同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料，这些资料共同反映的学习主题是[]A．八路军将士抗击日本侵略者的斗争B．解放战争时期的英雄人物C．志愿军的爱国主义和革命英雄主义事-八年级历史

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• “他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”（魏巍）“他们”指的是[]A．红军B．八路军C．人民-八年级历史
• 根据下列提示写出相对应的历史事件。（1）中朝并肩、保家卫国——________________________（2）消灭地主、农民翻身——________________________（3）“浮夸”
• 美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”这里的战争是指[]A．抗日战争B．伊拉克战争C．-八年级历史
• 新中国刚成立之初，各种反动势力蠢蠢欲动，妄图颠覆新生的人民政权，为了巩固人民政权，人民政府采取了措施。①稳定物价②土地改革③抗美援朝④解放台湾[]A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③-八年级历史
• “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质？①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光[]A．①②B．①③C．①④D．③④-九年级历史
• “雄纠纠、气昂昂，跨过鸭绿江”的战歌让我们回到了：[]A．解放战争B．抗美援越C．抗美援朝D．中印边境自卫反击战-八年级历史
• 抗美援朝战争取得胜利的时间是[]A．1950年7月B．1952年10月C．1951年10月D．1953年7月-八年级历史
• 在那千钧一发的时刻，/你的胸膛是一道胜利的高墙。/敌人的罪恶的枪口被堵住了，/你生命的火花像长虹一样闪耀……”这首名为《永恒》的诗，是写给[]A．邱少云B．黄继光C．董存瑞D．刘胡-八年级历史
• 因创作战地报告文学《谁是最可爱的人》而扬名中国的著名作家魏巍于2008年逝世，社会各界纷纷悼念。这篇战地文学作品创作的历史背景是[]A．土地改革B．抗美援朝C．解放战争D．抗日战-八年级历史
• 下图为1950年11月3日《人民日报》的头版（局部），与该版新闻相关的历史事件是[]A．解放战争B．抗美援朝战争C．“大跃进”运动D．文化大革命-九年级历史
• 下列历史事件发生在1950年的是①西藏和平解放②朝鲜内战爆发③土地改革开始④朝鲜战争结束[]A．①②B．②③C．③④D．①④-八年级历史
• 解放初期，率中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，……”与朝鲜军民一道抗击美国侵略的司令员是[]A．彭德怀B．朱德C．周恩来D．邓小平-八年级历史
• 新中国成立后，美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行①外交孤立②不与新中国建交③对中国沿海实行封锁④武装侵略[]A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④-八年级历史
• 英雄邱少云为严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲在[]A．北伐战争战场上B．抗日战争战场上C．解放战争战场上D．抗美援朝战场上-八年级历史
• 作家魏巍的文章《谁是最可爱的人》，真情讴歌了中国人民志愿军战士的伟大精神。下列能够代表那个时代的英雄人物是[]A．王二小B．刘胡兰C．黄继光D．王进喜-八年级历史
• 阅读下列材料：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国立即出兵干涉。同一天，联合国安理会通过了美国提案，要求各会员国在军事上给韩国以“必要的援助”。7月7日，联合国安理会又通-八年级历史
• “他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是[]A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰-八年级历史
• “在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔放着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要-八年级历史
• 新中国成立后，巩固人民民主政权的三大运动。______________________________________________________-八年级历史
• 阅读下列材料材料：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国-八年级历史
• 1948年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立。1950年，毛泽东率中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国。打败美帝主义，提高了新中国的国际地位。新中国-八年级历史
• 中国人民志愿军开赴朝鲜是因为：（1）朝鲜爆发内战（2）朝鲜政府请求中国出兵援助（3）美国出兵侵略朝鲜（4）美国侵略军严重威胁中国安全[]A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3
• 中国人民志愿军赴朝作战的时间是[]A．1950年6月B．1950年10月C．1951年6月D．1951年10月-八年级历史
