小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上（如图甲），图乙是弹簧秤的示数。下列有关说法错误的是：[]A．称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B．称量时钩码的重力势-九年级物理

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• 如图，木块的长度为___________cm．弹簧测力计的读数是___________N．-九年级物理
• 如图所示，弹簧测力计的量程是___N，图中的示数为___N．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越_____，弹簧测力力计就是根据这个原理制成的．-九年级物理
• 如图所示，弹簧测力计的示数是__________N．-九年级物理
• 如图是测量_________的工具，其量程是_________，分度值为_________，图中示数为_________．-八年级物理
• 下图是四种仪器的测量情形。（1）图1中体温计的读数为________℃；（2）图2中电压表的示数为________V；（3）图3量筒中液体的体积为______mL；（4）图4中弹簧测力计的示数为___
• 测一个6N的力时，所选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：[]A.量程10N，分度值0.2NB.量程15N，分度值0.5NC.量程5N，分度值0.1ND.上述三个弹簧测力计都可以用-八年级物理
• 如图所示是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形，物体受到的重力是____N，该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为g的物体。（g取10N/kg）-九年级物理
• （1）观察如图1所示的弹簧测力计，该测力计的测量范围是________N，指针所指的示数是_______N。（2）小青同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现-九年级物理
• 读出图所示各测量工具的测量值，并将结果填入空格处：弹簧测力计示数_________N，硬币的直径_________cm，量筒示数_________cm3，电阻箱读数_________Ω．-八年级物理
• 两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为__________N。-八年级物理
• 关于弹簧秤，下列说法错误的是[]A．弹簧秤是用来测量力的工具B．弹簧秤在使用时对力的大小没有限制．对力的方向也不作要求C．弹簧秤也可用来间接测物体的质量D．弹簧秤在使用前必-八年级物理
• 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为[]A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N，1N-九年级物理
• 关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是[]A．不能超过它的测量范围B．使用前轻轻的来回拉动挂钩几次C．使用前应调零D．使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动-八年级物理
• 分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是______（选填“甲”或“乙”）-九年级物理
• 如图，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是__________N，分度值是__________N。图中所示的拉力是__________N。-八年级物理
• 小星在学校科技活动中设计了一种“输液警报器”（其示意图如图），当药液用完时，与弹簧测力计的弹簧连接的金属触片B从图示位置（对应刻度值b）向上恰好与金属触片A接触（对应刻度值-九年级物理
• 某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表．（1）第5次实验，物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示，则表格中的①、-九年级物理
• 弹簧测力计制造原理：______________________________；正确使用弹簧测力计：测量前要__________，测量力时，弹簧测力计内的________要和所测力的方向在一条直线上
• 弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一小段取下，将剩余邵分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值M，弹簧没有断裂前测量相同的力的测量-九年级物理
• 一重力为3牛的物体挂在弹簧测力计下，当弹簧测力计静止时，它的示数为_________牛，当弹簧测力计匀速下降时，它的示数为_________3牛（填“大于”、“小于”、“等于”）-八年级物理
• 以下可以测量重力的工具是[]A．天平B．杆秤C．测力计D．电子秤-八年级物理
• 读出下列各测量工具或仪器的示数。（1）图甲中，木块B的长度为cm。（2）图乙表示一支温度计的一部分，它的示数是℃。（3）图丙中弹簧测力计的示数是N。-九年级物理
• 测量力的大小的工具叫做___________，实验室常用_________来测量力的大小，它是利用_____________的道理制成的。-九年级物理
