如图所示，A、B两物块叠放在水平面上，在水平恒力F作用下，A、B一起匀速运动，在运动过程中物体A所受外力个数为（）A．2个B．3个C．4个D．6个-物理

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• 密立根油滴实验的原理示意图如图所示，两块平行金属板水平放置，A板带正电，B板带负电．调节两板间的场强，使从喷雾器喷出的半径为r、密度为ρ的带电油滴恰好处于平衡状态，设-物理
• 一个氢气球重为10N，所受的空气浮力的大小为16N，用一根轻绳拴住．由于受水平风力的作用，气球稳定时，轻绳与地面成60°角，如图所示．求：（1）绳的拉力为多大？（2）汽球所受水平风-物理
• 如图示，物体A的质量为1kg，A和小车的接触面间动摩擦因数为0.25，当小车的加速度为______时，才能使A在小车右端面向下匀速运动．当小车静止时，物体A沿小车接触面下滑时与小-物理
• 用两根绳子吊起一个重物，如图所示．如果AO和BO两根绳所能承受的最大拉力都是200N，求：（sin37°=0.6，sin53°=cos37°=0.8）（1）当重物重150N时，AO和BO绳中的张力（即
• 下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．摩擦力的方向一定与运动方向相反B．摩擦力的方向一定与运动方向相同C．静止的物体也可能受滑动摩擦力的作用D．静摩擦力的大小跟接触面的正压-物理
• 如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为M2，A、B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角θ=30°的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态．现在向A中缓慢加入沙子，整个系统始-物理
• 关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是（）A．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C．只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦-物理
• 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别为F1和F2，F1的方向______；F2的方向______（填“竖直向上”或“竖直向下”）-物理
• 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0B．0，1NC．2N，1ND．1N，1N-物理
• 下列说法中正确的是（）A．受到摩擦力作用的物体，一定也受到弹力B．不接触的两个磁铁间的吸引力就是弹力C．静摩擦的大小与正压力成正比D．弹簧的弹力大小一定与弹簧的伸长量成正比-物理
• 一倾角为θ的光滑斜面上，放着重为G的物体，现用水平推力F作用在该物体上并使之保持平衡，如图所示，则斜面对物体的弹力大小为（）A．Gcosθ+FsinθB．G2+F2C．GcosθD．Fcosθ-物理
• 如图所示，通电细杆ab质量为m，置于倾角为θ的导轨上．导轨和杆间不光滑，通有电流时，杆静止在导轨上．下图是四个侧视图，标出了四种匀强磁场的方向，其中摩擦力可能为零的是（-物理
• 如图所示，用两根等长的细线各悬一个小球，并挂于同一点，已知两球质量相等，当它们带上同种电荷时，相距r而平衡，若它们的电荷量都减少一半，待它们重新平衡后，两球的距离-物理
• 某同学用30N的力托着物块以12g的加速度竖直向上运动，则物块对手的压力是（）A．20NB．30NC．45ND．无法确定-物理
• 如图所示A、B、C三物块质量分别为M、m、mo，B随A一起匀速运动，则可以断定（）A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为mogB．物块A与B之间有摩擦力，大小为mogC．桌面对A，B对A，都有-物理
• 重为120N的木箱放在水平地板上，至少用38N的水平推力，才能使它从原地开始运动．，木箱从从原地运动后，用36N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动．求：（1）物体与地板间的最-物理
• 质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态．PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向．质量为M=10kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，如图所示．取g=-物理
• 如图所示，质量为10kg的物体受推力F作用沿墙面匀速下滑，F与墙面的夹角θ=53°，物体与墙面间的动摩擦因数为μ=0.5，求所施加的推力F的大小．-物理
• 如图所示，物体M在皮带输送机上向右运动，两者保持相对静止，则下列关于M所受摩擦力的说法中，正确的是（）A．皮带传送的速度越大，M受到的摩擦力越大B．皮带运动的加速度越大，-物理
• 如图所示，重物的质量为m．细轻绳的A、B端是固定的，O点为重物的重心，重物静止时AO与BO互相垂直，AO与水平面的夹角为θ．重力加速度为g．求：（1）对重物受力分析（2）分别求细轻绳A-物理
• 在研究摩擦力的实验中，如图所示，用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧秤的读数如表格所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）．则由表分析可-物理
• 质量为m的木块放在水平地面上，在推力F作用下向右匀速运动如图示，若木块与地面间的动摩擦系数为μ，则木块所受摩擦力的大小为（）A．mgB．mg+FsinθC．μ（mg+Fsinθ）D．Fcosθ-物理
