在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示10吨，用（）厘米长的直条表示40吨，用9厘米长的直条表示（）吨。-六年级数学

更多内容推荐

• 对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”）1．条形统计图比折线统计图宽。[]2．折线统计图只能表示出数量的多少。[]3．条形统计图不仅可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量-四年级数学
• 参看下面棒形图。去年通过隧道的各类车辆的数量统计图（1）哪类车辆使用隧道最多？（2）哪类车辆使用隧道最少？（3）去年私家车比电动车使用隧道的数量多了多少辆？（4）哪两类车辆使用-六年级数学
• 下图是小明家部分月份的用水情况统计图。（1）哪个月份的用水量最多？哪个月份的用水量最少？你能试着说一说理由吗？（2）最多的月份比最少的月份多用水多少吨？（3）预测小明家今年7月-二年级数学
• （）统计图很容易看出各种数量的多少。-五年级数学
• 下图是某班学生上学的三种疗式（乘车、步行、骑车）的人数的条形统计图和扇形统计图。（1）将条形统计图的空缺部分补全。（2）该班有多少学生？请你分析出现这三种上学方式差异的原-六年级数学
• 常用的统计图有（）、（）、（）。-六年级数学
• 小记者夏令营从A地到B地的行驶情况如图所示．（1）从A地到C地的平均速度是______km/h．（2）在距B地______km处时休息了一段时间，休息了______h；（3）从C地到B地，队伍的平均速
• 某市小学四年级一班4个小组给贫困山区的小朋友捐书的本数如下图。（1）（）捐的图书最多，（）捐的最少。（2）二组比四组多捐（）本。（3）三组捐的本数是一组的（）倍。（4）平均每组捐（）本-四年级数学
• 从条形统计图里很容易看出数量的（）。-四年级数学
• 下面的信息资料中，适合用统计图表示的是[]A．学校各年级的人数B．五年级各班做好事的件数C．6月份气温变化情况D．学校教师的人数-六年级数学
• 二年级同学参加课外小组人数的统计图如下。（1）（）组的人数最多。（2）（）组的人数最少。（3）音乐组和美术组一共有多少人？（4）（）组和（）组的人数同样多。（5）四个小组一共有多少人？（6-二年级数学
• “六一”儿童节快到了，班里准备开联欢会，需要买水果，你认为买哪种水果好些？老师让我们调查全班同学最喜欢吃哪种水果（每人只选一样），除了王梅因病没有参加，其他同学的情况-二年级数学
• 一辆汽车在公路上匀速行驶，如图是这辆汽车行驶的时间与路程的情况．根据C点表示的时间和路程，求出B的时间和A点的路程．-数学
• 亮亮将自己上个星期在家做家务的时间统计如下。（1）纵轴的一个单位长度表示（）分。（2）亮亮星期五在家做家务的时间是（）分。（3）一周内亮亮星期（）做家务用时最长，是（）分。（4）一周-六年级数学
• 某公司去年1～12月生产产值统计后，制成（）统计图，能比较清楚地反映出各月产值的多少；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成（）统计图。-六年级数学
• 根据下面的统计表完成统计图，并回答下列问题。时间/年200420052006200720082009数量/台2457811（1）完成东风社区2004～2009年购买电脑情况统计图。（2）（）年社区居民
• 双休日里我们最喜欢的活动。（1）填一填。种类看电视踢球看书参加课外学习班家族聚会人数（2）（）活动最受大家欢迎。（3）喜欢看电视的比喜欢看书多（）人。（4）你还能提出其他的问题吗-一年级数学
• 某新区2006年月平均气温统计图（1）新区2006年的月平均气温，从______月开始逐渐上升，______月的月平均气温最高．（2）新区2006年的月平均气温，从______月开始逐渐下降，____
• 下图是一些国家人均森林面积的统计图。（1）从统计图上你能获得哪些重要信息。（至少写出2条信息）（2）根据统计图中的信息，谈谈你的感想。-六年级数学
• 红旗小学要反映六（1）班口语能力测试情况，应绘制[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 条形统计图就是按照数的大小描出各点，再用线段连接起来。[]-六年级数学
• 读一读，填一填。下面是一年一班同学看书类型统计表。1．喜欢看武侠小说的（）人，喜欢看童话书的（）人，喜欢看人物传记的（）人，喜欢看科幻书的（）人，喜欢看连环画的（）人。2．喜欢-一年级数学
• 某农场2005年种植庄稼情况统计图。（1）种植的水稻面积是大豆面积的（）倍。（2）种植的玉米面积占总面积的（）%。-六年级数学
• 学校教学楼有四层．小青第一节课到四楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到三楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭．下面比较准确地描述这件事是（）图．A．B．C．D．-数学
