地球上所有的生物共有一个家，这就是______________。它包括_____________的底部,________________的大部,___________________的表面。-七年级生

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• 利用人粪尿禽畜粪尿和农物秸杆生产沼气和高温堆肥所应用的原理是（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用-七年级生物
• 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．能对环境的变化作出相应的反应D．体小且绿色-七年级生物
• Who listens _____,Tom, Jack, or Bill?A．the most carefulB．the most carefullyC．more carefulD．more care
• Could you say it again? I can’t understand __________ you are talking about.A．howB．whenC．whatD．which
• __________does it cost to go from Shanghai to Beijing?A．How farB．How muchC．How longD．How soon-八年级英语
• （5分）生物圈是最大的生态系统，它的范围包括的底部、的大部和的表面；生态系统一般可分为部分和部分。-七年级生物
• 下列属于生物生命现象的是（）A．江水奔流B．山洪暴发C．虾吃小型藻类D．风吹雨打-七年级生物
• --Did you go ___ ___ with your brother last weekend, Tina? --No ,we just stayed at home and watched
• —Dad, would you please drive ?— No hurry. We have enough time before the plane takes off.A. faster B
• —I want to know more __________about how to use this word.—You can look it up in the dictionary.A．mo
• 生物活动能够达到生物圈各个圈层的生物主要是()A．鸟类B．鱼类C．人类D．犬类-七年级生物
• 下列对生物圈的叙述正确的是（）A．阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B．光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C．地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D．生物圈为海平-七年级生物
• 请将猫鼠的生命现象和它们反映的生物特征相连：小猫长成大猫对外界刺激做出反应猫生小猫变异猫生猫、鼠生鼠生殖鼠听到猫叫立即躲进洞里生长发育一窝猫中有白猫、黑猫和花猫遗-生物
• There is ______milk in the bottle. Let’s go to buy some.A．a littleB．littleC．a fewD．few-九年级英语
• 下列哪个过程是生命活动过程？（）A．海水的涨潮和退潮B．铜器上不断长出锈斑C．蚕蜕皮化蛹D．录音机在播放歌曲-七年级生物
• ----Why do you speak in _________ a loud voice?----Because I want to make myself ________ clearly. A
• ---She looks really tired! --- She practises dancing _________ of us five.A．hardestB．hardC．hardlyD．m
• 一切陆生生物的“立足点”是岩石圈。（）-七年级生物
• 下列关于生物圈的叙述中，哪像不正确[]A．地球上所有的生物都生活在地球表明的一个“薄层”里，这个“薄层”就是生物圈B．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层C．生物圈是-七年级生物
• 下列不属于生物的是（）A．菊花B．病毒C．雪花D．花生-七年级生物
• 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（）A．小鸡从小长大B．植物落叶C．人遇到狼群时感到害怕D．人体出汗-生物
• 下列哪项不属于生物的基本特征[]A．能排出身体内产生的废物B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行光合作用-七年级生物
• ----_________ are your shoes? -------They are under the bed. A. Where B. What C. How-七年级英语
• 下列属于生命现象的是（）A．火山爆发B．雨后春笋C．月圆月缺D．开水沸腾-七年级生物
• Peter speaks Chinese well indeed，but of Course not ______a local speaker in China．A．so fluently asB．
• — What do you think of teaching, John? — I find it fun and challenging. It is a job ______ you are d
• 生物圈是厚度为_____千米左右的圈层，包括______________、______________、_____________-七年级生物
• 生物可以生活在地球的任何地方。[]-七年级生物
• 下面所列各项中属于生物的有（）①含羞草②家鸽③珊瑚④机器人⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇．A．三种B．四种C．五种D．六种-七年级生物
• 研究动、植物生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学．______．-生物
• — _________ has Liu Xiang taken part in world’s competitions of 110-metre hurdles?— I’ve no idea. Le
• 下列不属于生物的是（）A．病毒B．蘑菇C．鱼化石D．梨树-七年级生物
• I enjoy reading very much. When I read books, I feel that time goes .A．slowlyB．quicklyC．luckilyD．ear
• （3分）生物圈的厚度以海平面为界限来划分，其厚度大约有_________千米左右，它包括____________的底部、水圈的大部和__________________的表面。-七年级生物
• 地球上所有的______与其______的总和就叫生物圈；生物圈的范围是以______为界向上向下各延伸______公里；生物圈也是地球上最大的______．-生物
• 根据你本学期学习的相关知识，完成下列问题：（1）下面是课本中列出的生物一些共同特征，请你补充完整：生物的生活需要______，维持生存；生物能进行______，吸入氧气，呼出二氧-七年级生物
• ---What do you think of your boss?---He always work hard and he is ____________ late for work.A．usua
• We can hardly believe that you learn to dance so ______.A．quickB．quicklyC．usefulD．usefully-九年级英语
• 动物在生物圈中的作用不包括下列那一项（）A．能作为生态系统的生产者B．能帮助植物传播花粉、果实、种子C．能促进生态系统的能量流动D．能促进生态系统的物质循环-八年级生物
• 下列属于生物的是（）A．白云B．石头C．雪花D．山羊-七年级生物
• 许多生物的生长发育都是从________开始的，这个结构是由精子和________受精融合而成的一个细胞。-七年级生物
• 下列不属于生物的是（）A．螺旋藻B．电脑病毒C．细菌D．水-七年级生物
• I’m sorry I’m late. I should get here 10 minutes ________.A．earlyB．earlierC．the earlierD．the earlies
• 请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈-七年级生物
• 生物的最基本特征是______，植物的向光性反映的生物特征是______，人出汗、呼气和排尿，反映的生物特征是______．-七年级生物
• 下列关于生物圈的叙述，正确的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈，水圈和岩石圈C．生物圈只为生物的生存提供了水和氧气D．温度和空间不是生-生物
• 动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．______．（判断对错）-七年级生物
• ________, the Internet was only used by the government. But now it’s widely used in every field.A．As
• 不属于生物的是（）A．珊瑚B．植物和动物C．细菌和真菌D．炭疽杆菌-七年级生物
• 下列各项中，不属于生物的是（）A．变形虫B．石笋C．地衣D．细菌-七年级生物