阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是:()A.古代印度人、巴比伦人B.古代阿拉伯人、罗马人C.古代印度人、阿拉伯人D.古代阿拉伯人、埃-九年级历史

题目简介

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是:()A.古代印度人、巴比伦人B.古代阿拉伯人、罗马人C.古代印度人、阿拉伯人D.古代阿拉伯人、埃-九年级历史

题目详情

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是:(    )
A.古代印度人、巴比伦人B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人D.古代阿拉伯人、埃及人
题型:读图题难度:偏易来源:不详

答案

C

试题分析:古代印度人创造了阿拉伯数字后,大约到了公元7世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区。到13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,在这本书里,他对阿拉伯数字做了详细的介绍。后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲,欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫做阿拉伯数字。以后,这些数字又从欧洲传到世界各国。
点评:本题虽然难度低,但是容易根据习惯叫法混淆,阿拉伯人传播和发展了阿拉伯数字。其始祖是古印度人。本题出现的频度较高,经常以选择题出现。

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