回顾课文《伟大的悲剧》，回答下面的问题。故事发生的地点在________，主人公是_______，在这一个英雄的集体里还有_______________等共_______名探险队员。-七年级语文

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• 下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A．《红楼梦》中，宝玉丫鬟晴雯失手跌坏扇子，气的宝玉要赶走她。到晚间宝玉又让她撕扇子以博得她一笑。B．《西游记》中，观音菩-八年级语文
• 《我的叔叔于勒》一文中反复写于勒来信的作用是[]A、引出故事，推动情节的发展。B、表明于勒是个讲感情的人。C、表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。D、表明菲利普夫妇-九年级语文
• 《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？答：-八年级语文
• 阅读课文《树林和草原》第1段，完成问题。1．解释文中加粗词语的意思，给加粗的字注音。（1）夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。蕴蓄：___________________（2）过多的芬芳之气使得-七年级
• 阅读课文《这里就是战场》第5—8段（即从“冬去春来，年复一年”至“他才和大家一起离开了现场”），完成问题。1．邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是___________。2．“戈-七年级语文
• 阅读课文《小巷深处》第5、6两段（即从“自我有记忆开始”至“母亲又忙于拆拆洗洗缝缝补补”），完成下列小题。1．“家就是一张笨重的积满油腻的木桌，一碗拌着焦黄猪油渣的酱油饭，一-七年级语文
• 下列选项中对课文理解不当的一项是[]A．《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。B．《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己-七年级语文
• 精读感悟阅读课文《敬畏自然》最后4段，回答问题。1．说说“在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。”所用的修辞手法及作用。答：_________-八年级语文
• 《记承天寺夜游》一文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。-八年级语文
• 下列名著中人物与情节搭配有误的一项是[]A．孙权--三江口折兵B．保尔--被朱赫来引导走上革命道路C．李逵--斧劈罗真人D．骆驼祥子--车被孙侦探抢走-八年级语文
• 课文《晏子使楚》的人物形象刻画鲜明，寥寥数语，就把楚王和晏子写活了。请联系课文内容，各用一句话概括这两个人物形象。答：____________________________。-八年级语文
• 《西游记》中，沙和尚原是天庭的（A．托塔天王B．卷帘大将C．天蓬元帅），后因（A．偷吃人参果B．调戏嫦娥C．打碎玻璃盏）被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。-九年级语文
• 在《卖油翁》中起承上启下作用的一句是[]A．睨之，久而不去B．见其发矢十中八九，但微颔之C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎D．无他，但手熟尔-七年级语文
• 诸葛亮出师的目的是什么？请用《出师表》原文的语句回答。_________________________________-八年级语文
• 班级举行“我愿与______________交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物：沙僧鲁智-九年级语文
• 课文《雪》依次捕捉“暖国的雨”江南的雪”“朔方的雪”三个意象，请用恰当的词语（短语）分别概括其意象特征。（1）__________________________________（2）________
• 根据寓言《白兔和月亮》的内容填写表格。月亮的状况月亮的归属白兔赏月的感受白兔心情变化的原因阴晴圆缺属于大家的AC阴晴圆缺属于白兔的BCA：_______________________________
• 《秋水》文中用两个“于是焉”有什么作用？____________________________-八年级语文
• 《秋水》全文可分为几个层次？层次间的关系是什么？_____________________________-八年级语文
• 《晏子使楚》中晏子是如何批驳楚王的呢？这样做好在哪里？答：___________________________________。-八年级语文
• 课文《晏子使楚》中楚王想侮辱晏子的原因是什么？答：_______________________。-八年级语文
• 请用简洁的语言概括《晏子使楚》这则故事简述的内容是什么？答：____________________________________。-八年级语文
• 名著阅读。《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。_______________________________________________
• 选文《出师表》着重回顾了哪两件大事？表达了作者怎样的思想感情？_______________________________-八年级语文
• 下面对《口技》理解不正确的一项是：[]A、本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明-七年级语文
• 选出下列关于课外名著的说法有误的一项[]A．《名人传》讲述了贝多芬、托尔新泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹。作者是法国作家罗曼·罗兰。B．《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说-九年级语文
• 根据课文内容填空。（1）母亲的最大特点是___________________________。（2）母亲那种___________的习惯，母亲那种___________的态度，至今还在我心中留有深刻