• 如图所示，大小可以不计的带有同种电荷的小球A和B互相排斥，静止时两球位于同一水平面，绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β，且α＜β，由此可知（）A．A球的质量较大B．B球的质量-物理
• 如图所示，金属杆ab的质量为m，长为L，通过的电流为I，处在磁感应强度为B的匀强磁场中，结果ab静止在水平导轨上．若磁场方向与水平导轨成θ角，求：（1）棒ab受到的摩擦力；（2）棒-物理
• 如图所示，轻杆AO的A端用光滑铰链固定于墙土，在O端下面吊一重物，上面用细绳BO系于天花板上．现将B点逐渐缓慢向右移动到图中虚线位置，并始终保持AO水平，则下列说法正确的是-物理
• 关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．相互挤压的粗糙物体间一定存在摩擦力B．只有运动的物体才会受到滑动摩擦力C．物体所受摩擦力的方向与其运动方向可能相同D．物体之间的压力越大-物理
• 如图所示．倾角为θ的固定斜面上有一质量为m的物体．在水平推力F的作用下沿斜面匀速向上移动了距离S．如果物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则推力F所做的功为（）A．FssinθB．FscosθC．-物理
• 如图所示，某人为执行一项特殊任务，须从巨大椭球形屋顶的底边位置开始向上缓慢爬行，他在向上爬行的过程中（）A．屋顶对他的支持力变小B．屋顶对他的支持力变大C．屋顶对他的摩擦-物理
• 如图所示，质量为m带电荷+q的滑块恰能从倾角为θ的绝缘斜面上匀速下滑．现在斜面所在平面内加一匀强电场使滑块恰能沿斜面匀速上滑，关于所加电场的说法正确的是（）A．电场方向一-物理
• 关于摩擦力，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B．摩擦力的总是做负功C．运动的物体不可能受到静摩擦力D．滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小成-物理
• 如图，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）A．M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M仍能相对于车静止D．M将与小车-物理
• 如图甲所示，一质量分布均匀的梯子，重为G，斜搁在光滑的竖直墙上，重为P的人沿梯子从梯子的底端A开始匀速向上走，人的重心离地的高度h逐渐增大，整个过程梯子不滑动．如图乙-物理
• 如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（）A．绳OA所受的拉力一定逐渐增大B．绳OA所受的拉力一定逐渐减小C．绳OA所受的拉力先增大后减小-物理
• 如图，质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑动，木板始终不动．物块与木板间动摩擦因数μ1，木板与地面间动摩擦因数μ2．求：（1）木板受物块摩擦力的大小和方向；（2）木板受地面摩-物理
• 如图所示，A、B两物体均重G=10N，各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，则地面对B的摩擦力等于（），B对A的摩擦力等于（）A．0N，2NB．0N，-物
• 静止在水平地面上的物体，受到的作用力是（）A．只有重力B．重力和地面的支持力C．重力、地面的支持力和物体对地面的压力D．地面的支持力和物体对地面的压力-物理
• （1）一倾斜轻杆AB上一光滑小球位于A端，现处于静止状态，试画出小球受力的示意图．（2）如图（横截面图）一半圆柱体P放在粗糙的水平面上，其右端有一竖直挡板MN，在半圆柱体P和挡板-物理
• 半圆柱体P放在粗糙的水平面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态．如图所示是整个装置的纵截面图．若用外-物理
• 如图，质量都为m的箱子A和物体B，用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连，A置于倾角θ=30°的斜面上，处于静止状态．现向A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程-物理
• 如图所示，在粗糙的水平面上放一斜面体a，若物块b在a的斜面上匀速下滑，则下列说法正确的是（）A．a保持静止，而且没有相对于水平面运动的趋势B．a保持静止，但有相对于水平面向-物理
• 如图所示，滑块A受到沿斜向上方的拉力F作用，沿水平面向右做匀加速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力的合力方向是（）A．向上偏右B．向上偏左C．竖直向上D．无法确定-物理
• 高血压是危害健康的一种常见病，现已查明，血管内径变细是其诱因之一．我们可在简化假设下研究这一问题：设液体通过一根一定长度的管子时受到的阻力f与流速v成正比，即f=kv（为-物理
• 轻轨“明珠线”的建成，缓解了徐家汇地区交通拥挤状况．请在右图上画出拱形梁在A点的受力示意图．这种拱形桥的优点是______．-物理
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• 如图所示，质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面匀速下滑，则[]A.A、B间无摩擦力B.A、B间有摩擦力，且A对B的摩擦力对B做正-高三物理
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