人体呼吸系统的组成包括（）A．喉和气管B．鼻腔和气管C．呼吸道和肺D．支气管和鼻腔-生物

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• “柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的环境因素主要是-八年级生物
• 我们的呼吸系统是由______和______组成，呼吸的起始在______，主要的呼吸器官是______．-生物
• 下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔B．肺C．支气管D．气管-七年级生物
• ______是呼吸系统的主要器官，肺完成气体交换的场所是______．-生物
• 人体通过呼吸系统完成与外界的气体交换，呼吸系统由______和______组成．-生物
• 呼吸系统包括哪两部分（）A．呼吸道和肺B．肺和支气管C．气管和支气管D．鼻腔和支气管-生物
• 人体呼吸系统由鼻、______、喉、气管、支气管和______组成．-生物
• 孑孓的生存需要空气吗？(1)作出假设：_______________。(2)探究过程：在两个烧杯中盛放相同的水，取大小和数量相同的孑孓，分别放入两个烧杯内，其中甲烧杯中用一道细铁丝网罩住-七年级生物
• 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻咽喉支气管气管肺B．鼻喉咽气管支气管肺C．鼻口腔咽喉气管支气管D．鼻咽喉气管支气管肺-生物
• 关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、心脏、肺B．鼻、喉、气管、心脏、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管-生物
• 关于呼吸系统的叙述，不正确的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．咽是呼吸系统和消化系统共同的通道C．在呼吸道的组成中，具有发声作用的是咽部的声带D．肺是气体交换的场所-生物
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• 肺和气管属于人体的八大系统中的（）A．呼吸系统B．消化系统C．泌尿系统D．循环系统-生物
• 我们都爱吃“香喷喷的大米饭”，从“香喷喷的大米饭”中所获得的能量最终来自于[]A．土地B．猪C．太阳D．绿色植物-七年级生物
• 在下列选项中，不是利用控制非生物因素来发展生产的是[]A．利用塑料大棚控制光、温度、水等，使南方的品种在北方种植B．利用地膜控制土壤温度和湿度，促进种子萌发C．利用苔藓、-八年级生物
• 下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官（）A．口腔B．喉C．咽D．鼻腔-生物
• 肺结核是一种呼吸道传染病，请从右边人体呼吸系统图中找出致病的微生物从外界到达人体发病部位的正确路线（）A．①⑧②③④⑤B．①②③④⑤⑥C．①②③④⑤⑦D．①⑧②④⑤⑦-生物
• 随着生活条件的不断提高，人们对室内环境的要求也越来越高。许多原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡，可是一到冬天，我们发现，它生长得不好，同时也很容易死亡。请问-七年级生物
• 地球上最大的生态系统是________，它为生物生存提供的基本条件是__________、__________、_________等。-七年级生物
• 说话的声音是从喉部发出的，口腔帮助吐词清晰准确．______．-生物
• 如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．（1）填写图中结构的名称：A______；B______；H______；F______．（2）G和C的末端形成许多______，H和D就是由这些_____
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• 人体的呼吸系统是由______和______组成的．-生物
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• 下图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：（1）图中各字母所模拟的结构分别为：A______、C______、D______．（2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成______动作（回答“吸
• 气体从外界进入人体内血液的路线是（）A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡D．鼻腔→咽→喉→气管-生物
• 根据人体呼吸系统模式图回答下列问题．（1）呼吸系统中的[______]______、[______]______、[______]______、[______]______、[______]_____
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• 既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是（）A．鼻B．咽C．喉D．肺-生物
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• 人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽喉．______．-生物
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• 下图为模拟膈肌运动的模型，及呼吸时胸廓与膈肌的关系示意图，请依图回答有关问题：（1）图中各字母所示结构分别为：A______B______C______D______（2）当膈肌由甲状态向乙状态转换-
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• 呼吸系统的组成是（）A．呼吸道和肺B．气管、支气管和肺C．鼻腔、气管和肺D．呼吸道和鼻腔-生物
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