腊梅、春桃、夏荷、秋菊，生命的每一个季节都有鲜花绽放，使鲜花在不同季节和时间绽放的主要是[]A．光照B．温度C．水分D．空气-七年级生物

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• 如图为呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题；（1）组成呼吸系统的器官依次是：①______②______③______④______⑤______⑥______．（2）①②③④⑤这五部分结构联合构成
• 呼吸系统的主要器官是（）A．鼻腔B．肺C．喉D．气管-生物
• 如图为呼吸系统模式图，请据图回答下列问题：（1）呼吸系统是由______和______组成的，其中______是呼吸系统的主要器官，是______的场所．（2）既属于消化器官，又属于呼吸器官的是-生物
• 孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?(1)作出假设：________-八年级生物
• 如图是呼吸系统示意图，请据图完成下列问题．（1）呼吸系统是由______和图中的[1]______组成的．（2）能让你吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[4]______内的黏膜和毛细血-七年
• 外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的（）A．消化系统和呼吸系统B．消化系统和循环系统C．呼吸系统和泌尿系统D．呼吸系统和循环系统-生物
• 看图作答：（1）填写图中横线所指名称：①______④______⑤______（2）______是呼吸系统的主要器官．（填序号）（3）声音是由______的声带发出的．（填序号）（4）______是
• 人体呼吸系统的组成包括（）A．喉和气管B．鼻腔和气管C．呼吸道和肺D．支气管和鼻腔-生物
• 根据下面的探究过程，完成题中的有关问题。[提出问题]阳光对浮游生物的生存有影响吗？[作出假设]________________。[探究过程](1)在两只大烧杯中各倒入半杯池水，再加1/3的富-七年级生
• “柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的环境因素主要是-八年级生物
• 我们的呼吸系统是由______和______组成，呼吸的起始在______，主要的呼吸器官是______．-生物
• 下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔B．肺C．支气管D．气管-七年级生物
• ______是呼吸系统的主要器官，肺完成气体交换的场所是______．-生物
• 人体通过呼吸系统完成与外界的气体交换，呼吸系统由______和______组成．-生物
• 呼吸系统包括哪两部分（）A．呼吸道和肺B．肺和支气管C．气管和支气管D．鼻腔和支气管-生物
• 人体呼吸系统由鼻、______、喉、气管、支气管和______组成．-生物
• 孑孓的生存需要空气吗？(1)作出假设：_______________。(2)探究过程：在两个烧杯中盛放相同的水，取大小和数量相同的孑孓，分别放入两个烧杯内，其中甲烧杯中用一道细铁丝网罩住-七年级生物
• 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻咽喉支气管气管肺B．鼻喉咽气管支气管肺C．鼻口腔咽喉气管支气管D．鼻咽喉气管支气管肺-生物
• 关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、心脏、肺B．鼻、喉、气管、心脏、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管-生物
• 关于呼吸系统的叙述，不正确的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．咽是呼吸系统和消化系统共同的通道C．在呼吸道的组成中，具有发声作用的是咽部的声带D．肺是气体交换的场所-生物
• 科研人员在为航天员准备各种生存物资的时候，必须要满足的条件是[]A．水和空气B．空气和营养C．适宜的温度和一定的生存空间D．以上三项都是-七年级生物
• 冬春两季是呼吸道传染病的高发季节．呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等致病微生物通过呼吸道传播、感染的疾病．根据致病微生物侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎-生物
• 肺和气管属于人体的八大系统中的（）A．呼吸系统B．消化系统C．泌尿系统D．循环系统-生物
• 我们都爱吃“香喷喷的大米饭”，从“香喷喷的大米饭”中所获得的能量最终来自于[]A．土地B．猪C．太阳D．绿色植物-七年级生物
• 在下列选项中，不是利用控制非生物因素来发展生产的是[]A．利用塑料大棚控制光、温度、水等，使南方的品种在北方种植B．利用地膜控制土壤温度和湿度，促进种子萌发C．利用苔藓、-八年级生物
• 下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官（）A．口腔B．喉C．咽D．鼻腔-生物
• 肺结核是一种呼吸道传染病，请从右边人体呼吸系统图中找出致病的微生物从外界到达人体发病部位的正确路线（）A．①⑧②③④⑤B．①②③④⑤⑥C．①②③④⑤⑦D．①⑧②④⑤⑦-生物
• 随着生活条件的不断提高，人们对室内环境的要求也越来越高。许多原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡，可是一到冬天，我们发现，它生长得不好，同时也很容易死亡。请问-七年级生物
• 地球上最大的生态系统是________，它为生物生存提供的基本条件是__________、__________、_________等。-七年级生物
• 说话的声音是从喉部发出的，口腔帮助吐词清晰准确．______．-生物
• 如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．（1）填写图中结构的名称：A______；B______；H______；F______．（2）G和C的末端形成许多______，H和D就是由这些_____
• 生物圈能够为生物的生存提供、阳光、_和水，还有和一定的生存空间等基本条件。-七年级生物
• 下列非生物因素对动物分布影响最小的是[]A．土壤B．温度C．水分D．光照-八年级生物
• 人体的呼吸系统是由______和______组成的．-生物
• 如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（）A．c＞a＞bB．a＞b＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a-生物
• 黑暗的房间中有4个大小相同的鱼缸，鱼缸中水的高度相同，鱼大小一样，下列哪种情况下的鱼先死[]A．一缸清水一条鱼B．一缸清水5条鱼C．一缸清水10条鱼D．一缸清水10条鱼和一部分水-七年级生物
• 下图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：（1）图中各字母所模拟的结构分别为：A______、C______、D______．（2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成______动作（回答“吸
• 气体从外界进入人体内血液的路线是（）A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡D．鼻腔→咽→喉→气管-生物
• 根据人体呼吸系统模式图回答下列问题．（1）呼吸系统中的[______]______、[______]______、[______]______、[______]______、[______]_____
• 呼吸系统是由______和______组成，经过呼吸道处理后进入肺的空气应该是______、______、清洁的．-生物
• 神舟六号飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质有哪些？-七年级生物
• 地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所，也是唯一适合人类生存的场所。[]-七年级生物
• 在欧美流行一种生态球，其中有绿藻、2～3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须要提供[]A．氧气B．二氧化碳C．太阳能D．足够的有机物-八年级生物
• 呼吸系统的主要器官是（）A．鼻B．咽C．气管和支气管D．肺-生物
• 如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：（1）[⑥]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所．（2）呼吸道是由______组成．（填序号）（3）图中为气体和食物具有的共同-生
• 生活在热带、亚热带接近陆地的海洋中的是[]A．企鹅B．雪莲C．鼠妇D．珊瑚虫-七年级生物
• 既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是（）A．鼻B．咽C．喉D．肺-生物
• 2008年9月27日21时10分，中国自行研制的“神舟七号”飞船载着我国自己培养的三名宇航员顺利地升入太空，并首次实现了在太空的行走，再现了中国航天的辉煌！下列相关的叙述正确的-七年级生物
• 人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽喉．______．-生物
• 完成下列填空：（1）鲸鱼、蘑菇、杨树、珊瑚虫等有很多的差别，但都属于生物，因为它们具有生物的共同特征：__________、____________、____________等。（只需写出三条即可）（