• 使用弹簧测力计时应注意：所测的力不能超过它的________________，以免损坏弹簧测力计；使用前注意观察指针是否指在________________；使用时，拉力的方向应与弹簧的轴心方向-九年
• 小明用双手沿水平方向向两边拉弹簧测力计的挂钩和拉环，左、右手所用的拉力都是20N，则弹簧测力计的示数为[]A.0NB.20NC.10ND.40N-九年级物理
• 钟表是测量的仪器。如图所示的弹簧测力计的量程为N。将电流表连入电路时，必须使电流从(选填“正”或“负”)接线柱流进去。如图所示电压表的示数为V。-九年级物理
• 如图所示的弹簧测力计的示数是______N-九年级物理
• 下列哪些事项，不是使用弹簧测力计时的注意事项[]A．实验前查看弹簧测力计的最大测量范围，以防加在弹簧测力计上的力超过它的量程B．实验前查看指针是否指在零刻线上，若没有应-九年级物理
• （1）如图所示的测量工具是__________，分度值是__________，物体A的重力是__________。（2）在探究杠杆平衡条件的实验中：小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将
• 如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为[]A、100N，200NB、0N，100NC、100N，0ND、100N，100N-八年级物
• 小明用弹簧测力计测量一个力的大小为3.5N，请将这个力在测力计上标出来．-八年级物理
• 关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是[]A．弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜B．使用前不必检查零点是否准确C．使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦D．使用弹簧测力-八年级物理
• 在用弹簧测力计测力的大小时，错误的是[]A．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值B．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量C.要避免弹簧测力计指针、挂钩与外-九年级物理
• 如图所示，弹簧测力计的示数是____N。-九年级物理
• 图中弹簧测力计的示数是___________N。-八年级物理
• 如图所示，弹簧秤下挂一木块，质量为0.25千克，请你在图中画出木块静止时指针所在的位置。-八年级物理
• 如图所示，弹簧测力计的挂钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态.A和B的质量都是0.5kg，则弹簧测力计的读数为[]A．零B.0.5NC.4.9ND．无法确定-九年级物理
• 读出图中四种仪器的测量结果．测力计的示数_________N；量筒内液体的体积_________ml；电压表的示数_________V；温度计的示数_________℃．-九年级物理
• 弹簧测力计所挂的钩码重力是2N，在图中用箭头标出弹簧测力计指针所在位置。-九年级物理
• 两个重力不计的弹簧测力计a、b，如图所示那样悬挂起来，用手拉下面一个弹簧测力计，若拉力为0.98N，那么弹簧测力计a的示数为__________，b的示数为_________。-九年级物理
• 测量力大小的工具叫___________，弹簧测力计是利用在一定范围内__________成正比的原理制成的。-九年级物理
• 用力拉弹簧测力计时，越拉越费力，这是因为[]A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的B．因为人是受力物体，所以感到费力C．弹簧越来越紧阻力大，拉起来就费力D．弹簧的-九年级物理
• 一根弹簧长40mm，受到9.8N的拉力时伸长到10.6cm，若在这根弹簧下挂2kg的水果时，且没有超过弹簧的弹性范围，弹簧的长度是______cm，弹簧伸长量为______。-九年级物理
• 用弹簧测力计一物体时，测力计指针所指位置如图所示，这个力是_________牛．该弹簧测力计的分度值是_________用这个弹簧秤秤量的力的大小不能超过_________牛．-八年级物理
• 关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是[]A．使用前必须观察它的量程范围和分度值B．使用前要检查指针是否指在零点C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小-八年级物理
• 小红在做了如图所示的实验，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为[]A、1N，0B、0，1NC、1N，1ND、2N，1N-九年级物理
• 使用弹簧测力计测量前，如果指针未校正，指在0刻度下方，则测得的力的大小与真实值相比[]A．偏大B．偏小C．相同D．不能确定-八年级物理
• 如图所示，弹簧秤的分度值是_________N，弹簧秤的量程是_________N，用弹簧秤秤一物体，则物体的重力是________N，用重垂线检查相框是否挂正是利用了重力的方向是__________
• 图1所示测物体的长度，刻度尺的读数是_________．图2中，弹簧测力计的读数是_________________．-九年级物理
• 读出下列三种仪器的示数。_______________、______________、_________________-九年级物理