小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自-八年级物理

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• 在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同-物理
• 世界著名的男高音歌唱家帕瓦罗蒂于2007年9月6日不幸过世，但他高亢嘹亮的声音却永远记在了人们的心中．“男高音”与“高亢嘹亮”中的“高”分别指的是（）A．音调和音色B．响度和音色C．-物理
• 决定乐音特征的三个因素是______、______、______．-物理
• 人们通常说女同学的声音比较“尖”，是指声音的______高，这是因为女同学说话时，声带振动比较______的缘故．-物理
• 伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人-物理
• 吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前需要调整琴弦松紧程度，这样做的目的是调整琴弦发声时的______；演奏时，手指按在不同位置的音调不同，这是通过改变弦振动部分______的-物理
• ______、______、______是反映声音特征的三个物理量，常将它们称做声音的三要素．-物理
• 水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，____的叫声音调高，____的叫声响度大，用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴声，是因为二者的____不同。-八年级物理
• 我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（）A．音色B．音调C．响度D．速度-物理
• 小聪说《青藏高原》这首歌太高，他唱不上去，这里描述的是______，人们喊话时有时会拿一个锥形的纸筒，这样做的目的是为了增大______．-物理
• 在声音的大小相同的情况下，通过他们的说话就可以分出是男同学还是女同学，为什么？-物理
• 一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明…岭上开遍哟，映山红…”．他一听便知是达州青年歌手黄英在唱．这是根据声音的______来判断的．他奶奶称赞黄英-物理
• 青春期发育的男生，其声音的______和______都会发生变化，处在变声期的男生应注意不要大声喊叫，以免损伤声带．-物理
• 下列操作中，能改变物体发出声音音调的是（）A．用劲拨动琴弦B．在二胡的弓毛上涂一些松香C．使劲拉弓D．转动小提琴紧弦的旋钮-物理
• 音乐厅举办音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，音调较高的是______．（选填“男中音”或“女高音”）-物理
• 乐音的三个特性分别是响度、______和______．女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高．-物理
• 从物理角度来说，下列关于声音的说法中，指音调的是____；指响度的是____；指音色的是____。（填正确选项的序号）A．平常所说的“高声大叫”、“低声细语”中的声音高低B．平常所说的-八年级物理
• 简谱中的1、2、3、4、5、6、7七个音符中，音调最高的是______；最低的是______．-物理
• 如图所示的装置，是用来研究乐音特征中的（）A．响度B．音色C．音调D．以上都可以-物理
• 对于下列四幅图，说法正确的是（）A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低-物理
• 在小提琴演奏前，乐手会调节弦的松紧，这样做主要是为了改变声音的（）A．音调B．音色C．响度D．振幅-物理
• 星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的______（选填“响度”、“音调”或“音色”），悠扬的琴声是由于琴弦的______发出的，琴声是通过___-物理
• 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦发声时的[]A、响度B、音调C、音色D、振幅-八年级物理
• 如图用敲击酒桶的方法可以判断酒桶中酒的多少，这是依据声音的______辨别的．-物理
• 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则“男声”音调______，（填“高”或“低”）“女声”响度______．（填“大”或“小”）-物理
• 乐队的琴师在演奏之前，总要调一下，他这是调整琴声的（）A．音色B．音调C．响度D．以上说法都不对-物理
• 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”.因为声音向我们传递着很多信息，一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多，发出大声的并-八年级物理
• 下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：（1）“震耳欲聋”说的是声音大．（2）“悦耳动听”说的是声音美．（3）“尖厉刺耳”说的是声音高．-八年级物理
• 往热水瓶中灌开水时，可以根据发出声音的_________变化来判断水是否灌满；看电视时，调节音量按键实质是改变电视机发出声音的__________．-九年级物理
• 一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明……岭上开遍哟，映山红……”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的____来判断的。他奶奶称赞-八年级物理
• 女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的______不一样；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的______不一样．-物理
• 日常用语有时并不符合严格的科学含义．比如在歌唱时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里“高”指的是______，而“引吭高歌”中的“高”指的是______，平静的湖中，有岸上景物的“倒影-物理
• 决定乐音的三要素是响度、______和______．-物理
• 女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的_____不一样，是由声源的振动____决定的；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的________不一样，主要由声源的振动____决定的-八年级物
• 买西瓜时，有经验的人用手指在上面敲击几下．听声音判断优劣．这种判断主要是依据声音的（）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．回声不同-物理
• 说起风铃，既有视觉造型之美，又有听觉悦耳的享受；既是居家的小摆饰，也是宗教的重要器物；它可以是轻松休闲，也可以是庄严宁静．瑞瑞同学用同样的力，分别敲击如图所示风铃-八年级物理
• 医生在诊病时使用的听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使声音变调C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗-物理
• 弹钢琴时，弹不同的琴键，这样做的目的是改变琴声的______．-物理
• 如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过，可以用来研究声音的（）A．音调B．响度C．音色D．以上都可以-物理
• 老奶奶在选购瓷碗时，总爱用轻轻敲打瓷碗，仔细听声的方式进行比较，以此来判断瓷碗是否有不易观察到的裂纹．这种辨别方法依据的是声音的音色和______．-物理
• 声音的高低叫做____，它和发声体振动的_______有关。-八年级物理
• 指出下列语句中“高”的含义：(1)“这位歌手是唱高音的”，此处“高”是指声音的____；(2)“这首歌调子太高，我唱不上去”，此处“高”是指声音的____；(3)“高谈阔论”中的“高”是指声音的-八年
• 一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是_________、_________和_____-八年级物理
• 用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的_________不同，原因是_________；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的_________不同，原因是_________；用大小相同的力在不-
• 手按电子琴的不同键发出的声音不同，主要是______不同．-物理
• 下面关于音调和响度的说法中正确的是[]A．音调高就是响度大B．音调低就是响度小C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D．“低声细语”中的“低”实际是指音调低-八年级物理
• 星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的________（填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他-八年级物理
• 如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是______．（填写表示声音特征的物理量）-物理
• 如图所示，图文对应关系正确的是（）A．超声波在水中传播的速度比光速大B．减小声音分散，可增大强度C．声音大小不同是因为音调不同D．空气越稀薄，则手机铃声越大-物理
• 根据所学物理知识完成下面内容：（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的_________产生声音；（2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的_-八年级物理