优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 山东省滨州市2009届高三高考全真考试阅读下面的文言文,完成9~12题。龚遂治渤海郡龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,-语文
山东省滨州市2009届高三高考全真考试阅读下面的文言文,完成9~12题。龚遂治渤海郡龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,-语文
题目简介
山东省滨州市2009届高三高考全真考试阅读下面的文言文,完成9~12题。龚遂治渤海郡龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,-语文
题目详情
山东省滨州市2009届高三高考全真考试
阅读下面的文言文,完成9~12题。
龚遂治渤海郡
龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。
宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石不能禽制。上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。时,遂年七十余,召见,形貌短小,宣帝望见,不副所闻,心内轻焉,谓遂曰:“渤海废乱.朕甚忧之。
君欲何以息其盗贼,以称朕意
?”遂对曰:“海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邢,将安之也?”上闻遂对,甚说,答曰:“选用贤良,固欲安之也。”遂曰:“臣闻治乱民犹治乱绳。不可急也;唯缓之,然后可治。
臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。
”上许焉,加赐黄金,赠遣乘传
①
。
至渤海界.郡闻新太守至,发兵以迎。遂皆遣还,
移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏
。诸持锄钩田器者皆为良民,吏毋得问,持兵者乃为盗贼。遂单车独行至府,郡中翕然。盗贼亦皆罢。渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散.弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平.民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉。
遂见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑。令口种一树榆,百本薤、五十本葱、一畦韭,家二母彘、五鸡。民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰;“何为带牛佩犊!”春夏不得不趋日亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡。劳来循行
②
,郡中皆有蓄积,吏民皆富实。狱讼止息。
(选自《汉书·龚遂传》)
注:①乘传:(shèngzhuàn)用四匹马拉的传车。②劳来循行:“劳来”,抚慰劝勉;“循行”,到各地巡视。
9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.宣帝望见,不副所闻副:符合
B.选用贤良.固欲安之也 固:通“故”,因此
C.盗贼于是悉平 悉:全部,都
D.秋冬课收敛课:检查督促
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.久之,渤海左右郡岁饥 B.心内轻焉
师道之不传也久矣 积土成山,风雨兴焉
C.发兵以迎 D.其民困于饥寒而吏不恤
赵王岂以一壁之故欺秦邪? 有如此之势,而为秦人积威之所劫
11.以下六句话.分别编为四组,全都是龚遂采取的体恤人民疾苦措施的一组是
①治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治
②渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散
③遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉
④躬率以俭约,劝民务农桑
⑤春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡
⑥劳来循行,郡中皆有蓄积,吏民旨富实
A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君欲何以息其盗贼,以称联意?(3分)
(2)臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。(3分)
(3)遂皆遣还,移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。(4分)
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
9、B
10、D
11、D
12、(1)先生准备用什么办法平息那里的盗贼,使我称心满意呢?
(2)我希望丞相、御史暂时不要用法令条文来约束我.让我能够根据实际情况,按照最有效的办法处理一切事情。
(3)龚遂把他们都打发回去了,然后下达文件命令所属各县,全部撤回捕捉盗贼的官吏。
9、B(固:本来)
10、D(A①音节助词,不译;②主谓之间,取消句子独立性,不译。B①他;②于之,在那里,兼词。C①,来,用来,介词;因为,连词。D都是转折连词,“然而”)
11、D(①是龚遂劝说皇帝的话。他打了个比方,说明对民不可操之过急。排除A、C;②写龚遂爱民的结果,排除B)
12、(1)共3分.“何以”“息”“称”各占1分。意思对即可
(2)共3分,“且”“文法”“便宜”各占1分。意思对即可
