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三个数-313,-0.•2,-0.22之间的大小关系是()A.-313>-0.•2>-0.22B.-313<-0.•2<-0.22C.-313<-0.22<-0.•2D.-0.•2<-0.22<-31
题目简介
三个数-313,-0.•2,-0.22之间的大小关系是()A.-313>-0.•2>-0.22B.-313<-0.•2<-0.22C.-313<-0.22<-0.•2D.-0.•2<-0.22<-31
题目详情
三个数
-
3
13
,-
0.
•
2
,-0.22之间的大小关系是( )
A.
-
3
13
>-
0.
•
2
>-0.22
B.
-
3
13
<-
0.
•
2
<-0.22
C.
-
3
13
<-0.22<-
0.
•
2
D.-
0.
•
2
<-0.22<
-
3
13
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
∵|-
class="stub"3
13
|=
class="stub"3
13
=0.
•
2
3076
•
9
,|-0.
•
2
|=0.
•
2
,|-0.22|=0.22,
而0.
•
2
3076
•
9
>0.
•
2
>0.22,
∴-
class="stub"3
13
<-0.
•
2
<-0.22.
故选B.
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在数轴上描出表示下列各数的点
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比较大小:(1)-3______-4;(2)-(-4)_____
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如果a>0,b<0,|a|<|b|,则a,b,-a,-b这4个数从小到大的顺序是______.-数学
比较大小:-(-2)______-|-2|,(-2)3______-32.-数学
比较大小:(1)-10______-15;(2)8______0.-数学
设a=-3×42,b=(-3×4)2,c=-(3×4)2,则a、b、c的大小关系为[]A.a<c<bB.c<a<bC.c<b<aD.a<b<c-七年级数
如图是探究声现象时常用的装置。请回答(1)图中的实验现象说明声音是由于音叉的___产生的;(2)塑料小球将音叉的振动转化成了塑料小球的振动,其作用是为了_____;(3)加大力度-八年级物理
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究;在此实验中乒乓球的作用是。-八年级物理
关于声现象,下列说法中正确的是[]A.声音在不同介质中的传播速度相同B.人说话是靠舌头振动发声的C.只要物体在振动,人耳就能听到声音D.一切发声的物体都在振动-八年级物理
小明在进行小提琴演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦________而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的__________;二胡的声音是通过__________传播到-九年级物
如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明可以传播声音。-九年级物理
2010年4月14日晨青海省玉树县发生强烈地震,最高震级7.1级,党和政府十分关怀灾区人民的生命安危,使用了很多最新科技设备进行救援.(1)生命探测仪:光学生命探测仪将一根柔软-九年级物理
物理之美无处不在,唐代诗人张继《枫桥夜泊》诗的每一句都可以联系到我们学过的一些物理知识,请你找出其中一句填入下表:-八年级物理
一切发声的物体都在______,_______停止,发声也停止。乐音的三个特征为_________、________和________。-八年级物理
下列说法中正确的是[]A.只要物体振动,就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些-八年级物理
北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面产生的;汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的。-八年级物理
春晚小品《不差钱》,曾经赢得了全国观众的喜爱,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由于演员声带产生的,靠传播过来的,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的相似(填“音-八年级物理
如图所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的-八年级物理
小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______。爆炸声音将窗玻璃震碎,说明声音能传递______;-八年级物理
晚上住在连岛的宾馆里,能很清晰的听到海浪拍打岩石的声音。声音是由物体的_______产生的,是通过_______传到人耳的。-九年级物理
下列说法中错误的是:[]A.吹笛子时,笛子振动产生了声音B.下雪是凝华过程,化雪是熔化过程C.做饭时将盐放入汤中,汤会变咸,这是扩散现象D.在水中看到游动的鱼是光的反射-九年级物理
用手拨动琴弦,能听到悦耳的声音,此时作为声源的物体是:[]A.手指B.琴弦C.空气D.弦柱-八年级物理
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;泡沫塑料球在实验中的作用是。如加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可以得出的结-八年级物理
用木棒打鼓时,鼓就发声,这声音是由于鼓面而产生的,声音通过传到了我们的耳朵。它的传播速度约是m/s。-八年级物理
如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是:[]A.水振动;水的高度B.水振-八年级物理
教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进-九年级物理
北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面_______产生的,然后通过______传播到现场观众耳朵的,并由同步通讯卫星通过_______传递到全国各地。-九年级物理
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气_________产生的;(2)声音在水中的传播速度________(填“大于”、“等于”或-八年级物