• 下面是同学们开展环保活动收集废电池的情况统计图。（1）每个□表示（）节电池；（）收集的电池最多。（2）赵冰冰比王小丹多收集（）节废旧电池。（3）四位同学一共收集了（）节废旧电池。-二年级数学
• 要表示学校各年级男、女生人数多少应选用[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 这些统计图表告诉你什么？你又想到些什么？-二年级数学
• 下面是乐乐和洋洋参加游泳比赛成绩统计图，请你根据统计图回答问题。乐乐游泳比赛成绩统计图洋洋游泳比赛成绩统计图（1）乐乐和洋洋三次成绩的总分分别是多少？（2）他们两人谁的-三年级数学
• 下面是希望小学学生从学校乘车去世博园行驶的时间和速度的关系图．看图回答问题：（1）汽车从学校到世博园一共行了______分．（2）从第______分到第______分，汽车行驶的速度在增加-数学
• 动物的重量。（1）完成下面的统计表。动物狮子猩猩大象考虎体重（千克）（2）（）最重，体重为（）千克；（）最轻，体重为（）千克。（3）（）和（）的体重之和是400千克。（4）提出自己的数学问题-二年级数
• 下面是三年一班学生参加课外兴趣小组人数的统计图，请根据图回答问题。1．你能说出各个兴趣小组的人数吗？2．从这个图中你又得到了哪些信息？-三年级数学
• 条形统计图能清楚地看出各种数量的（）。-六年级数学
• 下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题．（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了______千米路程，平均每小时行驶______千米．（2）有一段时间这辆车-数学
• 王芳和她的好朋友小红在十字路口统计了30分内各种车辆通过的数量，统计结果如下图。看图回答问题：（1）每个表示（）辆车。（2）（）车最少。（3）轿车比面包车多（）辆。（4）面包车和客车-二年级数学
• 某车间要反映两个竞赛小组上半年各月分别完成产值的情况应绘[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 完成下面的统计图，并回答问题。5名同学的身高统计图（1）完成统计图。（2）谁最高？淮最矮？（3）最高的比最矮的高多少厘米？（4）算一算，这5名同学的平均身高是多少厘米？（5）说一说，-三年级数学
• 看图回答问题。这是某城市2002年～2004年三年内人均住房使用面积如上图。你能提出哪些问题？你会解答提出的问题吗？-三年级数学
• 百花乡2006～2009年年降水量统计表如下：年份2006200720082009降水量/毫米550700600850（1）根据统计表完成统计图。百花乡2006～2009年年降水量统计图（2）从200
• 根据下图回答下列问题．（1）上午9时的温度是______．（2）这一天的最高温度大约是______，是______时达到的．（3）这一天的温差是______，从最低温到最高温经过了______小时．（
• 下面是某年6月份部分城市空气质量统计图。（1）该年6月空气质量为“优”的城市是（）。（2）该年6月空气质量为“轻微污染”的城市是（）。（3）想办法查查资料，看影响空气质量的原因有哪些-三年级数学
• 观察下面的条形统计图，下面对图的分析是否正确，对的画“√”，错的画“×”。电视机厂一—车间上半年产量统计图从以上条形统计图可以看出：（1）六月份产量最少。[]（2）五月份产量最多-六年级数学
• 某机床厂四年中生产甲、乙两种车床的数量如下：甲种车床2005年480台，2006年695台，2007年746台，2008年724台；乙种车床2005年390台，2006年510台，2007年432台，
• 小明去6千米远的公园玩，请根据折线图回答问题．（1）小明在公园玩了多少时间？（2）如果一直走不休息，几时几分到达公园？（3）求出返回时小明骑自行车的速度．-数学
• 下面是小灵家3～5月份用电情况：3～5月共用电多少度？三个月平均每月用电多少度？-三年级数学
• 根据图填空．（1）1997年～1999年平均年收入______万元（2）1999年比1997年的收入增长______%．-数学
• 国家环保局2009年6月12日提供全国部分城市空气质量日报如下表：城市污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京60可吸入颗粒物Ⅱ良天津71可吸入颗粒物Ⅱ良太原57可吸入颗粒-六年级数学
• 下面是枫叶服装店去年销售时装情况统计图。（1）四个季度一共销售时装多少件？（2）平均每个季度销售时装多少件？（3）你还能提出什么数学问题？-三年级数学
• 以下分别是2050年世界人口预测条形统计图、扇形统计图以及世界人口变化情况统计图。2050年世界人口预测图（单位：亿）世界人口变化情况统计图（包括预测）试回答下列问题。（1）从哪-六年级数学
• 条形统计图、折线统计图都能反映各种数量的多少。[]-五年级数学
• 李明骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的运行图可以看出：①李明去图书馆路上停车______分．②返回时速度是每小时______千米．-数学