读图：请完成以下任务：（1）请你为下图配上一段解说词。（100字以内，从时间、内容、意义等方面回答）（2）农民申请加入农业合作社工商界代表向党中央和毛泽东报喜上述图片反映的是-八年级历史

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• 1952年农民老林分到了三亩地，一头牛，一把锄头和一架耕犁，令他受益的中央文件是[]A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国宪法》D-八年级历史
• 完成下列未完成的展板：时间历史事件意义1949年（1）国家赢得独立1951年（2）全国大陆实现统一195年—1953年抗美援朝战争胜利维护世界和平、提高中国的国家威望1952年土地改革基本-八年级历史
• 识图回答：（1）上图反映的是什么事件？发生在何时？（2）此事件中乐队奏《义勇军进行曲》和礼炮齐鸣28响，你知道《义勇军进行曲》的词曲作者是谁吗？礼炮齐鸣28响是什么意思？（3）我国哪个-八年级历史
• “升国旗、唱国歌”已经成为宿中学子每周必修的爱国主义教育课。把五星红旗定为新中国国旗的法律文件是：[]A．《中华人民共和国临时约法》B．《中华民国宪法》C．《中国人民政治协商会议-八年级历史
• 近几年我国进行“退耕还林”、“退耕还草”行动，而在建国初期却不是这样的，你的依据是[]A．《土地改革法》B．《中华人民共和国宪法》C．中共八大D．第一次全国人民代表大会-八年级历史
• 建国以来，我国农村生产关系的变革或调整经历的几个步骤，按先后顺序应是①土地改革②农业合作化③家庭联产承包责任制④人民公社[]A、①②③④B、①③②④C、①②④③D、②①③④-八年级历史
• 材料一：土地改革后，农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田。材料二：社员苦干两年，生产发展了，-八年级历史
• “我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福，更有尊严。”这是温家宝总理在今年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史，中华民族摆脱屈辱，有了“站起来”的“尊严”开始于[]A．中-八年级历史
• 在下列四句话中，最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是[]A．中国进入了新民主主义革命时期B．中国人民从此站起来了C．中国实现了现代化D．中国进入了社会主义社-八年级历史
• 2013年12月，韩国国防部人员在冰天雪地中发掘中国人民志愿军遗骸，并于2014年3月28日交还中国（437具遗骸）。此前，他们还花巨资修建了安葬他们的敌手（志愿军）遗骸的陵园。下面-八年级历史
• 改革开放以来，全国人大常委会先后制定和通过的法律不包括：[]A．《中华人民共和国土地改革法》B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国刑事诉讼法》D．《中华人民共和国民法通则》-八年级历史
• 为了彻底废除封建剥削的土地制度，1950年人民政府颁布了：[]A、《土地法案》B、减租减息的土地政策C、《中国土地法大纲》D、《中华人民共和国土地改革法》-八年级历史
• 中国人民从此站起来了的标志是[]A．《共同纲领》的通过B．新中国的成立C．《中华人民共和国宪法》的公布D．土地改革的完成-八年级历史
• 建国以来，我国农村生产关系的变革或调整经历的几个步骤，按先后顺序应是①土地改革②农业合作化③家庭联产承包责任制④人民公社[]A、①②③④B、①③②④C、①②④③D、②①③④-八年级历史
• 中华人民共和国成立最重要的意义是：[]A．建立了人民民主专政的国家B．揭开了中国历史新篇章C．鼓舞了世界人民争取解放的斗争D．实现了民族的解放和国家的独立-八年级历史
• 1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。这一变化，相对于1949年10月中华人民共和国成立，其特点是新中国的[]A、政治体制发生巨大变化B、经-八年级历史
• 长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。诗中的“一唱雄鸡天下白”是指[]A、抗日战争的胜利B、解放战争的胜利C、-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——人教版《中国历史》八-九年级历史
• 为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制度，实行农民土地所有制。1950年6月，中央人民政府颁布了[]A．《中华人民共和国土地改革法》B．《中国土地法大纲》C．《共同纲领》D．《中华人民共-八年级历史
• “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，一首荡气回肠的歌曲把我们带回了那个硝烟弥漫的战场。对于这场战争的结局，你写篇社论，你会写（）①粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋-八年级历史
• 建国以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。依据材料并结合所学知识，回答问题。材料一：一幅农家对联写道：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康。”材料二：“喜-八年级历史
• 1949年10月1日这个光辉而伟大的日子。被永远载入了史册，下列节日与它有关的是[]A．青年节B．建党节C．国庆节D．建军节-八年级历史
• 用你所学我国新民主主义革命和社会主义建设的有关知识回答：没有共产党，就没有新中国。-八年级历史
• “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”其内容出自[]A．《中国土地法大纲》B．《中华人民共-八年级历史
