阅读下列关于文艺复兴的材料：材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继-九年级历史

题目简介

阅读下列关于文艺复兴的材料：

材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。

材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。

──据保罗·富尔的《文艺复兴》

（1）结合材料一二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？

（2）就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出他们是否属于被湮没的事物及理由。

（3）材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？

题型：材料题难度：偏难来源：0112 期末题

（1）指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治；

（2）文学：《神曲》；艺术：《蒙娜丽莎》或其他符合题意的成就。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化

（3）与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说是“恢复古代传统”。