20世纪三四十年代，中国学生传唱着许多歌曲，如《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等。这些歌曲有一个共同的主题是[]A．歌颂祖国B．追求理想C．抗日救亡D．抨击时弊-九年级历史

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• “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，铸成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！……进！”这是创作于1935年的电影《风云儿女》-八年级历史
• 歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是[]A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》-九年级历史
• 被认为是中华民族解放运动的音乐史诗是[]A．《义勇军进行曲》B．《毕业歌》C．《铁蹄下的歌女》D．《黄河大合唱》-八年级历史
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• 中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。下列人物与其成就的连线，不正确的是[]A．聂耳——写成《黄河大合唱》B．张謇——创办大生纱厂等企业C．魏源-九年级历史
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• 冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱写呼声”的音乐家。他的代表作是[]A．《义勇军进行曲》B．《毕业歌》C．《黄河大合唱》D．《铁蹄下的歌女》-九年级历史
• 在抗日战争中，中华民族的儿女们为了挽救祖国的危亡，振兴我们伟大的祖国，在各个领域付出了自己辛勤的努力。他们中既有冲锋在前的军人，也有手执画笔的画家，钻研科技的科学-八年级历史
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• 读下面歌词，回答问题。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少，青纱帐里，游击健儿逞英豪。端起了土枪洋-八年级历史
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• “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首歌曲是[]A．《国际歌》B．《义勇军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《英雄交响曲》-九年级历史
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• 音乐是时代风貌的最直接表现形式，下列歌词反映抗日战争时代的是[]A．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江B．让我们荡起双桨，小船儿推开波浪C．万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健-八年级历史
• 周恩来亲笔题词“为抗日发出怒吼！为大众谱出呼声！”指[]A．《救国军歌》B．《八路军进行曲》C．《黄河大合唱》D．《救亡进行曲》-八年级历史
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• 文艺作品能折射出时代的印迹，下列作品反映同一历史题材的最佳选项是①《黄河大合唱》②《义勇军进行曲》③《狂人日记》④《奔马图》[]A．①②④B．②④C．①③④D．①②-八年级历史
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