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随着中国改革开放的深入,外国语言特别是英语的学习和使用在我国逐渐增多,并在各级各类教育中均占有重要位置,对此有人予以肯定;而有人认为,我国的语言文字是民族文化的重-政治
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随着中国改革开放的深入,外国语言特别是英语的学习和使用在我国逐渐增多,并在各级各类教育中均占有重要位置,对此有人予以肯定;而有人认为,我国的语言文字是民族文化的重-政治
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随着中国改革开放的深入,外国语言特别是英语的学习和使用在我国逐渐增多,并在各级各类教育中均占有重要位置,对此有人予以肯定;而有人认为,我国的语言文字是民族文化的重要载体,其应用水平体现着和直接影响着民族的文化和素质,关系未来教育文化的发展和人才战略的实施,应纠正忽略或削弱本国语言文字学习和使用的现象,进一步加强祖国文字教育,扩大其在世界上的影响,这也是弘扬民族文化、培育民族精神的一个重要方面。
运用两点论与重点论统一的观点,分析应如何对待民族语言与外国语言的学习。(20分)
题型:填空题
难度:偏易
来源:不详
答案
(1)客观事物内部的矛盾双方有主次之分,要求我们想问题、办事情坚持两点论与重点论的统一。
(2)对待语言学习应坚持两点论,既要支持和鼓励外语学习,这是扩大开放的需要,又要重视学习民族语言,继承与发展传统文化。同时应坚持重点论,加强祖国文字教育,因为民族语言应用水平的高低直接影响民族素质的高低、民族文化的弘扬和民族精神的培育。
(3)在语言文字学习中应坚持两点论与重点论的统一,既要全面,又要抓住重点。
本题以正确处理学习外国语言和本国语言的关系为背景,考查分析问题和解决问题的能力。解答此题关键是要搞清“两点论与重点论统一”的内容及哲学依据,同时要明确学习外国语言与学习本国语言的关系,弄清主流与支流,因为事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的。对外开放需要学习外国语言,但更重要的是弘扬民族文化。
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