列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视的回答：“是的，一堵墙，不过已-高一历史

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• 任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明（）A．哲学是人类社会存-高二政治
• 恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明（）A．哲学-高二政治
• （17分）德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说：“没有科学史的科学哲学是空洞的，没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为，不是事物在影响人，而是人在影响事物-高二政治
• 矛盾的基本属性是A．同一性B．斗争性C．普遍性D．特殊性-高二政治
• 马克思说，哲学是“文化活的灵魂”。因为，哲学除了具有世界观和方法论的功能之外，还具有：A．“科学之科学”的功能B．指导人们认识世界和改造世界的功能C．帮助人们确立人生观、价-高二政治
• 关于哲学含义的准确说法是（）A．哲学是各门具体科学的总和B．哲学是关于世界观的科学C．哲学是认识世界和改造世界的强大武器D．哲学是关于世界观和方法论的学说-高二政治
• 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在因难面前积极奋争,不屈不挠-政治
• 中国科学界“两弹一星”巨星钱学森生前带研究生时，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》、《关于费尔巴哈的提纲》、《矛盾论》等马克思主义哲学著作，经考试合格后，才开-高三政治
• 科学发展观是在社会主义建设指导思想上实现的重大创新，是指导发展的世界观与方法论的集中体现，是我们必须长期坚持的指导思想。回答下列各题。小题1:下列观点属于世界观的是-高二政治
• 宇宙观是A．理论化，系统化的世界观B．人们对整个世界总的看法和根本观点C．关于宇宙和人生根本道理的学问D．经逻辑论证而形成的思想体系-政治
• 关于世界观与方法论，下列说法不正确的是A．世界观决定方法论B．方法论决定世界观C．世界观和方法论是统一的、相互联系的D．有什么样的方法论就有什么样的世界观-政治
• 马克思主义的活的灵魂和重要原则是A．具体问题具体分析B．一切从实际出发C．求真务实D．创新-高二政治
• 哲学对社会变革的作用，首先体现在A．它可以通过对旧制度和旧思想的批判更新人的观念解放人的思想B．它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标C．它能正确反映时-高二政治
• 西周末年思想家史伯说：“和实生物，同则不继”，这句话蕴涵的哲理是A．要用对立统一的观点看问题B．要坚持具体问题具体分析C．要坚持两点论和重点论的统一D．要积极做好量的积累-高三政治
• 哲学的基本问题包括的两个方面是①唯物主义和唯心主义的区别问题②思维和存在何者为本原的问题③思维和存在有没有同一性的问题④可知论和不可知论的划分标准问题A．①②B．③④C．①④D．②-高三政治
• 我国的科学在经过一个多世纪的追赶之后，有了很大的进步，但与西方的科学依然有很大差距。有学者认为在很大程度上与西方非常重视哲学，而这学在我国却不受重视之故。事实上哲-高二政治
• 古语说：智人则哲。这句话蕴涵的道理是（）A．哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动B．哲学是系统化、理论化的世界C．掌握了哲学，就能正确认识世界和改造世界D．哲学是指导人们-高二政治
• 哲学的研究对象是A．物质和意识谁是世界的本原B．物质世界C．自然界、人类社会和人的思维D．世界观-政治
• “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。上述论断说明[]A、具体科-高二政治
• 对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;C．哲学则为具体科学-高二政治
• 柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明A．惊讶，是一种正常的心理活动B．惊讶才能满足自己的好奇心C．哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考D．惊讶和困惑，也-高二政治
• 下列关于哲学与世界观的关系说法，正确的是………………………………()A．哲学即世界观B．哲学是系统化、理论化的世界观C．世界观的总和就是哲学D．哲学是关于世界观的科学理论-高二政治
• 唯物辩证法认为，整体具有部分根本没有的功能。下列说法体现了这一观点的是①“一个巴掌拍呀拍不响，万人鼓掌声呀声震天”②“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”③“一花独放不是春，万紫千红-高二政治
• 哲学的基本问题是A．思维和存在何者为第一性的问题B．思维和存在有没有同一性的问题C．物质和意识的关系问题D．物质和意识的辩证关系问题-政治
• “人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明A．辩证法随着人类的产生而产生B．辩证法就是思考C．哲学就是辩证法D．哲学思想与人们的生活密切相关-政治
• 亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有①哲学作为科学理论，对具体科学的研究具有-高二政治
