比较大小：（1）-10______-15；（2）8______0．-数学

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• 如图是探究声现象时常用的装置。请回答（1）图中的实验现象说明声音是由于音叉的___产生的；（2）塑料小球将音叉的振动转化成了塑料小球的振动，其作用是为了_____；（3）加大力度-八年级物理
• 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究；在此实验中乒乓球的作用是。-八年级物理
• 关于声现象，下列说法中正确的是[]A．声音在不同介质中的传播速度相同B．人说话是靠舌头振动发声的C．只要物体在振动，人耳就能听到声音D．一切发声的物体都在振动-八年级物理
• 小明在进行小提琴演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦________而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的__________；二胡的声音是通过__________传播到-九年级物
• 如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音。-九年级物理
• 2010年4月14日晨青海省玉树县发生强烈地震，最高震级7.1级，党和政府十分关怀灾区人民的生命安危，使用了很多最新科技设备进行救援．（1）生命探测仪：光学生命探测仪将一根柔软-九年级物理
• 物理之美无处不在，唐代诗人张继《枫桥夜泊》诗的每一句都可以联系到我们学过的一些物理知识，请你找出其中一句填入下表：-八年级物理
• 一切发声的物体都在______，_______停止，发声也停止。乐音的三个特征为_________、________和________。-八年级物理
• 下列说法中正确的是[]A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些-八年级物理
• 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的；汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的。-八年级物理
• 春晚小品《不差钱》，曾经赢得了全国观众的喜爱，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由于演员声带产生的，靠传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的相似（填“音-八年级物理
• 如图所示，甲图说明发声的物体在；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的-八年级物理
• 小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦______而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______。爆炸声音将窗玻璃震碎，说明声音能传递______；-八年级物理
• 晚上住在连岛的宾馆里，能很清晰的听到海浪拍打岩石的声音。声音是由物体的_______产生的，是通过_______传到人耳的。-九年级物理
• 下列说法中错误的是：[]A.吹笛子时，笛子振动产生了声音B.下雪是凝华过程，化雪是熔化过程C.做饭时将盐放入汤中，汤会变咸，这是扩散现象D.在水中看到游动的鱼是光的反射-九年级物理
• 用手拨动琴弦，能听到悦耳的声音，此时作为声源的物体是：[]A.手指B.琴弦C.空气D.弦柱-八年级物理
• 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；泡沫塑料球在实验中的作用是。如加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可以得出的结-八年级物理
• 用木棒打鼓时，鼓就发声，这声音是由于鼓面而产生的，声音通过传到了我们的耳朵。它的传播速度约是m/s。-八年级物理
• 如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是：[]A．水振动；水的高度B．水振-八年级物理
• 教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进-九年级物理
• 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面_______产生的，然后通过______传播到现场观众耳朵的，并由同步通讯卫星通过_______传递到全国各地。-九年级物理
• 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。（1）悠扬的笛声是空气_________产生的；（2）声音在水中的传播速度________（填“大于”、“等于”或-八年级物
• （1）夏天暴雨前，往往会电闪雷鸣，其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈_______产生的；如果在看到闪电后3s才听到雷声，已知当时气温为20℃，声音在空气中的传播速度为34-八年级物理
• 物理之美，无处不在。唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。通过读这首诗，联系我们学过的些物理概念、现象和规律，请完成以-八年级物理
• 下列关于声音的说法中不正确的是[]A.“长啸一声，山鸣谷应”说明次声波传播很远B.“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大C.“闻其声知其人”说明可以根-八年级物理
• 声音是由物体振动而产生的，停止，声音也停止；超声波清洗器是利用超声波具有的原理制成的。-八年级物理
• 为了验证声是由振动的物体产生的，有的同学做了以下几个实验，不正确的是[]A.录音机扬声器上放上纸屑，放录音时纸屑随之“跳舞”B.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C-九年级物理
• 下列关于振动和声波的分析正确的是[]Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波-八年级物理
• 一位男低音歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，两人当中____________的音调高，__________的响度大。赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的___________而产生的，并经___________传
• （1）15℃时声音在空气中的传播速度是______；（2）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐．如果声呐发出的声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时-物理
• 20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径，-化学
• 甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是______传播来的，第二次听到的声音是从______传播来的，第三次听到的声音是-物理
• “绿色化学”特点之一是充分利用能源，减少废物向环境排放。下列实验符合“绿色化学”的是[]A探究燃烧条件实验B探究燃烧条件实验C硫在氧气中燃烧D酸和盐反应-九年级化学
• “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是[]A．就地焚烧B．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．制造沼气-九年级化学
• 随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子，若用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），则不需要的原子是（）A．碳原子B．氧原子C．氢原子D．氮原子-化学
• 空气是一种十分重要的天然资源。（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因-九年级化学
• 下列说法正确的是（）A．影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度B．0℃的水比0℃的冰降温效果好C．太阳东升西落是以地球做参照来研究的D．利用超声波来击碎人体结石是因为超声波的-物理
• 下列说法正确的是（）A．绿色化学的核心是污染以后一定要治理B．对着一块冷而干燥的玻璃片吹气，玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气C．空气中二氧化碳含量过多会导致温室效-化学
• 夏日里狂风暴雨常伴随电闪雷鸣，这时候，我们总是______听见雷声，______看见闪电（选填“先”和“后”）-物理
• “绿色化学”（greenchemistry）要求物质回收或循环利用，反应物原子全部转化为期望产物，“三废”先处理再排放等．下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是（）A．露天焚烧垃圾以消除污-化学
• 声音在15℃的空气中的传播速度是______，声音在空气中的传播速度比在固体和液体中的传播速度要______，某次打雷时，小王先看到闪电，经过3s后听到雷声，请你估算，雷电发生处-物理
• 物质温度（℃）速度（m/s）空气20340水201450松木203320铁204900某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）．一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充-物
• 下列叙述中，错误的是[]A.处理废弃物是“绿色化学”消除污染的根本手段B.在煤中加入石灰石或生石灰作固硫剂以减少空气污染C.用锂电池给数码相机供电需要的能量来自于化学反-九年级化学
• “绿色化学”要求物质回收或循环利用，反应物原子利用率为100%，且全部转化为产物，“三废”必须先处理再排放。下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是[]A．焚烧塑料以消除“白色污-九年级化学
• “绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中，符合绿色化学的是[]A.生产和使用剧毒农药B.造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白C-九年级化学
• 下列哪一个因素会影响声音在空气中的传播速度（）A．声源种类B．响度大小C．音调高低D．空气温度高低-物理
• 世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念．下列那项不属于“绿色化学”研究的内容（）A．绿色化学研究对环境污染的清-化学
• 三位同学在铁路边议论，用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音（）A．在路基上，全神贯注，侧耳细听B．趴在路基上，把耳朵紧贴在枕木上听C．趴在铁轨上，把耳朵紧贴在铁-物理
• “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．（1）“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列化学反应中，符合“化学反应绿色化”要求的是__-化学
• “绿色化学”是指[]A．颜色为绿色的化工产品B．绝对不含任何化学物质的无害产品C．只能使用，不能再生产的化学产品D．采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品-九年级化学