科学的发展推动了技术的进步，科学家的发明与创造推动了人类文明的进程．正是由于奥斯特发现了______，法拉第发现了______现象，才有了今天的电气化时代．-物理

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• 现在有一种“手机自生能”技术．手机上装有特制电池，上下摇晃手机即可产生电能．这种装置实质是将______能转化为电能．如果将手机上下摇动一次，相当于将200g的物体举高l0cm．由此-物理
• 下列设备中，应用电磁感应原理的是（）A．电磁继电器B．动圈式话筒C．扬声器D．电动机-物理
• 我国高铁的动车组带来交通快捷．（1）动车组采用了“再生制动”技术．即车到站前，车速从200km/h减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车组具有______，继续前-物理
• 关于电和磁，说法正确的是（）A．指南针能指南北是因为地球周围存在磁场B．磁场是由无数磁感线组成的C．导体在磁场中做切割磁感线运动，就能产生感应电流D．电动机转动是机械能转化-物理
• 要使农作物生长良好，就需要、地施肥。农家肥具有、、、、等优点。-七年级生物
• 电动机车利用电动机产生动力以200km/h的速度高速行驶，电动机把______能转化为______能．由于______所以行驶的列车在动力消失后不能立即停下．当高速运行的列车开始制动时，电-物理
• ______电路的一部分导体在磁场里做______运动时，导体就会产生感应电流．-物理
• 下列电器中，应用电磁感应现象制成的是（）A．电磁铁B．发电机C．电动机D．电磁继电器-物理
• 在电和磁漫长的发展历史中，许多科学家做出了卓越贡献，其中发现电磁感应现象的科学家是（）A．法拉第B．沈括C．安培D．焦耳-物理
• 电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用______的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是______．-物理
• 如图所示，A、B是反映电和磁之间联系的实验装置图，C、D是这两种电磁现象的应用装置．图A是研究______现象的装置，根据这一现象，制成了______机，如图______所示．-物理
• 2009年3月29日的重庆商报报道：家住重庆市北部新区的12岁黄律丹发明了“按压式环保遥控板”．据黄律丹同学介绍，这一环保遥控板的原理是利用手的压力，改变磁场从而产生电流控制-物理
• 1820年丹麦的______发现了电流的磁效应，1831年英国的______发现了电磁感应，这两个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系．-物理
• 同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是____________；实验装置右侧产生的现象在生活中的应-九年级物理
• 下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是（）A．爱因斯坦B．帕斯卡C．奥斯特D．牛顿-物理
• 首先发现电磁感应现象的是英国的物理学家______．-物理
• 利用______产生电流的现象叫电磁感应，电磁感应产生的电流叫做______电流．-物理
• 如图所示，导体ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表发生偏转？[]A．导体ab向左运动或向上运动B．导体ab向右运动或向下运动C．导体ab向左运动或向右运动D．导体ab向下运-九年级物理
• 如图所示，导体ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表不发生偏转？[]A．导体ab向左运动B．导体ab向右运动C．蹄形磁铁向左运动或向右运动D．导体ab向下运动或向上运动-九年级物理
• __________电路的一部分导体在磁场里做________运动时，导体就会产生感应电流。-九年级物理
• 下列关于电磁感应现象的说法中，正确的是（）A．电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的B．导体在磁场中运动时就会产生感应电流C．感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关-物理
• 下列说法正确的是（）A．导体在磁场中运动能产生感应电流B．电动机是消耗了机械能得到电能C．发电机将贮存的化学能转化成电能D．换向器能改变线圈中的电流方向-物理
• 1820年丹麦的科学家______首先发现了电流周围存在磁场，1831年英国科学家______发现了电磁感应现象，这两个重要现象的发现，揭示了______和______之间不可分割的联系．-物理
• 阅读短文，回答问题从无意中的觉察到伟大的发现1822年，法拉第想到：既然电流可以产生磁，那么，反过来，磁能否产生电流呢？他决心去探索“磁生电”的途径，并对这个问题进行了长-物理
• 图是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究______________的规律；乙图装置是研究__________________的规律．-九年级物理
• 在电和磁漫长的发展历史中，许多科学家做出了卓越贡献，其中发现电磁感应现象的科学家是[]A．法拉第B．沈括C．安培D．焦耳-九年级物理