(3)共4分,“遣还”“移书”“敕”“罢”各占1分。意思对即可
附:文言文译文
龚遂。字少卿,是山阳郡南平阳县人。因为通晓儒学做了官,做到昌邑王国的朗中令。
汉宣帝(刘询)即位,过了很长一段时间,渤海及其邻郡年成不好,盗贼纷纷出现,当地郡守无法捉拿制服(盗贼)。皇上想选拔善于治理的人,丞相、御吏推荐龚遂可以胜任,皇上任命他做渤海郡太守。当时龚遂已经70多岁了,被召见时,由于他个子矮小,宣帝远远望见,觉得跟传闻中的龚遂不相符合,心里有点轻视他,对他说:“渤海郡政事荒废,秩序紊乱,我很担忧。先生准备用什么办法平息那里的盗贼,使我称心满意呢?”龚遂回答说:“渤海郡地处海滨,距京城很远,没有沾沐圣上的恩惠教化,那里的百姓被饥寒所困,而官吏们又不体贴,所以使您的本来纯洁善良的臣民偷来您的兵器,在您的土地上玩玩罢了。您现在是想要我用武力战胜他们呢,还是安抚他们呢?”宣帝听了龚遂的应对,很高兴,就回答说:“既然选用贤良的人,本来就是想要安抚百姓。”龚遂说:“我听说治理秩序混乱的百姓就如同解紊乱的绳子,不能急躁,只能慢慢地来,然后才能治理。我希望丞相、御吏暂时不要用法令条文来约束我,让我能够根据实际情况,按照最有效的办法处理一切事情。”宣帝答应了他的要求,格外赏赐他黄金,派遣他乘坐驿车上任。
龚遂来到渤海郡边界,郡中官员听说新太守来了,派出军队迎接。龚遂把他们都打发回去了,然后下达文件命令所属各县,全部撤回捕捉盗贼的官吏。那些拿着锄头、镰刀等种田器具的都是良民,官吏们不得查问;拿着兵器的才是盗贼。龚遂独自乘车来到郡府.郡中一片和顺的气氛,盗贼们也都收敛了。渤海郡又有许多合伙抢劫的,听到龚遂的训诫和命令,当即散伙,丢掉他们手中的兵器弓箭,而拿起了锄头镰刀。盗贼于是都平息了,百姓安居乐业。龚遂于是就打开地方的粮仓,赈济贫苦百姓.选用贤良的地方官吏,安抚养育百姓。
龚遂看见渤海一带风俗很奢侈,喜欢从事那些不切于民用的行业,而不爱从事农业生产,就亲自带头实行勤俭节约的作风,鼓励百姓从事耕作和养蚕种桑。他下令:郡中每个人种l株榆树、100棵薤莱、50棵葱、1畦韭菜;每家养2头母猪、5 只鸡。百姓有佩带刀剑的,让他们卖掉刀剑买牛和犊,他说:“为什么把牛和犊佩带在身上!”春夏季节必须到田里劳动生产,秋冬时督促人们收获庄稼,又种植和储藏瓜果、菱角、鸡头米等多种作物。劝勉人们照规定办事,遵守法令,郡中人们都有了积蓄.官吏和百姓都很富足殷实。犯罪和打宫司的都没有了。
上一篇 :
北京市丰台区2009届高三语文统
下一篇 :
阅读下文,完成文后各题。张养浩
搜索答案
更多内容推荐
阅读下文,完成文后各题。管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而,鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小-语文
写出下列加横线词在句中的意思。(1)自可断来信,徐徐更谓之()(2)亦不敢服垢弊以干名()(3)求,无乃尔是过与()(4)逝者如斯夫,不舍昼夜()-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(现在即使死在这上头,比起我乡邻们的死已经是晚的了。)B.吾尝疑乎是。(我曾经对这句-高三语文
阅读下文,完成文后各题。行不可不孰。不孰,如赴深溪,虽悔无及。君子计行虑义,小人计行其利,乃不利。有知不利之利者,则可与言理矣。荆平王有臣曰费无忌,害太子建,欲去-语文
阅读下面的文言文,完成1~5题房彦谦传房彦谦,字孝冲,本清河人也,世为著姓。彦谦早孤,不识父,为母兄之所鞠养。长兄彦询,雅有清鉴,以彦谦天性颖悟,每奇之,亲教读书。-语文
阅读下面文言文,解释文中加点的词语,并将文段翻译成现代汉语。袁安卧雪时大雪,积地丈余。洛阳令身出案行,见人家皆除雪出,有乞食者。至袁安门,无有行路,谓安已死,令人-语文
阅读下面文言文,解释文中加点的词语,并将文段翻译成现代汉语。季札挂剑季札⑴之初使,北过徐君⑵。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国⑶,未献。还,至徐,徐君已-语文
山东省莱芜市2009届高三二模(语文)阅读下面的文言文,完成9一12题。汤斌,字孔伯,河南睢州人。康熙十七年,授翰林院侍讲,与修《明史》。二十三年,江宁巡抚缺,方廷推,上曰-语文
阅读下文,完成文后各题。传是楼记〔清〕汪琬昆山徐健庵先生,筑楼于所居之后,凡七楹。间命工木为橱,贮书若干万卷,区为经史子集四种,经则传注义疏之书附焉,史则日录家乘山-语文
阅读下文,完成文后各题。朱穆传朱穆字公叔。年五岁,便有孝称。父母有病,辄不饮食,差乃复常。及壮耽学,锐意讲诵,或时思至,不自知亡失衣冠。初举孝廉。顺帝末,江淮盗贼-语文
对下列句子中加横线词语的解释,正确的一项是()A.心旷神怡,宠辱偕忘宠辱:偏义复词,屈辱B.阙然久不报,幸勿为过报:报告C.齐师败绩,公将驰之驰:追逐D.至丹以荆卿为计,始速-语文
阅读下文,完成文后各题。张既字德容,冯翊高陵人也。太祖为司空,辟,末至。魏国既建,出为雍州刺史。从征张鲁,别从散关入讨叛氐,收其麦以给军食。鲁降,既说太祖拔汉中民-语文
阅读下文,完成文后各题。学者以治生为本论陈确学问之道,无他奇异,有国者守其国,有家者守其家,士守其身,如是而已。所谓身,非一身也。凡父母兄弟妻子之事,皆身以内事,-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.君为我呼入。(君王被我把他叫进来了。)B.汝来床前,为说稗官野史可喜之事,聊资一欢。(你来到床前,给讲述小说演义里面可-高三语文
阅读下文,完成文后各题。赵方,字彦直,衡山人。淳熙八年举进士,调蒲圻尉,疑狱多所委决。授大宁监教授,俗陋甚,方择可教者亲训诱之,人皆感励,自是始有进士。知青阳县,-语文
阅读下文,完成文后各题。君子之自行也,动必缘义,行必诚义。孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公,景公未之行而赐之廪-语文