• 中国古代的哲学思想是极为丰富的。下列命题能体现哲学基本问题第一方面的是①形存则神存，形谢则神灭②是非难辨③气者，理之依也④心外无物A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④-高二政治
• 恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明A．真正的哲学是对时代的正确反映B．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C．马克思主义哲-高一政治
• 中国明代王守仁主张“心外无物”。18世纪英国主教贝克莱的观点是“存在即被感知”、“物是观念的集合”。他们的观点属于A．唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．形而上学的观点D．客观唯-高一政治
• 关于哲学与生活的关系，下列说法正确的是①哲学源于生活，又对人们的生活有指导作用②生活需要智慧,需要哲学③哲学与生活相互影响、相互决定④哲学的智慧产生于人类的实践活动A．-高一政治
• 下列关于哲学的说法中，正确的有①哲学是关于世界观的学说②世界观人人都有，但不是每个人都是哲学家③哲学是系统化理论化的世界观④哲学和世界观都可以自发形成A．①②③B．②③④C．②③D-高一政治
• 下列属于客观唯心主义的有①存在即是被感知②我思故我在③不怕做不到就怕想不到④生死由命，富贵在天⑤天行有常，不为尧存，不为桀亡⑥生辰八字决定人的命运，地震预示着兴衰A．①②④-高二政治
• 从本义上说，哲学是A．系统化理论化的世界观B．自然、社会和思维知识的概括和总结C．一门给人智慧使人聪明的学问D．世界观和方法论的统一-政治
• 关于哲学和世界观的关系，下列表述中正确的是①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点②哲学就是关于世界观的学说，世界观就是哲学③哲学是系统化、理论-高一政治
• 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是①系统化理论化的世界观②人类社会知识的简单相加③世界观和方法论的统一④对自然、社会和思维知识的概括和总结A．①②③B．①②④C．①③④D．②③-高一政治
• “一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定程度上正确地指出了[]①哲学可以代替科学和-高二政治
• 十九世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思.恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意-高二政治
• 历史唯物主义科学地揭示了社会发展的奥秘，这一奥秘是（）A．历史是由帝王将相、英雄人物创造的B．阶级斗争是一切社会的普遍现象，是社会发展的直接动力C．任何个人都对人类社会历-高二政治
• 哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。完成这一任务的根本方法是A.矛盾分析法B.科学思维法C创新的方法D实践的方-政治
• 在大型工程的建设中，工程师更需要有哲学的思想，并将哲学思维充分应用到工程建设中去，用以指导工程建设。这说明A．任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B．哲学为实践活动-高二政治
• 哲学的基本问题是A．物质与运动的关系问题B．辩证法与形而上学的关系问题C．思维与存在的关系问题D．主要矛盾与次要矛盾的关系问题-政治
• 2006年7月8日《中国青年报》报道，会师世界杯决赛的意大利和法国队正严阵以待，为争夺大力神杯磨拳擦掌。此时，一向有“乌鸦嘴”之称的球王贝利耐不住寂寞，直言意大利队能够夺冠-高二政治
• 我们要学习马克思主义哲学，是因为它()①是人类美好生活的向导②是“科学之科学”③可以帮助我们形成正确的思维方法④可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观A．①②③B．①③④C．①-高一政治
• 下列属于形而上学观点的是A．世异则事异，事异则备变B．断章取义C．士隔三日，刮目相看D．金无足赤，人无完人-高二政治
• 达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来哲学史上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依-高三政治
• .宋代陆九渊说：“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。”这种观点是A．典型的主观唯心主义B．典型的客观唯心主义C．古代朴素唯物主义D．辩证唯物主义观点-政治
• 下列属于哲学基本问题内容的是①思维和存在何者为本原②思维能否产生理论③思维和存在是否有同一性④思维能否反映存在A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-高二政治
• 在哲学史上存在着“两个对子”，这“两个对子”是指（）①唯物主义和唯心主义②物质和意识③可知论和不可知论④辩证法和形而上学A．①④B．②④C．①②D．②③-高二政治
• 哲学是A．关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观B．科学的世界观和方法论的统一C．科学的唯物论和辩证法的统一D．辩证唯物主义和主观唯心主义的统一-高二政治
• 哲学是A．科学之科学B．系统化、理论化的世界观C．关于人生本质和规律的科学知识D．自然、社会和思维知识的总和-政治