科学探究实验的一般过程的排列顺序是……………………………（）①发现问题并提出问题；②作出假设；③表达交流；④制定计划；⑤实施计划；⑥得出结论A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤

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• 设计实验时，要注意控制，设置，还要注意减少误差。-八年级生物
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• Everyone is supposeda seat belt in the car. [ ]A. wearing B. to wear C. to be worn D. wears-九年级英语
• —Do you want _____ to the movie with me?—I'd love to.[ ]A. to goB. goC. goingD. goes-七年级英语
• Would you like the World Cup?[ ]A. to seeB.to watch C.watchD.look-七年级英语
• People will use robotsthe housework in the future . [ ]A. do B. to do C. doingD. to doing-七年级英语
• I'm going to learn English _____ I want _____ anAmerican city. [ ]A. so; visiting B. so; to vis
• The students from Class 11, Grade 7 are planning_an English party on Friday.[ ]A. have B. to have C.
• She was eager _____ the Great Wall.[ ]A. to visitB. visitingC. to visiting D. for to visit-九年级英语
• 对生物进化问题的研究方法中，最重要的方法是（）A．比较B．想像C．猜测D．幻想-八年级生物
• 关爱生命，从安全做起。在实验过程中，操作不规范也会威胁人身安全，下列操作正确的是()-七年级生物
• I mean class meeting on Monday afternoon. [ ]A. haveB. to haveC. having D. to having-九年级英语
• I am a League Member. I volunteer my timeothers.[ ]A. help B. to help C. helping D. helped-九年级英语
• The children are allowedgames after an hour's study.[ ]A. to playB. playingC. playD. to playing
• —What are you going to do this Sunday？—I'd likesome washing.[ ]A.doingB.to doC.do D.will do -九年
• He ran into the room the girl.[ ]A. savingB. to saveC. saves D. saved-九年级英语
• I'm too tired to walk. Let's stop ______ a rest. [ ]A. to haveB. having C. have D. not hav
• 某生物兴趣小组为了探究蚯蚓生活环境，做了如下实验：将一个长方形的塑料盒用不透水的隔板分为三格，隔板高度为塑料盒的三分之二，在甲中放入土壤并用水淹没土壤，乙中加入疏-七年级生物
• We hope _the Great Wall this summer.[ ]A. visit B. visitingC. us can visit D. to visit-九年级英语
• The children plan ______ an organization to help disabled people.[ ]A. set upB. setting upC. to set
• My watch doesn't work. I'II ask LTncle Wang ______.[ ]A. fix up itB. fix it up C. to fix i
• 运用科学方法进行探究时，通常第一步是A．作出假设B．得出结论C．观察并提出问题D．制定与实施计划-七年级生物
• Xu Qian lovesjokes .[ ]A. tell B. tellsC. in tell D. to tell-七年级英语
• I want _____ a policeman because it is an exciting ________.[ ]A. doing, jobB. doing, workC. to be,
• The book will lead you _____English well.[ ]A. lean B. to learnC. learningD. learnt-九年级英语
• 当我们对森林中某种生物的密度进行调查时，若调查的范围很大，我们最好采用哪种方法调查()A．大体估算B．全部逐一记录C．分成几块进行调查，然后累加D．分成几块进行随机抽样调查-七年级生物
• 所给单词正确形式填空。1. Jack wants ________ (make) friends in China.2. I have a good friend _________ (call) L
• I'd like you _something about your hometown.[ ]A. say B. to say C. saying D. said-九年级英语
• 如果在做实验时，得到的结果与假设不一样，你应该做的是（）A．修改假设让它与实验相一致B．检查过程是否有问题，重新把实验做一次C．修改实验数据，让它与假设相同D．检查过程都没-七年级生物
• 在实验设计中，哪一组不能作为对照?()A．25℃和0℃B．有空气和无空气C．温度和水分D．有光和无光-七年级生物
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• 下列关于误差和错误的表述正确的是（）A．只要测量人认真，设备精良，误差和错误都能够完全消除B．误差和错误都能减少，但不能避免C．错误是由于人造成的，而误差是由于设备造成的-七年级生物
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• 下列操作错误的是A．用嘴吹灭酒精灯B．盛有酒精的小烧杯隔水加热C．肉眼观察叶片的形状和大小D．温度计测量时水银球不能碰到容器壁-七年级生物
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• 下列适于抽样调查的是A．某班同学的业余爱好B．自己家里的收支情况C．全国青少年近视发病率D．某校教师男女比例-七年级生物
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