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材料一在2014年3月全国两会上,深化医疗体制改革,抓好保障性安居工作建设、加快环境治理力度、推进社会养老服务体系建设、人均收入倍增……一系列民生政策的推动或实施讨论,-九年级政治
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材料一在2014年3月全国两会上,深化医疗体制改革,抓好保障性安居工作建设、加快环境治理力度、推进社会养老服务体系建设、人均收入倍增……一系列民生政策的推动或实施讨论,-九年级政治
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材料一 在2014年3月全国两会上,深化医疗体制改革,抓好保障性安居工作建设、加快环境治理力度、推进社会养老服务体系建设、人均收入倍增……一系列民生政策的推动或实施讨论,将让百姓的“医疗梦”“住房梦”“养老梦”“环保梦”“财富梦”“食安梦”这些“民生梦”,镌刻在“中国梦”的幸福。
材料二 2014年春节过后的2月27日,经国务院同意,人社部、财政部联合印发了《城乡养老保险制度衔接暂行办法>这是继国务院统一城乡居民基本养老保险制度之后出台的又一项重要政策,主要是解决城镇职工基本养老保险与城乡居民基本养老保险两大制度的衔接问题。“毫无疑问暂行办法出台的最大受益者是农民工群体和城镇非从业居民”。这更是社会各界人民的热切期盼。
材料三 有一位父母均在上海打工的九年级学生看到此规定高兴的说:“我的父母将来退休后也可以在上海领工资了,作为农民工的子女我感到非常高兴和自豪……”
请问:(1)材料一、二说明了什么问题?(2分)
(2)想一想在你的家庭和亲邻朋友间都享受了哪些惠民政策?(至少四个方亩,4分)
(3)作为中学生,我们能为社会保障和改善民生做哪些贡献?(至少两个方面,4分)
题型:论述题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)①我国坚持把人民利益放在第一位,注重保障和改善民生问题;②中国共产党坚持立党为公,执政为民等。(回答出其中的一个方面就可给2分)
(2)①享受医疗保障;②农村60岁以上的老人领取养老金;③免除义务教育阶段的学杂费;④农民种粮食不再交公粮,尝且国家还有种粮补贴;⑤城乡居民享有最低生活费;⑥城乡养老保险制度逐渐衔接。等。(学生只要能答出惠民的政策和具体实施的办法即可得分,每个方面1分,四个方面4分)
(3)①积极宣传党的惠民政策;②主动向有关部门提一些合理化建议;③积极帮助弱势群体;④努力学习、主动承担社会责任等。(只要答出其中的一个方面即可得2分,最高不超过4分)
试题分析:(1)材料一体现我国注重和改善民生问题,建设“中国梦”。材料二,说明我国实行基本养老保障,体现了中国共产党坚持立党为公,执政为民的思想。
(2)了解我国的民生政策,回答实行的民生政策。如:免除义务教育阶段的学杂费,享受医疗保障,实行养老保险制度等。
(3)结合中学生自己特点,回答在社会保障和改善民生方面的做法。如积极宣传党的惠民政策;主动向有关部门提一些合理化建议;积极帮助弱势群体;努力学习、主动承担社会责任等。
(2)感受惠民政策。
(3)改善民生青少年的做法。
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至2013年年底,西部大开发战略累
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公有经济的主体地位,主要体现在
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