保护濒危生物是我们每个人应尽的职责，下列哪种动物不是濒危的陆生动物（）A．藏羚羊B．大熊猫C．白鳍豚D．麋鹿-生物

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• 下列哪一种动物属于我国特产的哺乳动物（）A．扬子鳄B．金丝猴C．丹顶鹤D．桃花水母-生物
• 属世界珍稀和我国特产的淡水爬行类动物是（）A．大鲵B．中华鲟C．杨子鳄D．白鳍豚-生物
• 说说看，大量使用“一次性筷子”，会对生物多样性有什么影响？你从中获得什么启示？-八年级生物
• 麋鹿（如图1），俗称四不象，原是我国特有的珍贵兽类，具有特殊的纪念意义，现为国家一级保护动物．（1）该种动物的生殖发育特点是______，该类动物与人都用肺呼吸，体腔内都有__-生物
• 2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，被誉为植物界中的“大熊猫”和“活化石”的是（）A．长鬃山羊B．梅花鹿C．珙桐D．大熊猫-生物
• 对珍稀和濒危动物的保护，实际就是保护了它们的______，就地保护的主要措施是建立______．-生物
• 我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物．下列四种动物中，哪种是我国特有的珍稀动物（）A．袋鼠B．扬子鳄C．北极熊D．企鹅-生物
• 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与。[]-八年级生物
• 下列认识中正确的是（）A．关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B．关爱生物就意味着关爱我们人类自己C．保护生物多样性是政府和生物学家的事D．当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应-生物
• 北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被-八年级生物
• 为保护______、______等鸟类及其生存环境而建立青岛湖鸟岛保护区．-生物
• 我国特有的珍稀水生哺乳动物是（）A．金丝猴B．大熊猫C．白鳍豚D．朱鹮-生物
• 据研究，对人类造成威胁的重大瘟疫大多数是由野生动物传染给人类的，如艾滋病、鼠疫等。有的专家认为，引起非典型性肺炎的SARS病毒也可能来源于野生动物，因此人类在爱护野生-八年级生物
• 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是[]A．天然基因库B．天然实验室C．活的自然博物馆D．以上三者都对-八年级生物
• 以下哪项措施不利于保护环境（）A．保护生物多样性B．治理工业“三废”C．维护生态平衡D．过度放牧-生物
• 要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用．______．-生物
• 银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，有关银杉和水杉的叙述正确的是（）A．都属于被子植物B．都属于蕨类植物C．种子外都有果皮包被D．胚珠外都没有子房壁包被-生物
• 青海省鸟岛自然保护区主要保护的鸟类是（）A．斑头雁B．朱鹮C．丹顶鹤D．褐马鸡-生物
• 我国著名的“活化石”之一，被称为“鸽子树”的珍稀植物是（）A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤-生物
• 国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆中人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了该采取果断措施-八年级生物
• 2003年，我国科学家把生活在宜昌秭归长江边的桃花水母搬迁到了永乐水库等地，以防止其灭绝．这种保护措施属于（）A．建立自然保护区B．建立种质库C．迁地保护D．就地保护-生物
• 以下哪种动物是我国特有珍稀淡水生哺乳动物（）A．大熊猫B．白鳍豚C．青蛙D．蓝鲸-生物
• 阅读资料后，回答下列问题。青海湖鸟岛自然保护区，1975年建立，国家将鸟岛列为全国八大重点鸟类自然保护区之一。目前，青海湖鸟岛已成为全国乃至世界重要的候鸟研究基地，吸-八年级生物
• 保护动物多样性的根本措施是[]A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要-八年级生物
• 保护生物多样性最有效的措施是（）A．迁出原地保护B．建立自然保护区，实行就地保护C．建立植物的种子库、动物的精子库D．禁止一切形式的采猎和买卖珍惜动植物-生物
• 白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，是我国一级保护动物，为保护白头叶猴，最为有效的措施是（）A．制定法律，禁止人们狩猎和买卖B．建立自然保护区，实行就地保护C．迁出原地，-生物
• 物种的灭绝是一个自然过程，因此人类不需要为物种的延续做任何事。[]-八年级生物
• 藏羚羊的跪拜藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方-八年级生物
• 为什么要重视对海洋鱼类资源的保护？怎样做好海洋鱼类资源的保护工作？-八年级生物
• 下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A．扬子鳄B．黑猩猩C．丹顶鹤D．大熊猫-生物
• 保护生物的多样性，唯一的措施是建立自然保护区。[]-八年级生物
• 以下不属于我国为保护动物多样性而采取措施的是（）A．建立濒危动物繁殖中心B．建立自然保护区C．颁布相关法律法规D．放宽引进国外物种限制-生物
• 现今仅存的木本蕨类植物是珙桐．______．-生物
• 三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁．为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？（）A．建立自然保护区B．将受到威胁的生物易地保护C．制定生物多样性保护的法律和-生物
• 教材中列举的17世纪以来，鸟类和哺乳类灭绝的数据说明了什么？-八年级生物
• 自然保护区的功能不包括[]A．物种保存的“天然基因库”B．进行科研的“天然实验室”C．宣传自然保护的“活的自然博物馆”D．保护生物多样性的唯一手段-八年级生物
• 为纪念《生物多样性公约》正式生效这一有意义的日子，决定每年的月日为“国际生物多样性日”。-八年级生物
• 青海湖鸟岛、长白山等自然保护区是[]A．天然基因库B．天然实验室C．天然猎场D．人类的禁区-八年级生物
• 有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该[]A．坚决保护，部分捕杀B．坚决彻底杀死，并且全部检验C．给动物界施用抗生素-八年级生物
• 动物多样性的保护包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理．______．（判断对错）-生物
• 下列动物中有“活化石”之美誉的是（）A．扬子鳄B．大熊猫C．丹顶鹤D．白暨豚-生物
• 当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当[]A．把它抓住卖给餐馆供客人食用B．把它带回家中养着观赏C．立即把它放回大自然D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然-八年级生物
• 为什么要保护生物的多样性？-八年级生物
• 保护动物的多样性要在_________、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、_______________。-八年级生物
• 为了保护大熊猫等珍贵动物及栖息环境，我国建立了（）A．九寨沟自然保护区B．卧龙、王朗自然保护区C．青海湖鸟岛自然保护区D．陕西省洋县自然保护区-生物
• 关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（）A．捕猎国家一级保护动物来制造药物B．建立自然保护区C．不经论证引进一些外来物种D．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝-生物
• “物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是[]A-八年级生物
• 2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是[]A．自然流放到森林中B．转移到农家保护C．移入其它大熊猫基地D．移入裸子植物园-八年级生物
• 为保护生物多样性，我国相继颁布了_________、_________和_________等法律和文件。我国是最先加入国际_________的国家之一。-八年级生物
• 就地保护的主要措施是（）A．易地保护B．建立自然保护区C．将濒危物种迁出原地D．将动物领回家-生物