下图是__________战争后清政府派李鸿章赴日本签订《______________》的情景，它大大加深了中国的半殖民地化。-八年级历史

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• 据《中国近代工业史资料》统计，1894年前的50多年间，外商在华共创办企业103家，到1913年，外资企业增加到300余家。外商企业骤增的主要原因是[]A．鸦片战争爆发B．《马关条约》签订-九年级历史
• 中日《马关条约》除割辽东半岛、澎湖列岛给日本外，还割让[]A、香港B、澳门C、台湾D、广州-八年级历史
• 《马关条约》中阻碍中国民族工业发展最为严重的一项是[]A．赔款白银2亿两B．允许日本在中国开设工厂C．增辟通商口岸D．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本-八年级历史
• 阅读下列材料：1925年3月，闻一多先生写下《七子之歌》一诗：“我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我群弟，我就是台湾。胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，-八年级历史
• 1896年，美国首先和中国，在中国投资办厂。近代资本主叉国家在中国开始设立工厂是在[]A．《南京条约》签订后B．《天津条约》签订后C．《马关条约》签订后D．《辛丑条约》签订后-八年级历史
• 19世纪后半期，京城一度流传一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”讽刺慈槽太后在民族危难之时仍不忘追求个人享乐，你判断此联书写的具体时间应在[]A．鸦片战争后B．第-八年级历史
• 最早允许外国在中国开办工厂的条约是[]A．《南京条约》B．《北京条约》C．《天津条约》D．《马关条约》-八年级历史
• 台湾人民遭受日本帝国主义奴役的时间长达[]A．8年B．105年C．50年D．14年-八年级历史
• 观察下列图片，结合所学知识解决问题：图一李鸿章与日本签订《马关条约》图二日军在沈阳对进攻中国军队图三中国守军在卢沟桥抵抗图四上海市民庆祝抗战胜利（1）填写下列表格中空白-八年级历史
• 抗日战争胜利以后，台湾从日本统治下回到祖国的怀抱。日本侵占台湾是在[]A．1931年九一八事变爆发以后B．1900年八国联军侵华战争爆发以后C．《塘沽协定》签订以后D．甲午中日战争以-八年级历史
• 吴玉章老人在他的回忆文章中写到：“我还记得甲午战败的消息传到我的家乡的时候，我和我二哥曾经痛哭不止。这真是空前未有的亡国条约！”这里的“亡国条约”指的是[]A．《南京条约》B-八年级历史
• 阅读下列材料：1895年有人写了这样一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”请回答：（1）台湾是中国的领土，为什么“今已归日本”？________________________________
• 允许在通商口岸开设工厂是下列哪一条约中的规定[]A．《南京条约》B．《马关条约》C．《瑷珲条约》D．《辛丑条约》-八年级历史
• 阅读下列材料：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”请回答：（1）上述材料中的“此日”是指何年何事？_________________________________________（2）上述材料中的“
• 《马关条约》对中国的影响是[]A．使中国开始沦为半殖民地半封建社会B．大大加深了中国半殖民地化程度C．使中国完全沦为半殖民地半封建社会D．使中国完全沦为殖民地-八年级历史
• 下列条文属于《马关条约》的有①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本②赔偿日本军费白银2亿两③开放增辟通商口岸④允许日本在通商口岸开设工厂[]A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④-八年级历史
• 中国的半殖民地化程度大大加深，具有群体意义的民族觉醒也由此开始。这里的“此”指的是[]A．鸦片战争失败和《南京条约》的签订B．曾纪泽出使俄国和《伊犁条约》的签订C．甲午中日战争-八年级历史
• 将下列相应的时间、条约、影响用直线连起来1842年《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度1901年《南京条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会1895年《辛丑条约》中国开始从封建社-八年级历史
• 请你结合第一单元我们学习的内容，讲一讲中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的？-八年级历史
• 义和团运动与太平天国运动的相同点是[]A．都把起义的矛头指向清政府B．领导阶级都是农民阶级C．起义地区都很广D．斗争时间长，都建立了与清政府对峙的政权-八年级历史
• 在中国近代前期，中国反对外来侵略的战争多以失败告终，从历史发展的趋势而言，这突出表明的实质问题是[]A．战争的性质决定了战争的胜负化B．综合国力的强弱决定战争的结局C．政-八年级历史
• 义和团竖起“扶清灭洋”的大旗，表明将斗争矛头指向[]A．清王朝B．帝国主义C．资产阶级D．中外反动势力-八年级历史
