他们也许是大众瞩目的歌星、影星或体育明星，也许是科学家、英雄，也许是社会中很普通的一员。（1）说出-八年级政治
• 下列搭配中有直接联系的一项A．开国大典------建立了社会主义制度B．大跃进和人民公社化运动-------社会主义建设失误与挫折C．社会主义三大改造完成--------进入现代化建设新时-八年级历史
• 张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮箱要交给街道干部用来炼钢。这个场景应该发生在（）A．“文化大革命”期间B．“大跃进”时期C．土地改革时期D．实行家庭联产承包-八年级历史
• 邓小平说“八大的路线是正确的”，是因为“八大”A．制定了第一个五年计划B．制定了《中华人民共和国宪法》C．决定实行三大改造D．对当时中国国内的主要矛盾和主要任务作出了正确判断-八年级历史
• “大跃进”和人民公社化运动，是党在（）中的一次严重失误A．新中国成立以后土地改革过程B．第一个五年计划具体实施过程C．三大改造过程和社会主义制度建立过程D．探索中国自己的建设-八年级历史
• 见《20世纪五六十年代部分年份农业经济发展变化统计表》。数据变化的原因在于项目1957年1960年下降（%）粮食（亿公斤）1950.5143526.4棉花（万担）3280212635.2油料（万担）7
• 下列属于中国共产党在探索建设社会主义道路中的严重失误的是A．第一个五年计划的实行B．中共八大的召开C．“大跃进”D．人民公社化运动-八年级历史
• 赵某去商店买了一瓶啤酒，回去打开一喝，味道恶劣。赵某很生气，感觉不公平，为了维护自己的合法权益，你认为他怎样做对自己才是公平的[]A、多一事不如少一事，以和为贵，忍-八年级政治
• 在教育上体现公平，就是让每一个人都能够按照自己的意愿享受受教育权。[]-九年级政治
• 人民公社的特点的“一大二公”的含义是：A．一大是大家都支持，二公是公开又透明B．一大是规模大，二公是公有化程度高C．一大是指人民公社的第一次代表大会，二公是一切为公D．一大-八年级历史
• 我们每一个人在参与社会合作时，只有符合下列情形中才意味着公平。[]A、承担的责任少，获得的利益多B、承担的责任多，获得的利益少C、承担的责任与获得的利益对等统一D、无私-八年级政治
• 2010年3月14日，温家宝总理在答中外记者提问时说，公平正义比太阳还要有光辉……中国的现代化绝不仅仅指经济的发达，它还应该包括社会的公平、正义和道德的力量。温总理之所以-八年级政治
• 按时间的先后顺序排列下列事件，正确的是（）①“二月逆流”②“大跃进”运动③周恩来逝世④九一三事件A．②①③④B．④②①③C．②①④③D．①④③②-八年级历史
• 新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，这一探索过程中出现的失误有（）①土地改革②三大改造③“大跃进”运动④人民公社化运动⑤“文化大革命”A．①②③B．①③④⑤C．②③④⑤D．③④⑤-八年
• 1958年中共提出了社会主义建设总路线，下列说法不正确的是（）A．总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后的愿望B．在总路线指导下，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动C-八年级历史
• 处理事情合情合理，不偏袒哪一方，这就是[]A、公平B、诚恳C、善良D、正直-八年级政治
• 下列俗语不能说明合作的重要性的是[]A、三个臭皮匠，顶个诸葛亮B、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮C、己所不欲，勿施于人D、团结产生力量，凝聚诞生希望-八年级政治
• 导致我国经济建设中出现严重“左”倾错误的根本原因是A．人民群众迫切要求改变经济落后的状况B．苏联的影响C．党和人民对如何建设社会主义缺乏经验D．忽视客观规律-八年级历史
• 下列能促进社会公平正义的政策或措施有[]①国家提高扶贫标准②江苏实行养老保险城乡覆盖③国家提高个税起征点④扬州实施PM2．5空气质量检测A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④-九年级政治
• 分析下边漫画“收入差距”，结合所学的思想品德知识，完成以下问题：（1）漫画主要反映了什么问题？在日常的生活中你遇到的不公平的现象还有哪些？试举一例。_____________________-八年级政
• 如果根据下边几幅图表现的共同主题拟定一篇报道，最恰当的题目是[]A．建设创新国家B．维护社会公平C．争当时代先锋D．共享改革成果-八年级政治
• 公平的合作是互惠的合作，树立公平合作的意识有助于[]①扫除社会的不平②解决他人之间不平事③避免不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转④搞好与合作者之间的关系⑤我们顺利融入-八年级政治
• 现在找工作难，但机会也很多。不少单位公开招聘，大家可以凭自己的实力去竞争。这说明[]A．就业是劳动者谋生的重要手段B．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会C-八年级政治
