连一连。①1300000万704万②680000067亿③7040000680万④6700000000130亿-四年级数学

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• 299□428≈300万，□里可填的最小数字是[]A．4B．5C．9-四年级数学
• 下图中有（）个角。-二年级数学
• 填空。103约是（）3997约是（）604约是（）5008约是（）896约是（）9997约是（）205约是（）198约是（）3001约是（）2998约是（）-二年级数学
• 了解近似数。光明小学有1603人，约是（）人。新江镇有9992人，约是（）人-二年级数学
• 把49500元改写成“万元”作单位并精确到十分位约是[]A．4.9万元B．5.0元C．5.0万元-四年级数学
• 画出下列各角。130°65°105°110°-四年级数学
• 一条直线长9米。[]-二年级数学
• 按要求写数。（1）第五次人口普查，我国人口约为1295330000人，横线上的数省略亿后面的尾数约是（）亿人。（2）多哈亚运会开幕式被誉为“豪华盛宴”，卡塔尔人为此共投入18000万美元-四年级数学
• 王叔叔今年收苹果5952千克，大约是（）千克。-四年级数学
• 下面四个数中，取近似值后不是7万的是[]A．68090B．64900C．74805-四年级数学
• 省略万位后面的尾数后，约为8万的数中，最小是[]A．84999B．75999C．75000-四年级数学
• 两个钝角的度数和一定大于一个平角的度数。[]-四年级数学
• 把14995350000人改写成“亿人”为单位并四舍五入保留一位小数约是（）。-四年级数学
• 角的大小与角的边的长短有关。[]-二年级数学
• 用“四舍五入”法求下列近似数。21≈（）18≈（）89≈（）595≈（）728≈（）832≈（）-四年级数学
• 一个五位数的千位上是8，它的近似数最大是10万。[]-四年级数学
• 角的大小要看角的两条边（）的大小。-四年级数学
• 角的边越长角越大。[]-四年级数学
• 画一条长5厘米的线段。-二年级数学
• 下图中共有（）条线段，共有（）个三角形。-六年级数学
• 下图表示一段公路，如果从A，B两点各修一条小路与公路连通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。-六年级数学
• 一个角有（）个顶点，（）条边，正方形有（）个角。-二年级数学
• 有一个六位数，把它四舍五入精确到万位是40万，这个数最大是多少？最小是多少？-四年级数学
• 199□328≈199万，□里可填的最小数字是[]A．0B．1C．5-四年级数学
• 709990000精确到用“亿”作单位的近似数是8亿。[]-四年级数学
• 5时整，时针和分针组成的是一个（）角。-四年级数学
• 玲玲画了一条900毫米长的[]A．直线B．射线C．线段-四年级数学
• 345700≈34.6□，□里应填[]A．万B．亿C．千-四年级数学
• 下图是一张长方形折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度？-四年级数学
• 截止2008年底，全国机动车拥有量为169887744辆，改写成用“万”作单位的数是（）万辆，省略亿位后面的尾数取近似数约是（）辆。-四年级数学
• 一个整数精确到万位是40万，这个数精确前可能是[]A．364999B．409111C．404997D．400000-六年级数学
• 数一数各图中有几个角。-二年级数学
• （）个角，有（）条线段。-四年级数学
• 如下图，图中的线段共有[]A．1B．2C．3D．4-六年级数学
• 把1850000000元四舍五入到亿位约是[]A．18亿元B．19亿元C．20亿元-四年级数学
• “四会五入”到“亿”位。精确到个位：4872600000≈（）658400000≈（）精确到十分位：4853900000≈（）78000000≈（）-四年级数学
• 用“四舍五入”法完成下表（用“万”作单位）。保留整数保留两位小数995602800030935-四年级数学
• 把一个数改写成以“万”为单位的数，这个数与原数比[]A．变大了B．变小了C．不变-四年级数学
• 3：30分钟面上的时针与分针组成的角是直角。[]-四年级数学
• 画一条射线。-四年级数学
• 一个数精确到万位是35万，这个数精确前最大是[]A．349999B．359999C．354999D．350000-六年级数学
• 如图中，如果∠1=130°，那么∠2是[]A．50°B．130°C．230°-四年级数学
• 画一个直角。-二年级数学
• 画一条比3厘米长2厘米的线段。-二年级数学
• 角的大小与边的长短没有关系。[]-六年级数学
• 小法官巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。（1）148200千米=15万千米[]（2）877530000吨≈8.7753亿吨[]（3）500.39元≈500元[]（4）380000000=3.8万[
• 角的两条边是两条射线。[]-四年级数学
• 在同一面内，两条直线不平行，就垂直。[]-四年级数学
• 过一点可以画（）条射线。-四年级数学
• 若565□504≈565万，那么，□里的数字可以填[]A．7B．6C．5D．4-六年级数学