• 八国联军的侵华战争是为了镇压[]A、禁烟运动B、太平天国运动C、戊戌变法运动D、义和团运动-八年级历史
• 请根据下列提供的信息，列举出相对应的历史人物或事件。（1）清朝末年收复新疆地区的民族英雄是_________（2）邓世昌牺牲在甲午中日战争中的战役是_______（3）造成台湾与祖国大陆-八年级历史
• 近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题：严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不-九年级历史
• 19世纪末，帝国主义疯狂侵略中国，民族危机空前严重。为了反抗外国侵略，一场大规模的反帝爱国运动—义和团运动首先在哪里兴起？[]A．北京B．山东C．河北D．天津-八年级历史
• 太平天国运动和义和团运动的相似之处是①反帝爱国运动②沉重打击了中外反动势力③参加者主要是农民④属于亚洲觉醒事件[]A．①②B．③④C．①③D．②③-八年级历史
• 什么条约的签订标志着清政府已变成“洋人的朝廷”[]A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》-八年级历史
• 下面是中国近代史上的若干重大事件及其历史影响，它们之间的发展顺序和因果关系构成了中国近代社会沦为半殖民地半封建社会的基本线索，请按顺序把相关数字填入空格内。①甲午-八年级历史
• 中国近代史上割占中国领土最多的条约是______，赔款最多的条约是______。-八年级历史
• 义和团运动和太平天国运动的相同之处[]A．都是具有反封建反侵略的性质B．建立了政权C．被中外反动势力联合绞杀D．提出了明确的纲领-八年级历史
• 组成义和团的主体是[]A、破产的手工工人B、贫苦农民C、城市贫民D、小商贩、运输工人-八年级历史
• 设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是[]A．AB．BC．CD．D-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步-九年级历史
• 八国联军统帅瓦德西曾向德皇报告说，中国人民“尚含有无限蓬勃生机……无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策”。瓦德西产生此-八年级历史
• 八国联军从天津向北京进犯，在______________被义和团围困，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。[]A．廊坊B．大沽C．青浦D．八卦山-八年级历史
• 八国联军侵华，是为了镇压中国的反帝爱国运动，这次运动是[]A．太平天国运动B．义和团运动C．洋务运动D．禁烟运动-八年级历史
• 1900年6月，为镇压太平天国运动，八国联军发动侵华战争。错误：_________________________改为：_________________________-八年级历史
• 中国人民反抗外来侵略引发的侵华战争是——__________-八年级历史
• 有人说：“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入了20世纪”，这份“礼物”指的是[]A．火烧圆明园B．侵占台湾C．签订《辛丑条约》D．签订《北京条约》-九年级历史
• “扶清灭洋”口号所反映的矛盾是［］A．帝国主义与中华民族的矛盾B．封建主义与人民大众的矛盾C．西方列强与人民大众的矛盾D．农民阶级与外国侵略势力的矛盾-八年级历史
• 写出下列文字所描述的“它”分别指的是什么？1、它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。_________________________________________2、它是一支国际反动武装，后来改编后
• 从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团掀起了[]A、反帝爱国运动B、维新变法运动C、反封建的农民运动D、反帝反封的民主革命运动-八年级历史
• 下列发生在1901年的历史事件是[]A．鸦片战争B．《南京条约》签订C．《马关条约》签订D．《辛丑条约》签订-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。材料二：外国公使可以-八年级历史
• 阅读下列图示材料，回答问题。图一八国联军杀害义和团团员图二美军抢劫的白银（1）选择其中一幅照片，叙述一下八国联军的罪行。________________________________________
• 八国联军侵华战争发生在[]A．1840年B．1860年C．1894年D．1900年-八年级历史
• “赔款总额为4.5亿两白银，以海关等税收作担保”。以上条文出自[]A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》-九年级历史
• 博物馆近代展馆前，导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国，不断地侵占中国权益时是这么说的：“起初①允许在通商口岸开设工厂；接下来②强行割占了香港岛；后来③各-九年级历史
• 中国近代史上赔款最多的条约是《马关条约》。错误：_______________改正：_______________-八年级历史