• 读下图：20世纪50年代，一位农民创作了一首“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”的民歌。你认为这首民歌的创作时代是A．“大跃进”时期B．土地改革时期C．抗美援朝时期D．三大改造-八年级历史
• 当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产。”形象地反映了社会主义道路探索过程中的失误。你认为造成这些失误的原因是①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足②由于-八年级历史
• 成为中共八大在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果是()A．听取了毛泽东的报告B．做出了“三大改造”的决定C．正确分析了国内主要矛盾D．宣布我国进入社会主义社会-八年级历史
• 大跃进和人民公社化运动留给我们的教训是①要遵循经济规律②要认清国情③要实事求是④要有建设社会主义的热情A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④-八年级历史
• 在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于A．瞎指挥B．“共产风”C．高指标D．浮夸风-九年级历史
• 通过合作借助别人的智慧、能力和才干，有助于事业的成功。所以，我们[]A、只能和比自己优秀的人合作B、一有困难，就在于找别人帮忙，自己不用动脑C、可以任意地把别人的东西-八年级政治
• 2014年3月17日，习近平主席来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。焦裕禄为社会主义建设事业作出了卓越贡-九年级历史
• 下列体现社会公平的是：[]A．免收农村义务教育学杂费和课本费B．2011年9月1日起提高个税起征点，缩小不合理的收入差距C．我市实施农村合作医疗改革，解决看病难问题D．拖欠农民工-八年级政治
• 近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为[]①不利于维护考试的公正、公平②不利于国家全面考查和选拔人才③阻碍了个人平等发展进-八年级政治
• “无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法[]①承认了公平是相对的②肯定了人们对公平追求的必要性③否-九年级政治
• “不折腾”是去年的流行语之一。新中国历史上，曾经因为瞎折腾给经济社会带来重大损失。下列事件可以归类为折腾的有①“大跃进”运动②人民公社化运动③“文化大革命”④社会主义改造A-九年级历史
• 在生活中，我们会参与各种各样的竞争与合作，公平竞争与合作的最基本的保障是[]A、遵守竞争与合作的相应的规则B、敢于超越既定的规则C、不必拘泥于那些死板的规则D、可以抛弃-八年级政治
• 某学校历史兴趣收集到“一颗白菜重250斤，一个萝卜千斤重”等奇迹，这种现象的出现是因为()A．遵循了客观规律B．解放了思想C．违背了客观规律D．实现了农业合作化-八年级历史
• 下面系列图片反映的是我国社会主义建设之初的一场运动，由于缺乏经验，它给我们留下了深刻的教训。这场运动是（）A．“大跃进运动”B．社会主义改造运动C．“文化大革命”D．改革开放-八年级历史
• 从“大跃进”运动、人民公社化运动中，应吸取的教训是（）①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成②经济建设要立足于本国国情③坚持实事求是，一切从实际出发④人有多大胆，地有多大-八年级历史
• 具有历史震撼力的张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在A．“大跃进”时期B．“文化大革命”期间C．土地改革时期D．-八年级历史
• 近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为[]A．不利于维护考试的公正、公平B．不利于国家全面考查和选拔人才C．阻碍了个人平等发展-八年级政治
• 下列各项，与中共中央发动“大跃进”和人民公社运动无关的是A．对社会主义建设缺乏经验B．对国情没有认识清楚C．急于求成D．苏联撕毁合同-九年级历史
• 某校八年级二班有一个评优的名额，究竟该给谁，你认为公平的方法应该是[]A．班主任喜欢谁就给谁，其他同学不要争B．抓阉决定，这样全班同学的机会就均等了C．在班主任主持下，全-八年级政治
• 维护社会公平有利于每个公民的生存和发展。[]-八年级政治
• 阅读下列材料：1958年几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经-八年级历史
• 下列能够体现公平的是[]A、王某在火车上着急用电话，李某将自己的手机以每分钟10快钱的价格让他用B、对高收入的群体征收个人所得税C、以市场价买到了又瑕疵的家用电器D、九年-八年级政治
• 流行语往往打上了时代的烙印，下列流行语与“人民公社化”运动同一时期的是A．抗美援朝B．大跃进C．红卫兵D．打破“大锅饭”-八年级历史
• 2010年山东省公务员录用考试公共科目笔试于4月26日在全省17市同时进行，共有40余万名考生参加笔试。我省通过考试录用公务员的措施表明[]A．公平是绝对的B．考试是录用公务员的-九年级政治