下图表示生物体内的部分物质代谢过程，有关分析正确的是[]A．①过程生成丙酮酸的同时产生少量的[H]和水B．在人的细胞质基质中含有③、④过程所需的酶C．在酵母菌体内，当②过程加强-高三生物

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• 下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。下列说法正确的是[]A．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊B．种子不进行光合作用，检测到的二氧-高三生物
• 利用紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，盖玻片下的紫色细胞可以进行的是[]A．蒸腾作用B．呼吸作用C．化能合成作用D．光合作用-高三生物
• 荔枝是著名的岭南佳果．其果皮中存在多酚氧比酶，多酚氧比酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质。这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一．褐变的发生严重影响了荔枝的保-高三生物
• 下列过程与细胞呼吸原理无关的是[]A．生产味精B．摘心增产C．中耕松土D．地窖贮存-高三生物
• 下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是[]A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗-高三生物
• 下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是[]A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于-NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④-高三生物
• 测得苹果的果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推断果实[]A．有氧呼吸占优势B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．无氧呼吸占优势D．既进行无氧呼吸又进行有-高一生物
• 下列叙述中与下图表示的含义不相符的是[]A．在油菜种子的成熟过程中，脂肪(甲)和糖类(乙)的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反B．某运动员长跑时体内CO2(甲)-高三生物
• 在科学研究中常用呼吸商表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着-高三生物
• 贮藏水果和粮食时，充入CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于[]A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸C．抑制无氧呼吸D．促进无氧呼吸-高一生物
• 下图能表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间关系的曲线是[]A．aB．bC．cD．d-高二生物
• 研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低，持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是①冷害初期呼吸-高三生物
• 在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，下列叙述中正确的是[]A．a条件下，呼吸产物CO2来自线粒体B．b条件下，有氧呼吸消耗-高三生物
• 如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列有关叙述不正确的是[]A．a、b两种物质依次表示水和二氧化碳-高三生物
• 下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值，根据表格中的数据回答相关的问题：(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是_____________。-高三生物
• 在科学研究中常用呼吸熵()表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的-高一生物
• 如果一定质量的黄豆全部萌发生成黄豆芽，黄豆芽中有机物总量、有机物种类分别比黄豆中的[]A．多、多B．少、多C．多、少D．少、少-高一生物
• 将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处，则细胞内C3含量与葡萄糖生成量的变化是[]A．C3增加，葡萄糖减少B．C3与葡萄糖都减少C．C3与葡萄糖都增加D．C3突然减少，葡萄糖增加-高二生物
• 下图是测定发芽的小麦种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是[]A．甲装置液滴左移，乙装置液滴不动，只进行有氧呼-高三生物
• 下在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时和体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下弄叙述中正确的是[]A．a条件下，呼吸产物除外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸-高三生物
• 下图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答：(1)①过程中水分进出细胞的主要方式为_________运输。(2)图中两处[H]所对应的物质_____(填“相同”、“不相同”)。细胞呼吸中消耗[H]的-高
• 绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成[]A．CO2B．H2OC．ATPD．丙酮酸-高二生物
• 储存水果常常用低温条件下控制空气流动的方法，其目的是[]A．抑制酶的活性和有氧呼吸B．促进酶的活性和有氧呼吸C．抑制酶的活性和无氧呼吸D．促进酶的活性和无氧呼吸-高二生物
• 下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影响，呼吸曲线a、b、c分别代表[]A．酵母菌、草履虫、乳酸菌B．酵母菌、乳酸菌、草履虫C．乳酸菌、酵母菌、草履-高二生物
• 某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图为该植物在恒温30℃时，光合速率与光照强度的关系，下列对此描述不准确的是[]A．B点时，植物光合作用吸收的CO2的量等-高三生物
• 由肝糖原转变成肌肉收缩的能量的过程依次是①ADP+Pi+能量ATP②肝糖原C6H12O6③C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量④ATPADP+Pi十能量[]A．②③④①B．③②①
• 下列关于细胞呼吸作用的叙述，不正确的是[]A．是否产生CO2是区分有氧呼吸和无氧呼吸的标志B．有氧呼吸和无氧呼吸都能产生还原氢C．细胞呼吸释放的能量少部分用于合成ATPD．丙酮酸-高三生物
• 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是[]A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不-高三生物
• 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。过程a、b和c发生的场所分别是[]A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质-高三生物
• 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后将种子分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最-高二生物
• 下图曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的[]A．B．C．D．-高三生物
• 下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置，打开夹子A，可使水检压计左右水平，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mL氧气，水检压计左侧液面-高三生物
• 下列关于细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是[]A．细胞各种生命活动所需要的ATP全部来自有氧呼吸和无氧呼吸B．人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸C．细胞内ATP与ADP相-高一生物
• 绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场所有①叶绿体类囊体膜②叶绿体基质③线粒体④细胞质基质[]A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③-高三生物
• 根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：(1)图中方格内的物质名称是________________。(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内：①有氧呼吸的途径是______________。②
• 关于真核细胞呼吸正确的说法是[]A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．无氧呼吸的酶存在于细胞质-高三生物
• 下图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。据图判断贮存水果应选择的最佳氧气浓度是[]A．aB．bC．cD．d-高二生物
• 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是[]A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3C．1-高三生物
• 在下列生理过程中，能产生水的是①光合作用②无氧呼吸③需氧呼吸④氨基酸缩合成多肽⑤淀粉水解成葡萄糖[]A．①③B．①②⑤C．②③④D．①③④-高二生物
• 有同学利用下图所示装置，测得油菜种子的呼吸商(RQ=)小于1。请完成相关的内容：(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中，置于相同且适宜的温度条件下，并同时关闭装置-高三生物
• 研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，其中正确表示实验的结果的是[]A．B．C．D．-高一生物
• 为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在，及其产氧量是否维持本层水体生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解O-高三生物
• 进行呼吸作用的生物体，最重要的结果是[]A．把ADP转化成ATPB．把ATP转化成ADPC．合成葡萄糖D．产生CO2和H2O-高一生物
• 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、t­­2­表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是[]A．与t1相比，t&-高三生
• 绿色植物的呼吸作用所吸入的O2用于形成[]A．CO2B．H2OC．ATPD．丙酮酸-高三生物
• 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是[]A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进-高一生物
• 某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢，得到如下图曲线(QCO2表示CO2释放量，QO2表示O2吸收量。呼吸熵表示生物释放二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值)。下列相关叙述不正-高一生物
• 下列各项应用中，不是利用了细胞呼吸原理的是[]A．真空包装水果可延长保存期B．稻田定期排水C．工业生产中酒的酿造D．延长光照时间增加作物产量-高一生物
• 豌豆种子萌发早期，CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时的[]A．无氧呼吸比有氧呼吸强B．光合作用比呼吸作用强C．有氧呼吸比无氧呼吸强D．呼吸作用比光合作用强-高二生物
• 贮藏蔬菜或水果时，增加CO2或N2或是抽掉空气都是有利于贮藏的措施，这样做的目的主要是[]A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸C．加速物质的转化D．促进水分的散失-高一生物