• 动圈式扬声器是利用磁场对通电线圈的______制成的．通过线圈的电流变化时，线圈受力随之变化并带动纸盆______发出声音．-物理
• 关于电磁感应现象，下列说法正确的是[]A．当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流B．在电磁感应现象里，机械能转化为电能C．闭合导线的一部分在磁场中运动时，一定-九年级物理
• 如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_________极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将_________（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速-九年级物理
• 发电机是根据______现象而设计制造的，发电机的诞生实现了______能向______能的转化．-物理
• 判断扬声器是否损坏的方法通常有两种，一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触，若扬声器能发出“喀啦-喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，-物理
• 图是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示的四个实验装置中，用来探究电磁感应现象的是（）A．B．C．D．-物理
• 发电机是根据什么原理工作的？它工作时能量又是如何转化的？-物理
• 写出符合下列条件的化学反应文字表达式，并在后面的括号中填写所属的基本反应类型．（1）铁在氧气中燃烧_________；_________．（2）氯酸钾和二氧化锰混合制氧气_________；_____
• 科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。在下列科学家中，首先发现电磁感应现象的是[]A．法拉第B．焦耳C．奥斯特D．安培-九年级物理
• 如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时，只要将它来回摇晃，它的灯泡就能发光；并且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是利用_________-八年级物理
• 如图甲所示，把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出，线圈中会产生感应电流．若将该条形磁铁换成一通电螺线管，如图乙所示，把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线圈中拔-八年级物理
• 如图所示，小圆圈分别表示闭合电路中的一部分导体的横截面，v表示导体或磁体的运动方向，按图A的规律，请分别标出图B、C、D、E中感应电流的方向。（⊙表示电流垂直纸面向里，表-八年级物理
• 写出下列反应的文字表达式：（1）红磷丝在空气中燃烧_______________________；（2）铜片在空气中加热变黑________________________．-九年级化学
• 小明学习了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲乙两个装置。（1）为了探究电磁感应现象，小明应选用_________装置进行试验。（2）小明选用甲装置探究有关知识时，进行了如-九年级物理
• 如图（甲）、（乙）所示的两个演示实验中，演示磁场对电流作用的是；演示电磁感应现象的是。（选填“甲”或“乙”）-九年级物理
• 在图中，n表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不会产生感应电流的是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 发现电磁感应现象的科学家是：[]A．法拉第B．奥斯特C．焦耳D．欧姆-八年级物理
• 阅读下面短文：会发光的电磁翘翘板小明制作了如图(a)所示的电磁翘翘板参加学校的科技节活动。该电磁翘翘板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外绕有金-八年级物理
• 关于电磁感应现象的讨论，下列说法正确的是[]A．电能生磁，磁不能生电B．发电机发电的过程能量不会转化C．在电磁感应现象中产生的电流叫感应电流D．导体在磁场中往复运动产生的电-八年级物理
• 写出下列化学反应的文字表达式（或化学方程式）．（1）木炭在氧气中燃烧________________________．（2）硫磺在氧气中燃烧_________________________．（3）铁
• 根据下列信息写出对应反应的文字表达式（要求所选反应不能重复）（1）实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气_________；（2）实验室研究氧气性质中，有黑色固体生成的反应__-九年级化学
• 用文字或化学式表示下列符合要求的反应式，并指出反应的基本类型（“化合”或“分解”）：（1）铁丝在氧气中燃烧______________________，_________反应；（2）水通电后生成氢气和
• 关于产生感应电流的条件，下面说法正确的是：[]A．任何导体在磁场中运动都产生感应电流B．只要导体在磁场中做切割磁力线运动时，导体中都能产生感应电流C．闭合电路的一部分导体-九年级物理