阅读下列材料并回答问题：（5分）材料一：张学良将军的苦闷：1936年1月张学良对青年人说：“青年人何以无出路，还不是由于你的国家太弱了吗？整个国家的苦闷与无出路，是高于你个人问-九年级历史

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阅读下列材料并回答问题：（5分）
材料一：张学良将军的苦闷：1936年1月张学良对青年人说：“青年人何以无出路，还不是由于你的国家太弱了吗？整个国家的苦闷与无出路，是高于你个人问题的几千万倍……只有解决国家问题，才有个人的出路。” ——《张学良文集》第Ⅰ集
（1）分析当时张学良将军有什么“苦闷”？（1分）
（2）材料中的“国家问题”当时主要是指什么？（1分）
材料二：下面为一封写于1946年，又尘封了五十多年的密信：
《张学良致周恩来》：别来十年，时为想念，(兄)当有同感。现日寇已经驱出，实(为)最快心之事。尔来兄又奔走国事，再作红娘，愿天相(助)，早成佳果，……
——弟良四月十九日
（3）张学良所指“别来十年”中，十年前发生了什么大事？当时张学良和周恩来进行过合作，结果如何？（2分）
（4）张学良在信中所说的“尔来兄又奔走国事，再作红娘”，指的是什么事？(1分)

题型：改错题难度：中档来源：不详

答案

（1）九一八事变后东北三省沦亡，张学良将军被人称为”不抵抗将军” （1分）
（2）日本不断加大侵略步伐，中华民族危机步步加深（1分）
（3）1936年，西安事变；促成了西安事变和平解决．（2分）
（4）周恩来协同毛泽东在重庆同国民党举行和谈，并签订了《双十协定》（1分）

试题分析：（1）本题小题可以结合日本侵略东北三省，导致民不聊生，张学良身负国仇家恨的苦闷。
（2）国家问题是指，日本侵略者加紧侵华步伐，中华民族面临生死存亡的民族危机。
（3）根据题意“1946年”的别来十年正是1936年的西安事变。最终和平解决西安事变，国共开始联合抗日。
（4）根据题意“现日寇已经驱出”抗日战争已经胜利，“尔来兄又奔走国事，再作红娘”是指周恩来协同毛泽东在重庆同国民党举行和谈，并签订了《双十协定》。
点评：张学良陆军一级上将，曾发动震惊中外的“西安事变”，周恩来对其评价是：“民族英雄、千古功臣”。为推动抗日民族统一战线的形成作出巨大贡献。

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