在1：600000的地图上，图上距离和实际距离（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学

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• 如果x×5=y4，那么x：y=______．-数学
• a和b表示两种相关联的量，如果a：3=b：5，那么，a和b（）A．成反比例B．成正比例C．正反比例都可能D．不成比例-数学
• 一个人的年龄和他所走过的路程成正比例．______．-数学
• 下列说法中正确的是（）A．速度和时间成反比例B．a＞b＞0，则1a＞1bC．“明天下雨的概率是90%”，可以判断明天下雨的可能性很大D．圆椎的体积是圆柱体积的三分之一，它们一定等底等高-数学
• 在ab=c（c≠0）中，当a一定时，b和c成______比例，当c一定时，a和b成______比例．-数学
• 下面说法正确的有（）①圆柱的底面积一定，它的体积与高成正比例．②如果y=4x，y和x成反比例．③如果小麦的出粉率一定，小麦的重量和面粉重量成正比例．④长方形的周长一定，它的长和-数学
• 小颖同学看一本书，所用天数和每天需要看的页数情况如表：每天看的页数/页300150100756050…所用时间/天123456…表中每天看的页数和所用天数的规律是______；每题要看的页数和看-数学
• 圆锥的高一定，则它的底面积与体积（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 圆柱的体积一定，底面半径和高（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无选项-数学
• 两个变量X和Y，当X•Y=45时，X和Y是（）A．成正比例量B．成反比例量C．不成比例量-数学
• 下面各题中的两个量，成反比例关系的有（）个．①单价一定，总价与数量．②三角形面积一定，它的底和高．③比例尺一定，图上距离和实际距离．④数a（a不为0）和它的倒数．A．1B．2C．3D．4-数学
• 圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高成反比例．______．（判断对错）-数学
• 如果y=8X，x和y成______比例．-数学
• 合格率一定，合格产品数和产品的总数（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 下列各组中两个量成正比例的是（）A．被除数一定，除数和商B．全班人数一定，每组人数和组数C．分数的值一定，分数的分子和分母-数学
• 路程一定，时间和速度成反比例．______．（判断对错）-数学
• x、y是两种相关联的量，若5x=3y，则x、y成反比例．______．-数学
• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．修路的总米数一定，每天修的米数和所用的天数．-数学
• a、b是两种相关联的量，如果a、b成正比例，那么“？”处应该填______；如果a、b成反比例，那么“？”处应该填______．-数学
• 正方体的表面积与每个面的面积成______比例，圆的面积与半径______比例．-数学
• 已知5x-3y+25=25则x和y（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定-数学
• 王师傅要加工400个零件，每天加工的个数与加工的总天数成反比例．______．-数学
• 教室的面积一定，平均每个人的占地面积和人数（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 地球上的总耕地面积一定，平均每人耕种的面积与人口总数成反比例．______．-数学
• 被除数一定，除数和商成______比例；速度一定，时间和路程成______比例．-数学
• 如果x2=4y，则x和y成______比例．-数学
• 某汽车制造厂装配车间装配一批汽车，每天装配的台数和需要的天数如表．每天装配的台数6045301510需要的天数3461218表中这两种量相对应的两个数的积是（），这个积表示的意义是（-数学
• 如yx=5，那么y和x成正比例．______．-数学
• 小明跳高的成绩和他的身高（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 如果x=14y，那么1x与y成（）比例．A．正B．反C．不成D．无法确定-数学
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• 下面各组量中，成正比例的是（）A．滚动圆柱的周数和前进的距离B．x、y是相关联的量，若xy=3，则x和yC．每天加工零件8小时，加工每个零件的时间和加工总量D．长方形的长一定，它的-数学
• 在一幅地图上，图上距离与实际距离不成比例．______．（判断对错）-数学
• A与B是两种相关联的量，a、b、c、d是它们两组相对应的值．如表：AabBcd如果A、B成正比例，那么______：______=______：______如果A、B成反比例，那么______×___
• 小明做20道数学题，做完的题数与没做的题数（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
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• 书的总页数一定，平均每天看的页数和要看的天数成反比例．______．-数学
• 一个非零自然数和它的倒数成反比例．______．-数学
• 圆锥体积一定，底面积和高成反比例．______．-数学
• 3x=4y（x、y均不为0），则x和y成正比例．______．-数学
• 如图图形反映了一台织布机所织布的米数与所用时间的关系．（1）这台织布机织布的数量与所用的时间成什么比例？为什么？（2）利用下图估计一下，这台织布机15小时大约织布多少米？织1-六年级数学
• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．成活率一定，栽树的总数和成活的棵树．-数学
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• 若a×b=c，若c一定，a和b成______比例；若a一定，b和c成______比例．-数学
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• 关于正、反比例的判断，以下说法错误的是（）A．数量一定，总价和单价成正比例B．三角形面积一定，它的底和高成反比例C．人的体重和身高不成比例D．园的直径和它的周长成反比例-数学
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• 表示a和b是正比例的关系式是（）A．ab=k（一定）B．b=ak（一定）C．4a=7b-数学
• 圆柱的高一定，圆柱的体积和它底面的半径不成比例．______．-数学