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影响固体物质溶解度大小的外界因素是[]A、溶质的多少B、水量的多少C、温度D、压强-九年级化学
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影响固体物质溶解度大小的外界因素是[]A、溶质的多少B、水量的多少C、温度D、压强-九年级化学
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影响固体物质溶解度大小的外界因素是
[ ]
A、溶质的多少
B、水量的多少
C、温度
D、压强
题型:单选题
难度:偏易
来源:专项题
答案
C
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(2011年江苏南京,15题)右图为三种
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如图是A、B、C三种物质的溶解
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根据下表回答问题。(1)硝酸钾溶液中的溶质为。(2)20℃时,向100g水中加入36g氯化铵,充分溶解后得到(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)20℃时,向100g水中加入50g氯化钠,若使氯化-九
(6分)一定条件下,某物质溶解于水的实验数据如下表,请回答有关问题。实验序号温度/℃水的质量/g所加物质质量/g溶液质量/g①2010212②20152.5a③2020726④3020727(1)表中
下列操作不能加快溶解速率的是A.升高温度B.加溶剂C.搅拌D.粉碎固体-九年级化学
(7分)“溶液”在日常生产生活中应用广泛,因而我们要掌握一些有关“物质溶解”的知识。(1)20℃时,17gKCl溶解在50g水中恰好达到饱和,则该温度下KCl的溶解度为g。(2)相同条件下,-九年级化
(3分)(1)25℃时,向50g水中加入18.1g氯化钠,搅拌,恰好完全溶解,得到饱和溶液。该溶液中溶质微粒为,氯化钠在该温度下的溶解度为。(2)将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成-九年级化学
(1)在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡。原因是由于。(2)打开可乐瓶盖立即有气泡冒出,因为。(3)在20℃时,硝酸钠固体的溶解度是ag,在该温度下它的饱和溶-九年级化学
如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是A.氯化钠B.氢氧化钠C.冰-九年级化学
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确是A.40℃时,丙的溶解度最大B.由60℃降温至40℃时,甲析出的晶体最多C.40℃时,乙和丙的饱和溶液中溶质质量分数相同D.4-九年级化学
下列操作既能加快硝酸钾的溶解速度,又能增加硝酸钾溶解质量的是A.搅拌B.振荡C.加热D.降温-九年级化学
(6分)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.511013816920
甲乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为30gC.t2℃时,等质量的甲、乙溶解分别配成-九年级化学
如图所示曲线是x、y、z分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质溶解度大小的顺序是Y、Z、XB.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液质量分数相同C-化学
下列有关溶液的认识中,错误的是A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大D.食物-九年级化学
将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生变化的是A.溶液的质量B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶质的质量分数-九年级化学
右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)氯化钠溶液中的溶质是;(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为g;(3)30℃时,氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或-九年级化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙的不饱和溶液降温可变成饱和溶液C.20℃时,甲、乙的两种物质的溶质质量分数相等D.50-九年级化学
食盐和蔗糖都是生活中常用的物质.它们的溶解度曲线图如图1所示.现有蔗糖水和食盐水各一杯(如图2),杯底都有未溶解的少量固体.要使杯底的固体物质全部溶解,分别可以采取哪些-化学
夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这是因为A.溶液中溶剂质量减小B.变成了不饱和溶液C.温度下降,硝酸钾溶解-九年级化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.20℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数不相等B.20℃时,将60g甲加入100g水中得到溶液A,若再加入100g水,会使溶液-九年级化学
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.甲的溶解度受温度的影响最大C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可-九年级化学
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是A.t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均能恰好完全溶解C.t2℃时,在l0-九年级化学
(6分)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。(1)氯化钠溶液中的溶剂是。(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为g。(3)30℃时,氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度。(填写“>”、“<”或“=”)(4)-九年
20℃时,某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是实验序号水的质量(g)加入该物质的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.4④10513.4A.②中所得溶液是饱和溶
甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是A.20℃时,甲和乙的溶解度相等B.0℃——20℃之间,甲的溶解度小于乙C.40℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数一定不相等-九年级化学
(5分)如右图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。⑴交点n的含义为。⑵比较a和b两物质的溶解度大小:当温度在t1和t2之间时,溶解度ab。⑶要增大c物质的溶解度,可采取的方法是______⑷-九年级化学
右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.根据此曲线回答问题:(1)t°C时,a、b两种物质的溶解度关系是a______b.(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)当a中含有少量b时,可以用______方
通常情况下,欲将一杯不饱和的硝酸钾水变成饱和溶液,可以采取的方法是、、。-九年级化学
生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏,池塘里的鱼-九年级化学
溶解度的大小受着许多因素的影响.以下是某同学为探究影响固体物质溶解度的因素而进行的有关实验,请填写实验报告.实验步骤实验现象结论(1)室温时量取5ml水装入试管中,向其中-化学
下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是[]A.a的溶解度大于c的溶解度B.在tl℃时,a、c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时-九年级化学
下图是X、Y两种固态物质的溶解度曲线,下列判断正确的是[]A.t1时,X物质和Y物质的溶解度相等B.X物质和Y物质的溶解度均随温度的升高而增大C.将Y物质的饱和溶液从t2降到t1有晶-九年级化学
一定温度下,向下图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体未溶解。所得溶液与原溶液相比,说法正确的是()A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶-九年级化学
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是A.升温到60℃B.恒温蒸发部分水C.加入一定量的水D.加入一定量的硝酸钾固体-九年级化学
如图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t℃时,A物质的溶解度______B物质的溶解度(填“大于”或“小于”).(2)20℃时,B物质的溶解度为______,该温度下饱和溶液中溶质和-
a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是[]A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a>cB.t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液溶质质-九年级
“20℃时食盐的溶解度是36g”。根据这一条件及溶解度的含义,判断下列说法哪一种是正确的A.100g水溶解36g食盐恰好能配成饱和溶液B.200C时,100g食盐饱和溶液里含有36g食盐C.200-九
根据右图甲、乙物质的溶解度曲线判断下列说法不正确的是A.T1℃时,甲的溶解度小于乙B.T2℃时,100g甲的饱和溶液中含有60g甲物质C.T1℃时,取60g甲和60g乙分别加入50g水中,二者-九年级
下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是[]A.甲的溶解度受温度影响比乙小B.15℃时,甲、乙的溶解度相等C.30℃时,100g甲的饱和溶液中含溶质30gD.将30℃乙的饱和溶液-九年级化学
下图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和C.A、B两种物质的溶解度均为25gD.t2℃时-九年级化学
根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是[]A.氯化钾与硫酸镁的溶解度相等B.氯化钠中混有少量硝酸钾,采用降温结晶进行提纯C.所有物质的溶解度均随温度的升高而增大-九年级化学
A物质在一定温度下的溶解度数据如下.查表回答问题.温度(°C)1020304050溶解度(克/100克水)142540628620°C时,A物质的溶解度为______克/100克水.20°C时饱和溶液
如图是几种盐的溶解度曲线,下列说法正确的是[]A、40℃时,将35克食盐溶于100克水中,降温至0℃时,可析出氯化钠晶体B、20℃时硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%C、60℃时,200克-九年级化
下图为M,N两种物质在饱和溶液中溶质的质量分数〔a%〕随温度〔t℃〕变化的曲线。现将50gM物质和80gN物质分别溶于150克水中并同时加热,均蒸发掉50克的水,冷却到t℃。下列说法正确的-九年级化学
下列曲线图与实验事实相一致的是:〔〕-九年级化学
某同学根据右图所示溶解度曲线获得以下信息,其中正确的是A.KNO3的溶解度随温度的升高而减小B.30℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C.10℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度D.NaC-
下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是;(2)欲将t2℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是和;-九年级化学
下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,A、B两个烧杯中分别盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请回答下列问题:(1)M点的含义是。(2)将乙物质的饱和溶液的转化为不饱和溶液的方法-九年级化学
食盐在生活中具有广泛的用途。(1)常温下,用氯化钠和水配制100g溶质质量分数为5%的溶液时,必须用到的仪器有:托盘天平、药匙、胶头滴管、玻璃棒、量筒和,其中玻璃棒的作用是-九年级化学
下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是[]A.b物质的溶解度大于a物质的溶解度B.t2℃时,100克b物质的溶液中含有80克b物质C.t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等D.-九年级化
(3分)下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请分析回答:①t1℃时,甲的溶解度丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”);②t2℃时,将50g甲放入100g水中,充分搅拌后,所得溶-九年
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