处理事情合情合理，不偏袒哪一方，这就是[]A、公平B、诚恳C、善良D、正直-八年级政治

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• 导致我国经济建设中出现严重“左”倾错误的根本原因是A．人民群众迫切要求改变经济落后的状况B．苏联的影响C．党和人民对如何建设社会主义缺乏经验D．忽视客观规律-八年级历史
• 下列能促进社会公平正义的政策或措施有[]①国家提高扶贫标准②江苏实行养老保险城乡覆盖③国家提高个税起征点④扬州实施PM2．5空气质量检测A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④-九年级政治
• 分析下边漫画“收入差距”，结合所学的思想品德知识，完成以下问题：（1）漫画主要反映了什么问题？在日常的生活中你遇到的不公平的现象还有哪些？试举一例。_____________________-八年级政
• 如果根据下边几幅图表现的共同主题拟定一篇报道，最恰当的题目是[]A．建设创新国家B．维护社会公平C．争当时代先锋D．共享改革成果-八年级政治
• 公平的合作是互惠的合作，树立公平合作的意识有助于[]①扫除社会的不平②解决他人之间不平事③避免不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转④搞好与合作者之间的关系⑤我们顺利融入-八年级政治
• 现在找工作难，但机会也很多。不少单位公开招聘，大家可以凭自己的实力去竞争。这说明[]A．就业是劳动者谋生的重要手段B．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会C-八年级政治
• 读下图：20世纪50年代，一位农民创作了一首“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”的民歌。你认为这首民歌的创作时代是A．“大跃进”时期B．土地改革时期C．抗美援朝时期D．三大改造-八年级历史
• 当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产。”形象地反映了社会主义道路探索过程中的失误。你认为造成这些失误的原因是①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足②由于-八年级历史
• 成为中共八大在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果是()A．听取了毛泽东的报告B．做出了“三大改造”的决定C．正确分析了国内主要矛盾D．宣布我国进入社会主义社会-八年级历史
• 大跃进和人民公社化运动留给我们的教训是①要遵循经济规律②要认清国情③要实事求是④要有建设社会主义的热情A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④-八年级历史
• 在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于A．瞎指挥B．“共产风”C．高指标D．浮夸风-九年级历史
• 通过合作借助别人的智慧、能力和才干，有助于事业的成功。所以，我们[]A、只能和比自己优秀的人合作B、一有困难，就在于找别人帮忙，自己不用动脑C、可以任意地把别人的东西-八年级政治
• 2014年3月17日，习近平主席来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。焦裕禄为社会主义建设事业作出了卓越贡-九年级历史
• 下列体现社会公平的是：[]A．免收农村义务教育学杂费和课本费B．2011年9月1日起提高个税起征点，缩小不合理的收入差距C．我市实施农村合作医疗改革，解决看病难问题D．拖欠农民工-八年级政治
• 近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为[]①不利于维护考试的公正、公平②不利于国家全面考查和选拔人才③阻碍了个人平等发展进-八年级政治
• “无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法[]①承认了公平是相对的②肯定了人们对公平追求的必要性③否-九年级政治
• “不折腾”是去年的流行语之一。新中国历史上，曾经因为瞎折腾给经济社会带来重大损失。下列事件可以归类为折腾的有①“大跃进”运动②人民公社化运动③“文化大革命”④社会主义改造A-九年级历史
• 在生活中，我们会参与各种各样的竞争与合作，公平竞争与合作的最基本的保障是[]A、遵守竞争与合作的相应的规则B、敢于超越既定的规则C、不必拘泥于那些死板的规则D、可以抛弃-八年级政治
• 某学校历史兴趣收集到“一颗白菜重250斤，一个萝卜千斤重”等奇迹，这种现象的出现是因为()A．遵循了客观规律B．解放了思想C．违背了客观规律D．实现了农业合作化-八年级历史
• 下面系列图片反映的是我国社会主义建设之初的一场运动，由于缺乏经验，它给我们留下了深刻的教训。这场运动是（）A．“大跃进运动”B．社会主义改造运动C．“文化大革命”D．改革开放-八年级历史
• 从“大跃进”运动、人民公社化运动中，应吸取的教训是（）①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成②经济建设要立足于本国国情③坚持实事求是，一切从实际出发④人有多大胆，地有多大-八年级历史
• 具有历史震撼力的张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在A．“大跃进”时期B．“文化大革命”期间C．土地改革时期D．-八年级历史