阅读下面文言文,解释文中加点的词语,并将文段翻译成现代汉语。邦人奉觞再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”桓公曰:“善哉祝乎!寡人闻之矣。”(《韩诗外传•卷十》)解释:-语文
阅读下文,完成下面问题。景公出游于寒途,睹死游,众然不问,晏子谏曰:“昔吾先君桓公出游赌饥者之一,疾者与之财,使令劳力籍敛不费民。先君将游,百姓皆说曰:‘君举幸游吾-高三语文
阅读下文,完成文后各题。论范增苏轼汉用陈平计,问疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私。稍夺其权。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿赐骸骨归卒伍!”归未至彭城,疽发背死。-语文
巢湖市2009届高三第二次教学质量检测阅读下面的文言文,完成4~7题。薛祥,字彦祥,无为人。从俞通海来归。俞通海父廷玉徙巢,元末,盗起汝、瓶,廷玉父子与赵普胜、廖永安等-语文
对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是()A.其北陵,文王之所辟风雨也辟:同“避”,躲避B.天下云集响应,赢粮而景从景:同“影”C.北救赵而西却秦,此五霸之伐也伐:讨伐,-语文
阅读下文,完成文后各题。淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄饮,人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻-语文
阅读下文,完成文后各题。胡宗宪,字汝贞,绩溪人。嘉靖十七年进士。三十三年,出按浙江。时歙人汪直据五岛煽诸倭入寇,而徐海、陈东、麻叶等巢柘林、乍浦、川沙洼,日扰郡邑-语文
阅读下文,完成文后各题。小洋【明】王思任由恶溪登括苍,舟行一尺,水皆污①也。天为山欺,水求石放,至小洋而眼门一辟。吴闳仲送我,挈睿孺出船口,席坐引白,黄头郎以棹歌赠-语文
文化经典阅读(16分)7.下列关于《论语》《孟子》的说法正确的一项是()(3分)A.孔子说“仁”意味着克服一己之私,摒弃一切欲望,而遵循礼的规定,具体地说就是:不符合礼的不看,不符合-语文
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐-高二语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.此人一一为具言所闻,皆叹惋。(这渔人一件件被他数落得都感叹惊讶。)B.失其所与,不知。(失去同盟国,是不智。)C.道之所存-高三语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚为正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。-语文
阅读下文,完成文后各题。送杨寘序欧阳修予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引①,久而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技,小矣。及其至-语文
安徽省黄山市2009届高中毕业班第二次质量检测(语文)阅读下面的文言文,完成4--7题。(19分)陈襄,字述古,侯官人也。学者称为古灵先生。是时,学者方溺于雕篆之文,相高以词华-语文
《论语》选段(7分)子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”-高一语文
阅读下文,完成文后各题。王冕传(节选)【明】宋濂①王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮归忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒挞之,已而复-语文
阅读下文,完成文后各题。岳起,满洲镶白旗人。乾隆三十六年举人。累擢户部员外郎、翰林院侍讲学士、詹事府少詹事。五十六年,迁奉天府尹。前官贪黩,岳起至,屋宇器用遍洗涤-语文
阅读《垓下之战》片段,完成1—4题。项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有-语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽①矣-语文
阅读下文,完成文后各题。娄师德,字宗仁,郑州原武人。第进士,调江都尉。扬州长史卢承业异之,曰:“子,台辅器也,当以子孙相诿,讵①论僚吏哉?”上元初,为监察御史。会吐蕃-语文
阅读下面的文言文,完成4~7题。潘将军失珠[明]王士贞京国豪士潘将军,住光德坊。本居襄汉间,常乘舟逐利,因泊江壖。有僧乞食,留之数日,尽心布施,僧谓潘曰:“观尔形质器度-语文
阅读下文,完成文后各题。罗复仁,吉水人。少嗜学,陈友谅辟为编修。已,知其无成,遁去。谒太祖于九江,留置左右。从战鄱阳,赍蜡书谕降江西未下诸郡,授中书谘议。从围武昌-语文
阅读下文,完成文后各题。韩王纳地效玺,请为藩臣,使韩非来聘。韩非者,韩之诸公子也,善刑名法术之学,见韩之削弱,数以书干韩王,王不能用。于是韩非疾治国不务求人任贤,-语文
阅读下面一段文言文,完成后面题目。“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六-语文
阅读下文,完成文后各题。豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。-语文
阅读下文,完成文后各题。章大家行略①刘大櫆先大父侧室②,姓章氏,明崇祯丙子十一月二十七日生。年十八来归,逾年,生女子一人,不育。又十余年,而大父卒。先大母钱氏,大母-语文
把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归①,官事不摄,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门②,管氏亦树塞门;邦君为两-语文
