20世纪上半叶，法国著名作家罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个需要巨人的社会，为此写作了《》，叙述、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品-九年级语文

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• 《工作的大小》全文批驳的观点是[]A．做大将比做小卒的工作大B．大将的贡献比小卒的贡献大C．工作有大小之分D．贡献的大小由工作的大小决定-九年级语文
• （1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取______（行为）达到灭火的目的。（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________（方-九年级语文
• 关于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正确的一项是[]A．这篇小说是通过人与人之间的关系变化来表现的，所以没有主人公。B．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的-九年级语文
• （1）根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。（2）高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在________________家中的生活历-九年级
• 那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？劳烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人-九年级语文
• 选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项[]A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B．悟空得知-九年级语文
• 走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称。（1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要-九年级语文
• 雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？（《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》）-八年级语文
• 选出下列解说不正确的一项[]A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米-九年级语文
• 《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答下面两题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选-九年级语文
• 下面一位同学从名著中摘录的一段话，请你为他填写个说明。只见他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身子倒缴着，却把左手拔住上截，把腰一挺，“咔嚓”一声，将那-九年级语文
• 同学广泛浏览了名著，下面是他们对名著内容的表述，不正确的一项是[]A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的-九年级语文
• 阅读中外文学名著，我们既要“吸其精华”，又要“去其糟粕”。试举一文学名著为例，谈谈你阅读的体会。读完（作品），我认为该作品值得肯定的是应该摒弃的是。-九年级语文
• 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭-九年级语文
• 下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A、赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。一杆长枪，两救幼主，征战无数，屡建奇功。（《三国演义》）B、王熙凤的性格是多面-九年级语文
• 名著阅读：（1）《骆驼祥子》这篇小说以祥子的为发展线索，他和的“爱情”纠葛为中心。（2）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的-八年级语文
• 名著阅读题。（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么-九年级语文
• 阅读课文，我们首先要学会读“标题”，即从标题中捕捉信息。课文学完了，再回过头来看看，作者用这个标题的妙处在哪里。根据下面的提示回答。①《我的叔叔于勒》中的“于勒”是这篇-九年级语文
• 名著阅读。《朝花夕拾》包括《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《父亲的病》、___________、___________、___________等10篇散文，其中
• 化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种手法。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中有两处明显的化用：一处是李白《把酒问月》中的“青天有月来几时，我今停杯一问之”；另一处是谢庄《-九年级语文
• 选择说法正确的一项：[]A、闰土的“眼睛也像他的父亲一样，周围都肿得通红”这句运用的比喻的修辞的手法。B、“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮-九年级语文
• 课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？-九年级语文
• 什么样的人物才称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔·柯-九年级语文
• 阅读下列名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我-九年级语文
• 对文意理解分析不恰当的一项是[]A．《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。B．《蚂蚁》一文不在赞扬蚂蚁，也不是赞扬人，而是通过拟人化的手法-八年级语文
• 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__________、__________等神通，又从龙宫索取_________作为兵器，因大闹天宫被_________压在五行山下，受苦五百年，后受________
• 下列有关课文的表述，有误的一项是[]A．《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻，全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。B．《芦花荡》是孙犁的一篇小说，选自《孙犁文集》，与它风格相-八年级语文
• （1）下面是我国古典小说《西游记》和《水浒》中的故事，请你在括号里填上一位相应的人物。①三调芭蕉扇（）②大战流沙河（）③倒拔垂杨柳（）④智取生辰纲（）⑤误入白虎堂（）⑥拳打镇关西（）（2）《-九年级语
• 下面对课文内容理解有误的一项是[]A．《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；一是写的“苦”。B．“山高月小，水落石出”出自苏试的《前赤壁赋》。C．《背影》一文的-八年级语文
• 请根据下面提供的信息，写出对应的人物、作者、作品。（1）关键词：败走麦城赤兔马过五关斩六将人物：作品：《》（2）关键词：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难和坎坷一生作者：作品：《-九年级语文
• 《我的叔叔于勒》一文中“菲利普夫妇是一个既可鄙，又可怜的角色。”谈谈你对此的理解。-九年级语文
• 下面对名著表述有误的一项[]A．祥子来自农村，他老实、善良、勤劳，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是买车，过上好日子。B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年不-八年级语文
• 《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺-九年级语文
• 鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？-九年级语文
• A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人-九年级语文
• 阅读《出师表》，回答下列问题。1、本文中诸葛亮主要向刘禅提出了哪三条建议？_______________________________________________________________
• 《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是什么？。（用简洁的语言概括）-九年级语文
• 请任选下列一种说法作为观点，运用你所积累的名著知识加以具体阐述。（必须写出书名、人名、简要情节）（1）罗贯中说过：“夫英雄者，胸怀大志……。有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者-九年级语文
• 名著阅读：保尔是在什么情况下思考生命的价值的？你对“人最宝贵的是生命……”这段话是怎么理解的？[答]：-八年级语文
• 请选择对小说以“我的叔叔于勒”为题理解不正确的一项：[]A、于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。B、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。C、这个标题的重-九年级语文
• 四大名著，是中国古代小说的高峰，在中外都有着巨大影响。请你从四大名著中，选择一部，从人物塑造、情节设计、语言风格、主题思想中的某一方面着眼，写一段简短的书评。（要-九年级语文
• “我为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”语出《水浒传》宋江之口，这很容易让我们想起的名言“宁使我负天下人，休教-九年级语文
• 下列说法不正确的一项是[]A．“冬天温和，春天反而寒冷”。“他目光温和，话语亲切。”这两句中的“温和”意思不同。B．“海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。”句中“高傲”一词的感情色彩-九年级语文
• （1）《鱼我所欲也》一文中提出的中心观点的句子是：。（2）对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持的观点是：。-九年级语文
• 下列说法中错误的一项是[]A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是-九年级语文
• 阅读《隆中对》，回答下列问题。1、文中提到的诸葛亮有何特点？______________________________________________________________________
• 语文课开展“走近名著”活动，说一下你的阅读收获。要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。例句：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了-九年级语文
• 下列对课文内容理解有误的一项是[]A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记·齐策一》，该书是战国时游说之士的策略和言论的汇编，相传为西汉末刘向编订。B、《细柳营》通过汉文帝巡视、慰-八年级语文
• 成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。-九年级语文
• （1）请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。（填序号）①吴承恩②施耐庵③吴敬梓④杨志⑤杨修⑥范进⑦三英战吕布⑧三借芭蕉扇区⑨三打祝家庄、、（2）这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流-九年级语文