• __________年，以____________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。-八年级历史
• “一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。”这是一部电影的主题曲，它反映的历史事件是[]A．抗美援朝B．土地改革C．三大改造D．西藏解-八年级历史
• 坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑，其中，一位是毛泽东，另一位应是[]A．林彪B．刘伯承C．邓小平D．彭德怀-八年级历史
• 1950年，率领中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜军民一道抗击美国侵略者的是[]A．彭德怀B．刘伯承C．朱德D．毛泽东-八年级历史
• “西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了”。此语是针对哪次战争的胜利[]A．抗日战争的伟大胜利B．解放战争的伟大胜利C．抗-八年级历史
• 抗美援朝战争中，中华儿女在血与火的洗礼中创造了伟大的抗美援朝精神。魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切伟大-八年级历史
• 时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是①马文革②刘援朝③张跃进-八年级历史
• 1950年，率领中国人民志愿军赴朝鲜，与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是[]A．彭德怀B．聂荣臻C．刘伯承D．贺龙-八年级历史
• “我们不出兵，让敌人压到鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利。整个东北边防军将被吸住、南满电力将被控制。”毛泽东这段话表明中国人民志愿-八年级历史
• 1949年—1953年，新中国在巩固新生政权方面取得的成就有①抗美援朝战争的胜利②建立起社会主义制度③大陆基本完成土地改革④提前完成一五计划[]A．①②B．③④C．①③D．②④-八年级历史
• 1950年，中国人民志愿军入朝作战，其司令员是[]A．彭德怀B．贺龙C．刘伯承D．陈毅-八年级历史
• 20世纪50年代，美国干涉中国内政最严重的事件是[]A、侵略朝鲜B、派第七舰队到台湾，阻止中国解放台湾C、将战火烧到鸭绿江边D、敌视中国-八年级历史
• 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪50年代广为传唱的是[]A．《在希望的田野上》B．《中国人民志愿军战歌》C．《走进新时代》D．《春天的故事》-九年级历史
• 新中国建立后的首要任务是[]A．镇压反革命分子B．巩固人民民主政权C．恢复和发展国民经济D．进行土地改革运动-八年级历史
• 半个世纪前，抗美援朝时期志愿军总司令是[]A．王进喜B．黄继光C．邱少云D．彭德怀-八年级历史
• 中国人民志愿军在与敌人的战斗中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。其中严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是[]A、B、C、D、-八年级历史
• 1950年10月，率领中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的是[]A．罗荣桓B．彭德怀C．陈毅D．刘伯承-八年级历史
• 抗美援朝部队在_________指挥下，同朝鲜军民并肩作战，把美军赶回到________附近。-八年级历史
• 证明“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了”是指[]A．抗日战争的胜利B．解放战争的胜利C．中华人民共和国的成立D．抗美援朝战-八年级历史
• 下列发生在中国近现代史上的重要战役，按先后顺序排列，正确的一组是①黄海大战②上甘岭战役③台儿庄战役④渡江战役⑤平型关大捷[]A．①③⑤④②B．①⑤③④②C．②①③④⑤D．②④③⑤①-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一我国对台方针政策既是长期的历史经验的总结，也是不同时期具体现实的反映；既有历史的延续性，也有与时俱进的开创性……其中最为核心的基础在胡-八年级历史
• 2009年时中华人民共和国成立60周年。60年来，中国人民在中国共产党的领导下，经历曲折，但最终走向了一个个胜利。请结合所学知识回答：（1）新中国成立的标志是什么？（2）新中国成-八年级历史
• 魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》中“最可爱的人”是指[]A．八路军和新四军B．中国人民解放军C．中国人民志愿军D．研制“两弹一星”的科研人员-八年级历史
• “那是一个现在看来相当久远的年代。有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场……今天我们在互联网上再现这场战争，只是为了纪念那一群可爱的年轻人……”你认为文中-九年级历史
• 李明自习课上与同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习[]A．集体主义精神B．艰苦奋斗精神C．爱国主义精神D．革命英雄主义精神-八年级历史
• 下列属于抗美援朝战争中涌现出来的英雄人物是[]A．黄继光B．王进喜C．邓稼先D．焦裕禄-九年级历史
• 历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期的专题网站，收录的历史人物中不包括[]A．彭德怀B．黄继光C．邱少云D．叶挺-八年级历史