“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每周一升国旗听到这首雄壮的国歌时，我们的使命感和责任感油然而生。国歌的曲作者是[]A．聂耳B．田汉C．冼星海D．徐悲-九年级历史

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• 人民音乐家聂耳的代表作是[]A．《英雄交响曲》B．《义勇军进行曲》C．《国际歌》D．《黄河大合唱》-八年级历史
• 抗日战争中各阶层民众抗日的三位代表。___________________________________________________________-八年级历史
• 升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，中华人民共和国国歌就是[]A．《黄河大合唱》B．《大路歌》C．《毕业歌》D．《义勇军进行曲》-八年级历史
• “起来，不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”这首歌曾极大地鼓舞了中国人民的抗日斗志，成为不朽的民族战歌。这首歌的曲作者是：[]A．狄盖特B．聂耳C．徐悲鸿D-九年级历史
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• 极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌，新中国成立后被确立为国歌的是[]A．《国际歌》B．《十送红军》C．《义勇军进行曲》D．《中国人民志愿军战歌》-八年级历史
• 第29届北京奥林匹克运动会上,中国体育代表团共获得51枚金牌,第一次名列奥运会金牌榜首,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。这说明我国()A．处于社会主义发达阶段-九年级历史
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• 《义勇军进行曲》被作为中华人民共和国国歌．它的曲作者是冼星海。AB错误：__________________________改正：__________________________-九年级历史
• 人民音乐家聂耳的代表作是[]A．《松花江上》B．《东方红》C．《义勇军进行曲》D．《黄河大合唱》-八年级历史
• 下列搭配，不正确的是[]A．魏源──《海国图志》B．詹天佑──京张铁路C．鲁迅──《狂人日记》D．聂耳──《黄河大合唱》-八年级历史
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• 义勇军进行曲的曲作者是[]A、田汉B、冼星海C、聂耳D、徐悲鸿-八年级历史
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• 《义勇军进行曲》伴随着抗日救亡运动的浪潮，很快传遍了长城内外、大江南北。新中国成立后，它被确定为代国歌，后来被确定为国歌。这首歌曲的曲作者是（）A．田汉B．聂耳C．冼星海D-八年级历史
• 他得知美国对广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时感到非常痛心。他说：“我们将此种巨大力量解放的科学家们，对于一切事物都要优先负起责任，必须限制原子能绝对不能使用来杀-九年级历史
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• 20世纪三四十年代，中国学生传唱着许多歌曲，如《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等。这些歌曲有一个共同的主题是[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抗日救亡D．抨击时弊-九年级历史
• 听到国歌《义勇军进行曲》，我们都会心潮澎湃；想到曲作家的短暂一生，又让人为之惋惜。这位英年早逝的音乐才子是[]A．聂耳B．冼星海C．田汉D．徐悲鸿-八年级历史
• 被周恩来赞誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”的人民音乐家是[]A．冼星海B．聂耳C．鲁迅D．田汉-八年级历史
• 升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是[]A．《黄河大合唱》B．《大路歌》C．《毕业歌》D．《义勇军进行曲》-八年级历史
• “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，铸成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！……进！”这是创作于1935年的电影《风云儿女》-八年级历史
• 歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》-九年级历史
• 被认为是中华民族解放运动的音乐史诗是[]A．《义勇军进行曲》B．《毕业歌》C．《铁蹄下的歌女》D．《黄河大合唱》-八年级历史
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• 中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。下列人物与其成就的连线，不正确的是[]A．聂耳——写成《黄河大合唱》B．张謇——创办大生纱厂等企业C．魏源-九年级历史
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• 冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱写呼声”的音乐家。他的代表作是[]A．《义勇军进行曲》B．《毕业歌》C．《黄河大合唱》D．《铁蹄下的歌女》-九年级历史
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