(1)夏天暴雨前,往往会电闪雷鸣,其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈_______产生的;如果在看到闪电后3s才听到雷声,已知当时气温为20℃,声音在空气中的传播速度为34-八年级物理
物理之美,无处不在。唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是:“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。通过读这首诗,联系我们学过的些物理概念、现象和规律,请完成以-八年级物理
下列关于声音的说法中不正确的是[]A.“长啸一声,山鸣谷应”说明次声波传播很远B.“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大C.“闻其声知其人”说明可以根-八年级物理
声音是由物体振动而产生的,停止,声音也停止;超声波清洗器是利用超声波具有的原理制成的。-八年级物理
为了验证声是由振动的物体产生的,有的同学做了以下几个实验,不正确的是[]A.录音机扬声器上放上纸屑,放录音时纸屑随之“跳舞”B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花C-九年级物理
下列关于振动和声波的分析正确的是[]A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波-八年级物理
一位男低音歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,两人当中____________的音调高,__________的响度大。赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的___________而产生的,并经___________传
(1)15℃时声音在空气中的传播速度是______;(2)用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐.如果声呐发出的声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时-物理
20世纪90年代,国际上提出了“预防污染”的根本手段,它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料,最大限度地节约能源,在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径,-化学
甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是______传播来的,第二次听到的声音是从______传播来的,第三次听到的声音是-物理
“绿色化学”特点之一是充分利用能源,减少废物向环境排放。下列实验符合“绿色化学”的是[]A探究燃烧条件实验B探究燃烧条件实验C硫在氧气中燃烧D酸和盐反应-九年级化学
“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是[]A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气-九年级化学
随着科技的发展,人们有可能通过操纵单个原子来制造分子,若用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),则不需要的原子是()A.碳原子B.氧原子C.氢原子D.氮原子-化学
空气是一种十分重要的天然资源。(1)空气成分按体积计算,含量最多的是________(填写化学式)。(2)实验室可通过多种途径制取氧气,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等,因-九年级化学
下列说法正确的是()A.影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度B.0℃的水比0℃的冰降温效果好C.太阳东升西落是以地球做参照来研究的D.利用超声波来击碎人体结石是因为超声波的-物理
下列说法正确的是()A.绿色化学的核心是污染以后一定要治理B.对着一块冷而干燥的玻璃片吹气,玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效-化学
夏日里狂风暴雨常伴随电闪雷鸣,这时候,我们总是______听见雷声,______看见闪电(选填“先”和“后”)-物理
“绿色化学”(greenchemistry)要求物质回收或循环利用,反应物原子全部转化为期望产物,“三废”先处理再排放等.下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是()A.露天焚烧垃圾以消除污-化学
声音在15℃的空气中的传播速度是______,声音在空气中的传播速度比在固体和液体中的传播速度要______,某次打雷时,小王先看到闪电,经过3s后听到雷声,请你估算,雷电发生处-物理
物质温度(℃)速度(m/s)空气20340水201450松木203320铁204900某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充-物
下列叙述中,错误的是[]A.处理废弃物是“绿色化学”消除污染的根本手段B.在煤中加入石灰石或生石灰作固硫剂以减少空气污染C.用锂电池给数码相机供电需要的能量来自于化学反-九年级化学
“绿色化学”要求物质回收或循环利用,反应物原子利用率为100%,且全部转化为产物,“三废”必须先处理再排放。下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是[]A.焚烧塑料以消除“白色污-九年级化学
“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中,尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中,符合绿色化学的是[]A.生产和使用剧毒农药B.造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白C-九年级化学
下列哪一个因素会影响声音在空气中的传播速度()A.声源种类B.响度大小C.音调高低D.空气温度高低-物理
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三个数-313,-0.•2,-0.22之间的大小关系是()A.-313>-0.•2>-0.22B.-313<-0.•2<-0.22C.-313<-0.22<-0.•2D.-0.•2<-0.22<-31
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答案
而0.
∴-
故选B.