下图是北京人使用的劳动工具，根据你所学的知识，判断这些工具主要是[]A．打制石器B．磨制石器C．石器和木棒D．石器和骨器-七年级历史

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• 阅读材料回答问题：中国人喜欢用红红火火比喻兴旺，因为火是活力的象征。2008年第29届奥运会的吉祥物是五个拟人化福娃。其中欢欢（见上图）是福娃中的大哥哥。请回答：（1）根据材-七年级历史
• 下面是一位同学想象北京人一天的生活，共有5处明显的错误，请你指出并说明理由。毛毛是个10岁的孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都-七年级历史
• 材料分析题。材料1北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争……他们往往几十个人在一起，过着群居生活……北京人已经会使用天然-七年级历史
• 从猿进化到人，要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是A．直立行走B．手的发展C．语言的产生D．劳动-七年级历史
• 小明去参观北京人遗址，他看见遗址中的大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人[]A．会建造房屋B．会使用火C．会制造彩陶D．会种植水稻-七年级历史
• 历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人-七年级历史
• 下列原始人类中，最早懂得人工取火的是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡居民-七年级历史
• 据报道，安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。如果这一结论确凿的话，可以把中国已知最早人类的历史向前推进（）A．10万年B．20万年C．100万年D．110万年-七年级历史
• 央视《探索·发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒取暖③北京人使用的-七年级历史
• 下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是[]A、群居生活B、人工取火C、使用简单语言D、制造使用简单工具-七年级历史
• 阅读下列材料，并回答问题：材料：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。——《周易》（1）结合所学知识，写出两例“穴居而野处”的远古人类。（4分）（2）结合所学知-七年级历史
• 在北京西南____龙骨山山洞里，发现了北京人。他们生活在距今约____万年至____多万年以前，过着生活。-七年级历史
• 会不会________是人和动物的根本区别，北京人使用的主要工具是和。-七年级历史
• 下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境-七年级历史
• 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已知的最早人类，是在何处的考古发现（）。A．北京周口店遗址B．云南省元谋人遗址C．浙江省河姆渡遗址D．陕西省半坡遗址-七年级历史
• “适者生存，不适者淘汰”这是大自然的规则。下列生活技术中，明显增强了人们适应自然的能力是[]A．使用火B．制造工具C．缝制衣服D．种植作物-七年级历史
• 我国人类社会形成过程中，最早使用火的是[]A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人-七年级历史
• 下列关于北京人的说法不正确的是[]A、北京人一天生活，离不开许多种类的打制石器B、在夜晚来临的时候，北京人往往围坐在火堆前C、北京人在炎热的夏天也只能穿兽皮衣服D、北京-七年级历史
• 1987年，北京周口店遗址被联合国教科文组织列入，下列早期人类中，在此遗址生活过的是①元谋人②北京人③蓝田人④山顶洞人[]A、①②B、②③C、③④D、②④-七年级历史
• 读下图回答（1）图中是哪个古人类的头部复原像。_________________________________________________________________（2）他是在哪里被发现的
• 学习了《中华大地的远古人类》一课后，同学们对北京人过群居生活的主要原因进行了探究，你认为结论正确的的是哪一项[]A．为了共同劳动，分享劳动成果B．智力低下C．喜欢过群居生活-七年级历史
• 2009年2月14日情人节这一天，小明在网上看到了一则用远古人类的知识来编写的短信：“你来自云南元谋，我来自北京周口，让我牵起你毛茸茸的手！爱情让我们直立行走！”[]A．元谋人B-七年级历史
• ______是人类在进化过程中的重大进步，也是人和动物的根本区别。-七年级历史
• 我国境内已知的最早人类是（）A．北京人B．元谋人C．山顶洞人D．大汶口原始居民-七年级历史
• 我国目前已知的最早人类是距今约170万年的北京人。-七年级历史
• “女娲抟土造人”的故事属于（）A．神话传说B．历史事实C．考古发现D．科学幻想-七年级历史
• 你如果到北京旅游，除了登长城看故宫，你还能[]A、参观半坡遗址B、参观河姆渡遗址C、参观元谋人遗址D、参观北京人遗址-七年级历史
• 大约距今70—20万年的原始人类是[]A．元谋人B．山顶洞人C．半坡人D．北京人-七年级历史
• 据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人-七年级历史
• 假若你穿越时空隧道，来到了北京人生活的时代，那么你能够看到的场景有①大家正围坐在房前空地上，听首领分配狩猎任务②十几个人手拿木棒、火把、石块围追一头猎物③几名女子正-七年级历史
• 仔细观察以上描绘北京人生活的几幅图片，描述北京人一天的生活情景。____________________________________________________________________
• 有人说：火是人类进化的催化剂。你对此有何看法？______________________________________________________________________-七年级历史
• 生活在距今约70——20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人-七年级历史
• 生活在距今70万年至20万年之间，过着群居生活的原始人类是[]A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人-七年级历史
• 下图是根据化石残骸复原的原始人复原像，它属于[]A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人-七年级历史
• 考古学家发现，在北京人住过的山洞中，有被火烧过的成层、成堆的灰烬，在灰烬里还有很多被火烧过的石头、骨头等，并且北京人还有烧烤食物的“厨房”。这说明北京人已学会使用和-七年级历史
• 北京人往往几十个人在一起，过着_______生活。这就形成了早期的_______。-七年级历史
• 能较典型的反映我国原始农耕生活的是①北京人②山顶洞人③河姆渡人④半坡人[]A．①②B．②③C．①④D．③④-七年级历史
• 下列哪一项不属于北京人的生活[]A．会直立行走B．使用打制石器C．会钻木取火D．过着群居生活-七年级历史
• 英国一文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向客人介绍一下我们祖国悠久的历史文化吧。（19★）第一站：北京。在周口店他们将考察那些远古人类遗址？（4★）第二站：陕-七年级历史
• 仔细观察两幅图片，并回答后面的问题（20★）请回答⑴、从图一中可以看出，北京人使用了那些生产工具？（3★）⑵、从图一中可以看出，北京人过着怎样的生活？（2★）⑶、他们为什么要过这样-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。——《韩非子》材料二：上古之世，民食瓜果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人做，钻石取火，以化腥臊。——《韩非-七年级历史
• 小娟同学在课外资料上看到一幅远古人类的图片，发现他眉骨比较粗壮，嘴部前伸，前额低平，还发现他已经会直立行走了，这是[]A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、河姆渡人-七年级历史
• 小明暑假里去参观北京人遗址，解说员让他看了遗址中的大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人[]A．会建造房屋B．会使用火C．会制造彩陶D．会种植水稻-七年级历史
• 阅读材料。材料一上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。材料二在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。材料三上古之世……民多疾病。有-七年级历史
• 北京人会用骨针来缝制兽皮、制作衣服。[]-七年级历史
• 看图分析（1）如图，观看下面两幅图片，回答问题。①图片1是人头部复原像，其距今约年。（2分）图片2是人头部复原像，其距今约年。（2分）（2）如图，观察下面两幅图片，回答问题。（A-七年级历史
• 北京人：1．距今时间：。2．发现地点：。3．他们保留了的某些特征，但，能够。4．是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。5．因为生活环境非常，只靠单个人的力量，无法生活下去-七年级历史
• 北京人已经会人工取火，他们用火烧烤食物，驱赶野兽。[]-七年级历史
• 我国是古代人类的居住地，在对北京人和山顶洞人进行比较后，你会发现他们的共同特点有①都生活在北京周口店龙骨山洞穴中②体貌特征相同③都使用火④都生活在旧石器时代[]A．①②B．①-七年级历史