阅读下文,完成文后各题。《范文正公文集》序苏轼庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂-语文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A.夫夷以近,则游者众。(平坦而又近的地方,前来游览的人便多。)B.有道之士,贵以近知远。(明白事理的人,可贵的地方就在于-高三语文
阅读下文,完成文后各题。初,始皇尊宠蒙氏,信任之。蒙恬任外将,蒙毅常居中参谋议,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争,赵高者,生而隐宫;始皇闻其强力,通于狱法,举以为中-语文
下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】A.与其所以失之者,可以知之矣。B.与风水相吞吐。C.备他盗之出入与非常也。D.恐年岁之不吾与。-语文
阅读下面的文字,回答下面问题。〖甲〗当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和-高三语文
根据文意分析正确的一项是()A.鲲鹏要飞上九万里的高空,它必须等待海运时的六月巨风,可见,鲲鹏并不能逍遥。B.蜩与学鸠“枪榆枋而止,时则不至,而控于地”,说明它们不逍遥,-语文
沈同(1)以其私问曰:“燕可伐与?”孟子曰:“可。子哙(2)不得与人燕,子之不得受燕于子哙。有士于此而子悦之,不告于王而私与之吾子之禄爵;夫士也,亦无王命而私受之于子,则可乎-语文
返回顶部
题目简介
山东省滨州市2009届高三高考全真考试阅读下面的文言文,完成9~12题。龚遂治渤海郡龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,-语文
题目详情
山东省滨州市2009届高三高考全真考试
阅读下面的文言文,完成9~12题。
龚遂治渤海郡
龚遂字少卿,山阳南平阳人也。以明经为官,至昌邑郎中令。
宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石不能禽制。上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。时,遂年七十余,召见,形貌短小,宣帝望见,不副所闻,心内轻焉,谓遂曰:“渤海废乱.朕甚忧之。君欲何以息其盗贼,以称朕意?”遂对曰:“海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邢,将安之也?”上闻遂对,甚说,答曰:“选用贤良,固欲安之也。”遂曰:“臣闻治乱民犹治乱绳。不可急也;唯缓之,然后可治。臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。”上许焉,加赐黄金,赠遣乘传①。
至渤海界.郡闻新太守至,发兵以迎。遂皆遣还,移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。诸持锄钩田器者皆为良民,吏毋得问,持兵者乃为盗贼。遂单车独行至府,郡中翕然。盗贼亦皆罢。渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散.弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平.民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉。
遂见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑。令口种一树榆,百本薤、五十本葱、一畦韭,家二母彘、五鸡。民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰;“何为带牛佩犊!”春夏不得不趋日亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡。劳来循行②,郡中皆有蓄积,吏民皆富实。狱讼止息。
(选自《汉书·龚遂传》)
注:①乘传:(shèngzhuàn)用四匹马拉的传车。②劳来循行:“劳来”,抚慰劝勉;“循行”,到各地巡视。
9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.宣帝望见,不副所闻副:符合
B.选用贤良.固欲安之也 固:通“故”,因此
C.盗贼于是悉平 悉:全部,都
D.秋冬课收敛课:检查督促
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
师道之不传也久矣 积土成山,风雨兴焉
赵王岂以一壁之故欺秦邪? 有如此之势,而为秦人积威之所劫
11.以下六句话.分别编为四组,全都是龚遂采取的体恤人民疾苦措施的一组是
①治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治
②渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散
③遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉
④躬率以俭约,劝民务农桑
⑤春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡
⑥劳来循行,郡中皆有蓄积,吏民旨富实
A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君欲何以息其盗贼,以称联意?(3分)
(2)臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。(3分)
(3)遂皆遣还,移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。(4分)
答案
9、B
10、D
11、D
12、(1)先生准备用什么办法平息那里的盗贼,使我称心满意呢?
