下图各实验现象揭示电动机原理的是[]A、B、C、D、-九年级物理

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• 如图所示，下列说法中正确的是[]A．是直流电动机示意图，线圈正转到平衡位置B．是直流电动机示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C．是交流发电机示意图，此时导线切割磁感线，线-九年级物理
• 电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是：[]A．洗衣机B．电饭锅C．电热水壶D．电热毯-九年级物理
• 电动机是根据__________的原理制成的，它由_______和_______两部分组成．电动机是把________能转化成_______能的机器．-八年级物理
• 下列关于电磁现象的说法中正确的是[]A．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关B．扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置C．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关D．电-九年级物理
• 有一部电动机经过检查，一切都按要求安装完毕后，排除接触不良、短路、及磁铁没有磁性、电源没有电压等各种原因后，接通电源仍不能转动。小佳同学用手去旋转线圈，刚一旋转，-九年级物理
• 要改变直流电动机转动的方向，下列措施中可行的是（）A．增加磁体的磁性B．增大电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向-物理
• 换向器每过_________周改变一次导线中的电流方向，也就是线圈转动一周，电流方向改变两次．-九年级物理
• 某电动机模型通电后不能转动，经检查，线圈此时并未处在平衡位置，则发生故障的原因可能是什么？-物理
• 下列设备中，使用的电动机不是直流电动机的是[]A．电力机车B．货运电瓶车C．电磁起重机D．家用电风扇-九年级物理
• 1821年，世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉第完成，其工作原理是，10年后，法拉第发现了现象，根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型。-九年级物理
• 电动机是一种能量转化设备。则下面四个实验装置图中，能说明电动机工作原理的实验是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是[]A．日光灯B．电热水器C．洗衣机D．收音机-九年级物理
• 如图是小华同学制作的“小小电动机”的实验装置图，要想使线圈的转动方向与原来的相反，可采用或者的方法。在没有换向器的情况下，为使线圈能持续转动，在制作电动机时采取的办-九年级物理
• 在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向（）A．线圈转到任意位置B．线圈平面与磁感线平行C．线圈平面与磁感线垂直D．线圈平面与磁感线成45°角-物理
• 家用电器电冰箱、电风扇等，其主要部件都是电动机，那么电动机是根据下列哪种现象制成的[]A．磁场对电流的作用B．电磁感应C．电流的磁效应D．电流的热效应-九年级物理
• 一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是[]A．线圈内部短路B．电刷与换向器接触不良C-九年级物理
• 要改变直流电动机的转动方向，可采取的措施是[]A．增大或减小线圈中的电流B．增强或减弱电动机里的磁场C．改变线圈中电流方向或对调磁铁极性D．改变线圈中电流方向同时对调磁铁极-九年级物理
• 下列电路元件符号（图）表示电动机的是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 下列配对选项中完全正确的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 电动机与热机相比，电动机具有构造简单、操作方便、效率高、无污染等优点，因此在日常的生活和生产中应用十分广泛。许多家用电器中都有电动机，例如、，电动机工作时主要将电-九年级物理
• 在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 安装一个直流电动机模型，接入实验电路能正常转动，如果分别做下述调整：（1）对调直流电动机的磁铁两极；（2）改变线圈中的电流方向；（3）调节滑动变阻器，改变电流的大小；（4）同-物理
• 如图是有关电与磁实验的装置图其中用来研究电动机原理的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 仔细观察图所示的4幅实验探究图，将对应的字母填入下面的空格处。（1）_________图主要表现了力可以改变物体的形状。（2）_________图主要反映做功可以改变物体的内能。（3）_____-九年
• 如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 下列说法正确的是[]A.电源是将电能转化为其它形式能量的装置B.电动机是消耗了机械能得到电能C.发电机将贮存的化学能转化成电能D.换向器能改变电动机线圈中的电流方向-九年级物理
• 如图所示是物理小组制作的电动机和发电机模型，其中电动机的模型是__________（填“甲”或“乙”）图，它制作的原理是________________，电动机工作时将电能转化为___________
• 下列哪种设备是根据如图所示的实验原理制成的[]A.电熨斗B.电动机C.电磁铁D.发电机-九年级物理
• 下图中，能说明电动机工作原理的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 电动机通电才能转动，它是一种消耗电能的装置。[]-八年级物理
• 依据如图所示的现象为原理可以制成_______机，其工作时的能量转化情况是_______能转化成_______能。-九年级物理
• 如图所示是直流电动机的原理图．（1）直流电动机的原理是______．（2）直流电动机工作时，将______能转化为______能．（3）图中的N、S叫做______，A、B叫做______，C、D叫做
• 直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是[]A．不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B．适时地自动改变电流的方向使线圈始-九年级物理
• 在安装直流电动机模型时，通过改变下列哪个因素，可以改变直流电动机转动的方向[]A．电流的大小B．电流的方向C．磁体磁性的强弱D．电源电压的大小-九年级物理
• 下列过程中，使电能转化为机械能的是[]A、电炉发热B、电灯发光C、蓄电池充电D、电动机工作-九年级物理
• 电动机与热机相比有很多优点，下列判断中，不正确的是[]A．电动机比热机构造简单，操作控制方便B．电动机的功率比热机的功率大得多C．电动机的效率比热机的效率高D．电动机对环境-九年级物理
• 下列说法正确的是[]A．发电机是根据电磁感应现象制成的B．发电机工作时将电能转化为机械能C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场D．电动机工作时将电能转化为机械能-九年级物理
• 直流电动机是根据_____________原理制成的，它是利用____________来改变线圈中电流方向，从而使它能连续转动。若直流电动机通电后，线圈沿顺时针方向转动，这时如把电源的两-九年级物理
• 实际应用中的直流电动机的定子的组成是[]A．线圈B．机壳C．机壳和电磁铁D．换向器和电刷-九年级物理
• 下列四幅图中能说明电动机工作原理的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 如图所示的实验装置，ab是一根金属棒，放在蹄形磁铁中间，通过金属导轨连接到电路中。闭合开关后，有电流由a至b通过金属棒ab时，能观察到金属棒ab向左运动。利用这一现象所揭-九年级物理
• 我国生产、生活中用的交流电，频率是________HZ，电动机是利用_________的原理制成的。-八年级物理
• 日常生活中，用到直流电动机和交流电动机的实例有：直流电动机：_________；交流电动机：_________．-九年级物理
• 在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是[]A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小C．只改变电流方向或只改变磁场方向D．同时改变电流方向和磁场方-八年级物理
• 直流电动机中换向器的作用是：每当线圈转过________时，换向器就自动________，使线圈可以持续地转动下去。-九年级物理
• （1）电动机是利用什么原理制成的?说出一个使用电动机的家用电器的实例。答：电动机是利用通电线圈在________里受力而转动的原理制成的。例如：____________________.（2）自行车-
• 直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到________位置时，就能自动改变线圈中________的方向，使线圈可以不停地转动下去。-八年级物理
• 下列四幅实验装置图所反映的原理，对电动机的发明有直接影响的是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 电动机是把_________能转化为_________能的机器，它是利用_____________________的原理制成的。-八年级物理
• 直流电动机的缺点之一是_________．-九年级物理