2009年6月1日，国民党主席吴伯雄抵达南京，拜谒中山陵。南京在三国、东晋时，分别称作[]A．建业、夷洲B．建业、建康C．咸阳、建康D．咸阳、夷洲-七年级历史

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• ___________之战后，曹操统一了黄河中下游地区；__________之战奠定了三国鼎立局面的形成。-九年级历史
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• 祖国大陆很早就与台湾有密切的联系了，卫温率船队到达夷洲是在A．公元前二世纪三十年代B．公元前三世纪三十年代C．公元二世纪二十年代D．公元三世纪三十年代-七年级历史
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• 三国统治者注重发展生产，这一时期丝织业兴旺的是[]A．吴B．蜀C．魏D．晋-七年级历史
• “话说天下大事，分久必合，合久必分”，结束三国分裂局面，统一天下的是[]A．魏国B．蜀国C．吴国D．西晋-七年级历史
• 某班同学在学习官渡之战和赤壁之战时展开讨论，分析得出这两次战役的一些共同点，其中不正确的观点是①都是三国鼎立局面形成过程中的著名战役②都是历史上以少胜多的著名战役③-七年级历史
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• 对三国鼎立时期最恰当的评价是A．包含着统一趋势，实现了局部统一B．统一局面结束，国家处于分裂状态C．军阀混战使社会生产遭到破坏D．分裂状态阻碍了各地区的交流-七年级历史
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• 甲同学：书上讲，吴国船队曾达到夷洲，这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢？乙同学：首先，当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区，这说明台湾地区和内地早已有交往和联系。其-七年级历史
• 历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是A．官渡之战中曹操战败逃往北方B．孙、刘联军火烧赤壁大败曹操C．曹操建立魏国D．周瑜三顾茅庐请诸葛亮-七年级历史
• 台湾自古以来就是中国的领土，三国时期台湾称[]A．夷洲B．流求C．琉球D．小琉球-七年级历史
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• 从4世纪初到6世纪末，下列政权中，曾先后统一过南方的有①三国中的吴国②西晋③东晋④南朝[]A．①②B．③④C．②③D．①④-七年级历史
• 三国鼎立局面结束后，下列政权中，曾实现过短暂统一的是[]A．东晋B．西晋C．北魏D．前秦-七年级历史
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• 根据下图提供的信息，结合所学知识回答下列问题：⑴图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场？（2分）⑵结合下图将下列三国鼎立的示意图补充完整：（12分）-七年级历史
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• 自东汉到西晋，北方少数民族大量内迁，出现这种现象的根本原因是[]A．民族融合的加强B．汉族先进经济、文化的吸引C．西晋短期统一的作用D．北方政权力量弱小，不能抵挡-七年级历史
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• 三国时期，_____国船队曾到达夷洲。[]A．东吴B．曹魏C．蜀国D．西晋-七年级历史
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