比例尺一定，图上距离与实际距离（）A．成正比例B．成反比例C．可成正比例也可成反比例D．不成比例-数学

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• 正比例研究的是两种（）的量，一种量缩小，另一种量也随着（），一种量扩大，另一种量也随着（），它们扩大、缩小的规律是（）。-六年级数学
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• 总价一定，物品单价和购买数量（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-六年级数学
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• 用一块橡皮泥捏不同的圆柱体，圆柱体的底面积和高（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 一个自然数和它的倒数成反比例．______．（判断对错）-数学
• 圆柱的底面周长一定，则圆柱的高和圆柱的侧面积成______比例．-数学
• 已知a与b成反比例，b与c成反比例，那么a与c的关系是（）A．正比例B．反比例C．不成比例D．无法确定-数学
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• 《小学生智力开发报》每份全年订价13.6元，订阅的份数与钱数成正比例．______．-数学
• 长方形的长和宽（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-六年级数学
• 如果a是b的一半，则a与b成反比例．______．-数学
• 两种相关联的量，如果一种量变化，另一种量也随着变化，这两种量（）成比例．A．一定B．不一定C．一定不-数学
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• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．三角形的底一定，它的面积和高．-数学
• 你一定能把下面的表格补充完整．（1）下表中x和y两个量成正例x421.2y6180.34.8（2）下表中x和y两个量成反例x61.2244y90.615-六年级数学
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