• 近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为[]A．不利于维护考试的公正、公平B．不利于国家全面考查和选拔人才C．阻碍了个人平等发展-八年级政治
• 下列各项，与中共中央发动“大跃进”和人民公社运动无关的是A．对社会主义建设缺乏经验B．对国情没有认识清楚C．急于求成D．苏联撕毁合同-九年级历史
• 某校八年级二班有一个评优的名额，究竟该给谁，你认为公平的方法应该是[]A．班主任喜欢谁就给谁，其他同学不要争B．抓阉决定，这样全班同学的机会就均等了C．在班主任主持下，全-八年级政治
• 维护社会公平有利于每个公民的生存和发展。[]-八年级政治
• 阅读下列材料：1958年几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经-八年级历史
• 下列能够体现公平的是[]A、王某在火车上着急用电话，李某将自己的手机以每分钟10快钱的价格让他用B、对高收入的群体征收个人所得税C、以市场价买到了又瑕疵的家用电器D、九年-八年级政治
• 流行语往往打上了时代的烙印，下列流行语与“人民公社化”运动同一时期的是A．抗美援朝B．大跃进C．红卫兵D．打破“大锅饭”-八年级历史
• 2010年山东省公务员录用考试公共科目笔试于4月26日在全省17市同时进行，共有40余万名考生参加笔试。我省通过考试录用公务员的措施表明[]A．公平是绝对的B．考试是录用公务员的-九年级政治
• 正义与公平的关系是[]①正义的制度给予人们公平合作的支持和保障②公平的获得需要正义的制度作为支撑③没有正义的制度就没有真正的公平④公平和正义是社会进步与文明的重要标志之-八年级政治
• 公平总要受到一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。对此理解正确的是[]A．人们追求公平只是一种幻想，是不可能实现的B．对于社会不公平的现象，我们可以熟-八年级政治
• 在现实生活中，当不公平的现象发生时，我们应该[]①增强权利意识，善用合法手段寻求帮助、解决问题②感到委屈、困惑、怨天尤人甚至进行报复③理性反思，善于调整自己的思想方式-八年级政治
• 2008年2月3日《解放日报》报道，上海黄浦区尚文中学学生小庞的父亲说：“政府免了小学生和初中生的学杂费，近一年我们省了800多元的书本费和午餐费。以前觉得孩子书包特别‘重’-八年级政治
• 2009年，中国宏观社会经济保持良好发展态势，突出关注民生，更加注重公平，成为社会发展主题。之所以“更加注重公平”，是因为[]A．公平有利于社会稳定，只要维护社会公平，就能-八年级政治
• 前些年，企业拖欠农民工工资的事件时常发生，卢某为一建筑公司打工，但一直到春节，公司老板张某还拖欠卢某3个月工资，卢某几次催讨无果，还被张某暗中指使的保安给打伤，卢-八年级政治
• 下列说法正确的是[]①公平感存在着明显的个体差异②公平是在比较中产生的③公平感受情绪情感、行为方式、生活质量、社会交往和合作的影响④公平影响个人发展机会和活动绩效、社会-八年级政治
• “肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。”这首出现于20世纪50年代的打油诗反映的是A．土地改革的成果B．农业合作社的优越性C．“一五”计划的建设成就D．“大跃进”时的浮-八年级历史
• “谁说我们笨，不如西洋人？有了总路线，英美落后尘”这句口号应该出现在A．一五计划时期B．“大跃进”时期C．文化大革命时期D．改革开放时期-九年级历史
• 中国共产党探索社会主义道路的良好开端是：A．第一界中国人民政治协商会B．第一界全国人民代表大会C．社会主义改造完成D．中共八大-八年级历史
• 东欧剧变的本质含义是（）A．市场经济体制确立B．社会制度发生改变C．高度集权的管理体制崩溃D．政治版图发生了重大变化-九年级历史
• 张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出父亲的铁皮包箱子要交给街道办干部用来炼铁，这个场景发生于A．大跃进时期B．过渡时期C．文革时期D．“一五”时期-八年级历史
• 爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒我自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”下列对这段话的理解最恰-八年级政治
• 有的人遭遇不公平的事情能够客观、理性地对待，而有的人则会倍感委屈、困惑，甚至走上极端，做出不该做的事情。人们之间的这种差异说明，公平与否的判断主要是[]A．受个人知识-八年级政治
• 下列行为符合社会公平的是[]A．提高房价B．收取择校费C．公民依法纳税D．拉大社会收入差距-八年级政治
• 20世纪50年代，下列东欧国家的改革中成就最突出的国家是A．波兰B．匈牙利C．南斯拉夫D．捷克斯洛伐克-九年级历史
• 下面年代尺上标注的中国共产党历史上召开的几次重要会议，为中国革命和建设指明了方向。下列选项中高度概括中共八大的重要历史意义的是A．高举旗帜B．伟大转折C．生死攸关D．良好-九年级历史
• 观察下边的漫画，回答下列问题。（1）请你结合这幅漫画拟一个恰当的标题。_________________________________________________________________
• 东欧剧变后一分为二的国家是A．南斯拉夫B．匈牙利C．民主德国D．捷克斯洛伐克-九年级历史
• 1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于①社会主义建设缺乏经验②急于求成③自然灾害④忽视了客观的经济规律A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-八年级历史