在数轴上表示下列各数，并用“<”号连接起来。2，-4，0，|-3|，-1.5-七年级数学

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• 在下图中不等式-1＜x≤2在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-八年级数学
• a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，-a，b，-b按照从小到大的顺序排列是[]A.-b＜-a＜a＜bB.-a＜-b＜a＜bC.-b＜a＜-a＜bD.-b＜b＜-a＜a-七年级数学
• 已知有理数a，b在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中正确的是[]A.a-b>0B.a+b>0C.>0D.ab>0-七年级数学
• 若将三个数-，，表示在数轴上，其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是（）。-八年级数学
• 在数轴上表示下列各数：2，-1，0，1，5.5，-3。-七年级数学
• 在数轴上与表示-的点的距离等于的点所表示的数是（）。-八年级数学
• 已知数轴上点A和点B分别表示互为相反数的两个数a，b（a<b），并且A、B两点间的距离是4，则a=（），b=（）。-七年级数学
• 数轴上与表示-1的点距离2个单位长度的点所表示的数是（）。-七年级数学
• 已知有理数a，b与c大小如图所示化简（c-a）-2-七年级数学
• 解不等式组，并在数轴上表示它们的解集。（1）；（2）。-八年级数学
• 下列说法正确的是[]A.-9是81的一个平方根B.数轴上的点与无理数一一对应C.算术平方根等于它本身的数只有1D.立方根等于它本身的数有3个：-1，0，1-八年级数学
• 下列说法正确的是[]A.4的平方根是2B.是无理数C.实数和数轴上的点一一对应D.无限小数都是无理数-八年级数学
• 如图，数轴上表示数-的点是（）。-八年级数学
• 在一条东西向的马路上，有一个汽车站A，汽车站东2m处有一棵柳树B，汽车站西2m和5.5m处分别有一棵槐树C和一根电线杆D，从西到东的方向为正方向，以槐树为原点，规定一个单位-七年级数学
• 已知p是数轴上的一点，把p点向左移动个单位后再向右移个单位长度，那么p点表示的数是（）。-七年级数学
• 已知a，b，c所对应的数在数轴上的对应点的位置如图所示，试化简|a-b|-2|c-b|+|a+c|。-七年级数学
• 的平方根是（），已知+（b+5）2=0，那么a+b的值为（），设对应数轴上的点是A，-对应数轴上的点是B，则A，B两点间的距离是（）。-八年级数学
• 如下图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A，B是数轴上的点，请参照图并思考，完成下列各题-七年级数学
• 如下图：（1）A，B两点间的距离是多少？（2）B，C两点间的距离是多少？-七年级数学
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• 如图，请你在数轴上用“．”表示出比1小2的数。-七年级数学
• 如图所示，数轴上点A、B对应的实数分别为m、n，则A、B间的距离是（）。（用含m、n的式子表示）-九年级数学
• 观察下列表示的是那些解集：（1）；（2）。-八年级数学
• 甲乙两条船在海上A处交货后，分别向东、西行驶，经一小时后甲船航行10海里，乙船航行8海里，把两船行程在数轴上表示出来，并求出他们之间的距离。-七年级数学
• 有理数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则[]A.a+b<0C.a-b=0B.a+b>0D.a-b>0-七年级数学
• 把下列各数在数轴上表示出来，并用“>”将它们连接起来。-3，|-2.5|，0，-1，（-1）4-七年级数学
• 如图所示，点A、B在数轴上对应的实数分别为m、n，则A、B间的距离是（）。（用含m、n的式子表示）-七年级数学
• 如图，在数轴上有a、b两个数，则下列结论中，不正确的是[]A.a+b<0B.a-b<0C.a·b<0D.-七年级数学
• 实数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误的是[]A.ab>0B.a+b<0C.<1D.a-b<0-九年级数学
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• 数a、b在数轴上的位置如图所示，化简a-|b-a|=（）。-七年级数学
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• a、b在数轴上的位置如图，则所表示的数是[]A.a是正数，b是负数B.a是负数，b是正数C.a、b都是正数D.a、b都是负数-七年级数学
• 计算：x≥-1；x<-4。-八年级数学
• 有理数a，b，c在数轴L的位置如图所示，则下列说法正确的是[]A.a，b，c都是正数B.a，b，c都是负数C.a，b是正数，c是负数D.a，b是负数，c是正数-七年级数学
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