(2)我希望丞相、御史暂时不要用法令条文来约束我.让我能够根据实际情况,按照最有效的办法处理一切事情。
(3)龚遂把他们都打发回去了,然后下达文件命令所属各县,全部撤回捕捉盗贼的官吏。
9、B(固:本来)
10、D(A①音节助词,不译;②主谓之间,取消句子独立性,不译。B①他;②于之,在那里,兼词。C①,来,用来,介词;因为,连词。D都是转折连词,“然而”)
11、D(①是龚遂劝说皇帝的话。他打了个比方,说明对民不可操之过急。排除A、C;②写龚遂爱民的结果,排除B)
12、(1)共3分.“何以”“息”“称”各占1分。意思对即可
(2)共3分,“且”“文法”“便宜”各占1分。意思对即可
(3)共4分,“遣还”“移书”“敕”“罢”各占1分。意思对即可
附:文言文译文
龚遂。字少卿,是山阳郡南平阳县人。因为通晓儒学做了官,做到昌邑王国的朗中令。
汉宣帝(刘询)即位,过了很长一段时间,渤海及其邻郡年成不好,盗贼纷纷出现,当地郡守无法捉拿制服(盗贼)。皇上想选拔善于治理的人,丞相、御吏推荐龚遂可以胜任,皇上任命他做渤海郡太守。当时龚遂已经70多岁了,被召见时,由于他个子矮小,宣帝远远望见,觉得跟传闻中的龚遂不相符合,心里有点轻视他,对他说:“渤海郡政事荒废,秩序紊乱,我很担忧。先生准备用什么办法平息那里的盗贼,使我称心满意呢?”龚遂回答说:“渤海郡地处海滨,距京城很远,没有沾沐圣上的恩惠教化,那里的百姓被饥寒所困,而官吏们又不体贴,所以使您的本来纯洁善良的臣民偷来您的兵器,在您的土地上玩玩罢了。您现在是想要我用武力战胜他们呢,还是安抚他们呢?”宣帝听了龚遂的应对,很高兴,就回答说:“既然选用贤良的人,本来就是想要安抚百姓。”龚遂说:“我听说治理秩序混乱的百姓就如同解紊乱的绳子,不能急躁,只能慢慢地来,然后才能治理。我希望丞相、御吏暂时不要用法令条文来约束我,让我能够根据实际情况,按照最有效的办法处理一切事情。”宣帝答应了他的要求,格外赏赐他黄金,派遣他乘坐驿车上任。
龚遂来到渤海郡边界,郡中官员听说新太守来了,派出军队迎接。龚遂把他们都打发回去了,然后下达文件命令所属各县,全部撤回捕捉盗贼的官吏。那些拿着锄头、镰刀等种田器具的都是良民,官吏们不得查问;拿着兵器的才是盗贼。龚遂独自乘车来到郡府.郡中一片和顺的气氛,盗贼们也都收敛了。渤海郡又有许多合伙抢劫的,听到龚遂的训诫和命令,当即散伙,丢掉他们手中的兵器弓箭,而拿起了锄头镰刀。盗贼于是都平息了,百姓安居乐业。龚遂于是就打开地方的粮仓,赈济贫苦百姓.选用贤良的地方官吏,安抚养育百姓。
龚遂看见渤海一带风俗很奢侈,喜欢从事那些不切于民用的行业,而不爱从事农业生产,就亲自带头实行勤俭节约的作风,鼓励百姓从事耕作和养蚕种桑。他下令:郡中每个人种l株榆树、100棵薤莱、50棵葱、1畦韭菜;每家养2头母猪、5 只鸡。百姓有佩带刀剑的,让他们卖掉刀剑买牛和犊,他说:“为什么把牛和犊佩带在身上!”春夏季节必须到田里劳动生产,秋冬时督促人们收获庄稼,又种植和储藏瓜果、菱角、鸡头米等多种作物。劝勉人们照规定办事,遵守法令,郡中人们都有了积蓄.官吏和百姓都很富足殷实。犯罪和打宫司的都没有了。