• 每周一的早晨，我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是[]A、第一届全国人民代表大会B、中国共产党第八次全国代表大会C、党的十一届三中全会D、中国人民政-八年级历史
• 标志着新中国成立的历史事件是[]A、开国大典B、第一届政协会议的召开C、《共同纲领》的通过D、土地改革的完成-八年级历史
• 农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛-八年级历史
• 新中国土地改革纲领文件是[]A．《天朝田亩制度》B．《中华民国临时约法》C．《中华人民共和国土地改革法》D．《共同纲领》-八年级历史
• 为了维护国家领土完整和主权独立，新中国（）①召开了中国人民政治协商会议②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理③1951年和平解放西藏④1950年中国人民志愿军抗美援朝A．①-八年级历史
• 建国以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。依据材料并结合所学知识，回答问题。材料一：一幅农家对联写道：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康。”材料二：“喜-八年级历史
• 开国大典最重要的国内历史意义是[]A．鼓舞了世界被压迫民族斗争信心B．中国人民站起来了C．宣告了中华人民共和国的成立D．壮大了世界和平民主的力量-八年级历史
• 1949年召开的讨论成立新中国问题并通过“共同纲领”的会议是[]A．遵义会议B．中国共产党七届二中全会C．洛川会议D．第一届中国人民政治协商会议-八年级历史
• 以下是我国建国后历史发展进程中的部分歌谣，请按年代顺序将他们对号入座。（填写字母代号即可）A．首都定名为北京，盛大阅兵和游行B．“三中全会”了不起，中国进入新时期C．“大跃-八年级历史
• 下图反映了六十年前让我们中国人感到扬眉吐气的历史时刻。这一历史时刻是[]A．庆祝抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．毛泽东接见红卫兵D．庆祝粉碎“四人帮”反革命集团-八年级历史
• 2006年，中央电视台《开心辞典》节目主持人王小丫在一期节目中，曾问一位挑战选手这样一个问题：今年（2006年）是《中华人民共和国土地改革法》颁布[]A．56周年B．57周年C．58周年D．59-八年
• 第一届中国人民政治协商会议决定以五星红旗作为中华人民共和国的国旗，你知道国旗的设计者是谁吗[]A、周恩来B、郭沫若C、聂耳D、曾联松-八年级历史
• 探究问题：新中国成立特别是改革开放以来，在中国共产党的正确领导下，经过各方面坚持不懈的共同努力，我国民主法制建设取得了举世瞩目的成就。一个立足中国国情和实际、适应-九年级历史
• 在进行主题为“中国人民志愿军一最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料⑨电影《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片A．①-八年级历史
• 1950年《中华人民共和国土地改革法》实施的意义表述错误的是[]A．变生产资料私有制为社会主义公有制B．消灭了封建剥削土地制度C．满足了广大农民对土地的要求D．解放了农村生产力，-八年级历史
• _________的成立，开辟了中国历史新纪元；__________的基本完成，中国开始进入社会主义初级阶段；__________召开后，中国开始改革开放。-八年级历史
• 观查下图，在天安门城楼上宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”的历史人物是：[]A、邓小平B、毛泽东C、周恩来D、朱德-九年级历史
• 每个年代都有其特殊的记忆。下列四组关键词与20世纪50年代中国社会生活状况完全相符的一组是A．抗美援朝、土地改革、县委书记好榜样B．中华人民共和国宪法、三大改造、浮夸风C-八年级历史
• 不属于1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》提出了土改的基本目的是[]A．废除地主阶级封建剥削的土地所有制B．实行农民土地所有制C．解放农村生产力，发展农-八年级历史
• 探究问题：1949年新中国成立后，党和国家采取了积极的措施巩固新政权。到20世纪50年代中期，又完成了社会主义改造。此后，在探索社会主义建设的道路上虽然曾经出现过一定的失-九年级历史
• 小明从学校图书馆借了下面两本书，由此我们可以断定他感兴趣的可能是A．北伐战争B．解放战争C．土地改革D．抗美援朝-七年级历史
• 请用史实说明，建国以来我们党的第一代和第二代领导集体在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过哪几次调整或变革？结果如何？_________________________________-八
• 按历史先后顺序排列下列事件①抗美援朝②开国大典③香港、澳门回归④“四五”运动[]A．①④②③B．④③①②C．②①④③D．④①②③-八年级历史
• 读图，回答问题：（1）请仿照下里对人物评价的形式，分别用一句简要的话来概括BCA：革命先行者B：____________________C：____________________（2）图A人物建立了
• 联合国军总司令克拉克在他的回忆录中说“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的司令官”材料中所说的停战协定是A．《朝鲜停战协定》B．-八年级历史
• 1950年到1952年，某农民要从地主手里分到田地依据的法律文件是[]A．《共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《关于和平解放西藏协议》D．《中华人民共和国宪法》-九年级历史