(l)由分析知弹簧称A和弹簧秤B的示数变化都是由重物排出水的多少决定,只是弹簧秤A的示数随着排出水的增加而减小,弹簧秤B的示数随着排出水的增加而增大.而弹簧秤A 增加的和弹簧秤B减少的相等. 故本题的答案为:减小,增大,= (2)实验中注意的事项应该从所用器材分析. 故本题答案为: ①弹簧秤使用前要调零; ②待弹簧秤示数稳定后再读数; ③尽最避免玻管与塑料袋间有作用力; ④玻管不能浸人塑料袋里的水中; ⑤平台高度的调节只能越来越高,让物体浸入液体的部分越来越大; ⑥溢水杯中加水时,使水面略超过溢水口处.滥出的水用玻璃杯承接.水断流后移走杯; 正确均给分 (3)对比图1、图2的两组实验可知:图2的实验中,把水变为红色是为了增加可见度; 使用可调节的平台,可以形象观察到物体排出液体体积的增大; 使用铁架台是为了固定弹簧秤方便老师讲解. 故本题答案为:①溢水杯中加红色水,增加可见度; ②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小; ③两节平台F的高度.可观察到物体受到的浮力随排开液休的体积的增大而增大; ④弹簧上端有铁架台固定,弹簧秤示数更稳定; ⑤薄塑料袋不计质量,弹簧秤B的示数直接反映物休所受的浮力大小 ⑥上课时不用老师拎着弹簧秤读数.便于老师的讲解. 正确均给分 |
题目简介
同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图1所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手-物理
题目详情
(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数______;弹簧秤B的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”).比较弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB’,它们的大小关系是FA′______FB′(迭填“>”、“<”或“=”),
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)
①______;
②______.
(3)对比图1、图2的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出三条)
①______;
②______;
③______.