从石器、青铜器到铁器时代，金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。如图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限。之所以有先后，主要取决于A．金属的化合价高低B．金属的活动性-高一化学

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• 求下列各组数的最小公倍数。（1）16和24（2）6和9（3）18和12（4）30和40-五年级数学
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• 用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成，正确的操作为[]A．先在试管中加入发酵液2mL，再滴加3滴重铬酸钾溶液B．直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中C．先在试管中加入发酵液2mL，再加-高二生物
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• a、b都是非0的自然数，如果a÷b=3，那么a与b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-五年级数学
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• 18和30的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 已知A=32×5，B=3×52，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 如果甲数=a×2×2，乙数=a×2×7，那么甲数和乙数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
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• 某同学利用下图中的装置进行酵母菌无氧呼吸实验：步骤为：①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中，置于35℃水浴中预热。②取干酵母3g，放入15mL、35℃的温水中化开后，倒入三角瓶中，-高二生物
• 甲酵母菌进行发酵，乙酵母菌进行有氧呼吸，若它们消耗等量的葡萄糖，则甲、乙酵母菌释放出的二氧化碳的体积比是[]A．3：1B．2：1C．1：3D．1：6-高一生物
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• 两个数的最大公因数一定比这两个数都小。[]-五年级数学
• 甲=2×2×2×3，乙=2×2×3×5，甲、乙两数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 小明周末准备去公园游玩，在公交车站他发现去公园有5路和40路两趟公交车。5路公交车每5分钟发一趟车，40路公交车每7分钟发一趟车。他想：这两路公交车如果7：00同时发车，至少-六年级数学
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• 24与36的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 早晨6：00，三路公交车和五路公交车同时发车。三路公交车每隔6分钟发车一次，五路公交车每隔10分钟发车一次。它们下一次同时发车的最早时刻是（）。-六年级数学
• 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：(1)请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的-高三生物
• 下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下-高一生物
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• 如果是最简分数，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-五年级数学
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• Co(OH)2在空气中加热时，固体残留率随温度的变化如图所示。钴的有关性质如下：Co(OH)2具有两性。钴的主要物理、化学参数与铁、镍接近，属铁族元素。结合以上信息试回答下列问-高三化学
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• 回答下列有关酵母菌的问题：(1)酵母菌以葡萄糖为呼吸底物，在某O2浓度条件下，测得一定时间内，CO2释放量为VxmL，O2吸收量为VymL。①．若Vx>Vy，表明酵母菌进行细胞呼吸的方-高三生物
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