量角的大小只能用量角器．______（判断对错）-数学

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• 用量角器量出图形中的角∠COD=______．-数学
• 如图，已知∠1=28°，那么图中的∠2=______°，∠3=______°．-四年级数学
• 平角比198°小______．-数学
• 求出下面各角的度数．已知：∠1=150°∠2=______；∠3=______；∠4=______．-数学
• 3时整，时针与分针组成的夹角是______角，12时整，时针与分针组成的夹角是______角，7时整，时针与分针组成的夹角是______角．-四年级数学
• 用一副三角尺不能拼成（）的角．A．180度B．105度C．85度-数学
• ∠1与63°角组成一个直角，∠1=______．-数学
• 图中，∠AOB=50°，是∠DOA的一半．∠DOA=______∠COD=______．-数学
• 从8：00到8：15分针旋转了______度；从12：15到______时针旋转了90°．-数学
• 如图，已知∠BOA=123°，求∠BOC．-四年级数学
• 下列度数不能够直接用一副三角尺拼出来的是（）A．10°B．15°C．120°D．135°-数学
• 早晨6点时，时针和分针所组成的角是______度，是______角；15点时，时针和分针所组成的角是______度，是______角．-数学
• 如图，∠1=125°，∠3=45°，求∠4的度数．-四年级数学
• 钟表在8时整时，时针和分针所形成的较小角是______度．-数学
• 如图，已知D是BC上一点，∠C=62°，∠CAD=32°，则∠ADB=______度．-数学
• 一个等腰三角形，相邻两个角的度数的比是5：2，顶角的度数是______或______．-数学
• 看图求角的度数．∠1=______．∠2=______．-数学
• 12：30，时针和分针成（）A．平角B．钝角C．直角D．锐角-数学
• 钟面上8时30分，时针和分针的夹角是______度，这样的角是______角；时针1小时转______度，从9：00到9：20分针转了______度．-数学
• 按要求画出指定的角一个95°的角一个40°的角一个130°的角一个170°的角．-数学
• 有一个角是45度的2倍，这个角是______度，它是______角．钟面上是______时的时候，时针和分针成直角．-数学
• ∠1+55°的和是一个直角，∠l=______．-四年级数学
• 如图中，∠1=30°，∠2=______°；平角度数是∠1的______倍．-数学
• 小明上午7时到校，中午11时30分离校，在这段时间里，时针在钟面上旋转了______度．-数学
• 上午9：30时，时钟的时针与分针的夹角是______度．-数学
• 6时整，钟面上时针和分针形成的夹角是______角，是______度．-数学
• 210°的角比周角小（），95°的角比直角大（）A．30°B．50°C．5°D．150°-四年级数学
• 一个等腰三角形的两个内角度数比是2：1，则这个等腰三角形的顶角最大是______度．-数学
• 钟面9时整，时针和分针组成的角是______角；______时整，时针和分针组成的角是平角．-三年级数学
• 两个角刚好拼成一个平角，其中一个角是52°，另一个角是（）A．平角B．直角C．锐角D．钝角-数学
• 直角的______倍是360°．-数学
• 拼一拼，算一算．（1）∠1=______．（2）∠2=______．-四年级数学
• ∠1+36°的和是一个直角，∠1=______，∠2+36°的和是一个平角，∠2=______°．-数学
• 不能用一副三角板画出的是（）度的角．A．150B．15C．130-数学
• 如图是一个图形不规则的纸片，它的形状近似于一个平行四边形．（1）量出∠1的度数．∠1=______度．（2）画出图平行四边形的一条高．（3）这个图形不规则纸片的面积大约是多少？请你测量出-数学
• 9时整，时针和分针成______角，平角减去75度是______．从3时到4时分针旋转了______度．-数学
• 先估一估，再量一量每个钟面上时针和分针组成的角的度数．-数学
• 钟面上时针从“12”绕中心点旋转到“2”，时针旋转90°．______．-数学
• 量一量．连一连．-数学
• 如图，已知△ABC，∠B=70°，若沿图中的虚线剪去∠B，则∠1+∠2等于（）A．250°B．270°C．225°D．315°-数学
• 一般用______度量角的大小．-数学
• 已知∠1=50°∠2=90°∠3=______．-数学
• 从3：00到4：00时针旋转了______度，分针旋转了______度．-数学
• 下午2点20分时，时针和分针所成的锐角是______度．-数学
• 如图中，各角的度数是∠1=______，∠3=______．-数学
• 求角的度数．（如图）∠1=30°∠2=______度，∠3=______度，∠4=______度．-数学
• 下面每个钟面上时针和分针所成的角各是多少度？是哪种角？（60°锐角）______，______，______，______，．-数学
• 量一量，画一画，算一算．（测量结果取整数，并标在相应位置）（l）量出∠A=______度．（2）作梯形的高．（3）测量出这个图形的上、下底和高，并计算面积．-数学
• 2时整，时针和分针所夹的角是（）度。-四年级数学
• 2：30的时候，钟面上时针和分针所夹的较小角是______度．-数学