• 《秋水》中河伯为什么认为自己“长见笑于大方之家”？________________________________-八年级语文
• 《秋水》中河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？_____________________________-八年级语文
• 找出《秋水》中描写河、海的句子。①描写河的句子：_____________________②描写海的句子：_____________________-八年级语文
• 细细体会下面歌词，回答问题。“……路见不平一声吼哇，该出手时就出手，风风火火闯九州。”①上面是电视连续剧《水浒传》主题歌的部分歌词，它体现了梁山英雄们什么性格特点？你能举-八年级语文
• 阅读课文《春》第4、5两段（即从“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你”至“这时候也成天嘹亮地响着”），完成下列题。1．从第4段中找出从“色”“味”角度描写的句子写在下面。答：___-七年级语文
• 名著阅读。他脸色黝黑，一副饱经风霜的样子。只见他上身穿件黑色绒布紧身衣，下身是条宽大短裤，脚蹬肥大长统靴，还背着大红肩带，腰带上挂着马枪，身边还别了把用损了的短剑-七年级语文
• 《记承天寺夜游》说法有误的一项是[]A、本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B、文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句-八年级语文
• “但愁云鬓改”怎样理解？“夜吟应觉月光寒”传达出情人怎样的心境？____________________________________________________________________
• 对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是[]A．只因凤仙郡郡守的儿子强占人妻，玉帝震怒，下旨断了凤仙郡的雨。（《西游记》）B．在小旋风柴进家里，林冲与洪教头比武，一棒将洪-七年级语文
• 对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是[]远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。A、这节诗将天与地连成一体，既描绘了迷人的夜景-七年级语文
• 下列说法有误的一项是[]A、想像和夸张是童话的重要特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。B、他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提-七年级语文
• 下列关于名著和课文表述有误的一项是[]A．世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。前苏联作家高尔基就是其中一位。《童年》是他以自身为原型创作的自传体小说三部曲的第一部（其他-七年级语文
• 填空。《童年》前苏联作家________的自传体小说，刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢正直的________，善良乐观的________，自私残暴的________，贪婪恶毒的________和快
• 读下列诗句，回答问题。①莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（《游山西村》）这两个诗句描写农家什么时候的什么情景？表达了农家怎样的性格和感情？______________________________-
• 名著阅读。①《钢铁是怎样炼成的》的作者是________，国籍________，作品的主人公是________。②《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公身上表现了怎样的人格特征？______________
• 《扁鹊见蔡桓公》一文阐明了什么道理？____________________________________-七年级语文
• “烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”描绘了怎样的情景？_________________________________________________________________________
• 对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A．梁山好汉征方腊班师回朝后，朝觐的正副将佐只剩下二十七员，其中唯一的女将是扈三娘，当初在黄泥冈劫取生辰纲韵只有吴用和阮-七年级语文
• 阅读《山中避雨》最后一段（即从“两部空黄包车拉过，被我们雇定了”至最后），完成问题。1.解释下列语句中加粗词语的意思。（1）而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？____________-七年级语文
• 说说加粗词语的表达作用。（1）三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。________________________________________________________
• 请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。示例：范进中举喜极发疯吴敬梓作品：《儒林外史》（1）花和尚倒拔垂杨柳拳打镇关西《水浒》人物：（2）豆腐店“圆规”明索暗偷鲁迅作品：___-九年级语文
• 下面关于名著内容的表述有误的一项是[]A．《名人传》中贝多芬“扼住命运的咽喉”，创作出伟大的音乐。B．《鲁滨逊漂流记》主要叙述鲁滨逊在荒岛上的生活经历。C．祥子拼命攒下的钱被侦-七年级语文
• 下面选项中找出与课文理解有不同的一项[]A、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同，都抒写了对理想的追求。B、“生命中的第一次越多，生命也就越益多姿多彩”，这就是说，要-七年级语文