上自习课时,调皮的小亮在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小亮在-八年级物理

题目简介

上自习课时,调皮的小亮在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小亮在-八年级物理

题目详情

上自习课时,调皮的小亮在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在    ;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过     传播;正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小亮在唱歌,小娟判断的依据是:不同同学声音的     不同.
题型:填空题难度:偏易来源:不详

答案

振动     ;     空气      ;    音色   

试题分析:声音是由物体的振动产生的,调皮的小亮在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在振动;教室里的同学都听到了歌声,是通过空气进行传播的;不同同学声音的音色不同,所以可以区分不同同学的声音。
点评:解决本题的关键是熟知声音产生的原因,声音传播的条件以及声音的特性。

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