将图中的实物按要求连成电路．（1）L1、L2、L3三盏灯并联；（2）S1控制L1、L2；（3）S2控制整个电路．-物理

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• 在电路中，______是提供电能的装置，______是消耗电能的元件．-物理
• 请用笔画线代替导线，使灯L1、L2并联，开关S同时控制两盏灯，并在右边的方框中画出对应的电路图．-物理
• 现在有一节干电池，但不知道是否还能使用，请你选择合适的器材来加以判断，说出判断的依据和结果．器材：现有的一节干电池、______方法：______现象和判断结果：______．-物理
• 电路就是用导线把电源、______、开关等元件连接起来组成的电流的路径．开关的作用是______．发电机也是一种电源，它将______能转化为电能，灯泡在使用时将______能转化为_____-物理
• 输电线电阻为0.5Ω，输送的电功率为100kW，用1kV的电压输电时，输电线上的电流和消耗的电功率为（）A．2000A；100kWB．100A；5kWC．100A；100kWD．2000A；2000k
• 电路的组成(1)由______、用电器、______和导线等元件组成的电流路径叫电路。(2)各部分元件在电路中的作用电源：______________________________；导线：_____
• 图是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图，其中电源为两节新的干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样．（1）对照电路图，将图乙中未连接部分连好-物理
• 小芳在做测量灯泡电功率实验时，所连的实物如图所示，请你检查左图的连线是否有错，若有错处，在该图中改正（在错误的连线上打“×”，改正的连线在图中画线表示，连线不要交叉）-物理
• 如图所示是测定小灯泡L的电功率的实验装置．（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电流表和电压表接入实验电路中；（2）调节滑动变阻器，当电压表和电流表的示数如图乙所示时，灯L正-物理
• 在“探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中．（1）实验室提供两种规格灯泡若干，小李和小张分别选用两个灯泡，按图1电路图所示连电路，请在图2中用笔划线连好电路．（2）进行-物理
• 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为6伏，待测灯泡上标有“3.8V”的字样．（1）请在图甲图中，a是______表，b是______表．（2）按图甲所示电路图用笔画线代替导线连接图乙-物理
• 下列各电路图中，正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示是生活中常用的电吹风电路图，其中电热丝通电时会发热，电动机通电会送风．电吹风有三挡，根据电路图回答：（填“1，2”、“2，3”或“3，4”）（1）吹冷风，开关应与触点______-物理
• 并联电路：两个或两个以上电路______并列接在电路两点间，由这种方式连接成的电路叫做并联电路．-物理
• 请根据你学过的知识和生活经验，写出你所知道的不同种类的电路元件的名称，每个写出3种：电源：、、________；用电器：、__________________、；开关：_________、、。-八年级
• 下列关于电路的说法中不正确的是（）A．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B．电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流C．只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电-物理
• 如图（a）是测电功率的实验电路图，（1）在图（a）中“○”内填上电表的符号．（2）依电路图连接如图b的实物（导线不能交叉）．（3）某同学某次实验中两表示数如图c所示，则这时灯泡中流过的电-物理
• 如图所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭．请用两种不同的电路连接方法，注意不要涂改，导线不要交叉．-物理
• 根据如图（a）所示电路图，用笔画线作为导线，将图（b）中实物对应连接成电路图．（已知电源由两节干电池串联组成）-物理
• 在并联电路中，干路上的开关能控制______用电器，而支路上的开关只能控制______上的用电器．-物理
• 如图电路中，还有一根导线没有接上，请用笔线代替导线补上．补上后的要求：滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小．-物理
• （1）将下面左图中的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来组成电路，并在右边方框中画出对应的电路图．（2）按照左边的电路图，请在右边连接实物图．-物理
• 在连接电路图前，先要画好电路图，且开关必须______，然后将露出的多股松散金属线用手拧成一束，再按______方向绕在接线柱的螺丝钉上，并将螺母拧紧，否则导线可能被挤出造成-物理
• 仔细观察图9中的器材，你可以把它们分成两类：其中一类是开关，它在电路中的作用是______，另一类是______，它是将______能转化为其它形式的能．-物理
• 连接电路时，要按照一定______进行．连接过程中，开关应该是______的．-物理
• 一个完整的电路是由提供电能的____、消耗电能的__、控制电路通断的___和提供电的流动路径的___四部分组成的。-八年级物理
• 电源是能持续______的装置．用电器是使用______能来进行工作的装置．-物理
• 如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关-物理
• 如图给出了几种元件，在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来，并画出电路图．要求L1和L2并联，用滑动变阻器控制通过L1的电流，且P向左移，使灯L1变暗．S为总开关，S1控制-物理
• 如图所示，闭合开关后，将滑动变阻器滑片向右滑动，发现悬挂条形磁铁的弹簧“缩短”．请用笔画线代替导线完成虚线框内电路的连接并标出螺旋管的N、S极．-物理
• 并联电路是指把两个或两个以上电路元件______接在电路两点间的电路．-物理
• 由于远距离输送电能，导线较长，因此导线电阻______，所以导线上损失的电能较大．由Q=I2Rt可知，若电流减小为原来的1n，则在相同的时间内产生的热量减小为原来的______，可见-物理
• 给你一个电池组，一个开关，3个相同的小灯泡和若干导线组成电路．要求：当开关闭合后，3盏灯同时亮；开关断开，3盏灯同时熄．试试看有几种连接方法并画出电路图．-物理
• 一个完整的电路是由提供电能的______、消耗电能的______、控制电路通断的______和提供电的流动路径的______四部分组成的．-物理
• 如图所示的电路图，哪个是完整的（）A．B．C．D．-物理
• 一个完整的电路由、开关、导线、四部分组成，其中，是提供电能的装置；控制电路的通断；输送电能；消耗电能，工作时将电能转化为其他形式的能。-八年级物理
• 小明要用如图所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系．其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．（1）请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整．（2）电流产生热量的多-八年级物理
• 电池、______都是电源，灯泡、电动机、门铃和______都是用电器，再加上______，往往还有开关，就组成了______．-物理
• 在手电筒的完整电路中，干电池是______，金属外壳是______，金属外壳上的按钮是______，小灯泡是______．-物理
• 在实验电路的连接时，开关应______状态，滑动变阻器的滑片移到______检查电路无误，再进行操作．-物理
• 按要求把如图的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路．-物理
• 按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙电路连接完整．-物理
• 汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的______；当某一个灯坏了不亮时另一个还-物理
• 金属外壳的手电筒内，干电池是手电筒的______，小灯泡是电路中的______，按钮是电路中的______，外壳是电路中的______．-物理
• 常见电路连接方式一般有______和______两种，生活中小彩灯的电路就属于______电路，而家庭电路中的各个用电器之间是______的，用电器和控制它们的开关是______的；两种电路中-物理
• 将图中的灯泡L1和L2并联，并用电流表测L1的电流，然后跟蓄电池、开关组成电路．请用铅笔表示导线将实物连接起来．-物理
• 如图所示为某宾馆的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，房卡的作用相当于一个（）A．开关B．电源C．电能表D．电压表-物理
• 电路和水路有许多相似之处．在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是（）A．电源B．用电器C．开关D．导线-物理
• 在研究“电压是形成电流的原因”时，我们曾引入“水路”同“电路”进行类比，如图所示．我们将水泵比作电池，将阀门比作开关，将水轮机比作，将管道比作导线，又将水流比作．-九年级物理
• 根据图所示的电路图连接实物图．-物理