我们平时在“开灯”时，实际上就是开关______，“关灯”时，实际上就是将开关______．-物理

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• 某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确的是[]A．将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2先并联，再与L3串联B．将开关闭合，三个灯都发-九年级物理
• 连接电路时绝不允许直接用导线连接电源的正负极，如果这样做了，电流不经过任何用电器，直接从导线中流过，导致电流过大，这样会很快烧毁电源．如图所示的四个电路中，电源合-物理
• 电路有三种状态：（1）通路：______的电路叫通路；（2）开路：______的电路叫开路；（3）短路：直接把导线接在______上的电路叫短路．-物理
• 对如图所示电路的分析，下列说法错误的是（）A．当闭合S3，断开Sl、S2时，L1与L2为串联B．当断开S3，闭合S1、S2时，L1与L2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，L1与L2为串联D．当断
• 用来烘托节日气氛的为彩灯，一般是十几盏组成一组，发现当其中任一盏烧坏时，整灯随之熄灭，可见这组灯是用______方式连接的，当其中一盏烧坏时，该组电路为______路（选填“通-物理
• 福建日报2004年3月25日报道：“评点新闻--抓住暗箭伤人者的黑手”，内容是：3月23日，在海南澄迈县城环城西路，铁通海南分公司有3口井的通信电、光缆被人恶意割断，造成当地区14-物理
• 下列电路的状态中，哪一种电路状态最危险（）A．通路B．断路C．短路D．都一样-物理
• 下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是[]A．CuSO4NaClKNO3B．NaOHNaClNaNO3C．Na2SO4NH4ClZnCl2D．K2SO4AgNO3NaCl-九年级化学
• 如图所示电路中：只闭合开关______时，灯亮；闭合开关______时，电源会因电流过大而烧坏．-物理
• 引起电路中电流过大的主要原因有______和______，导线不经用电器而直接接在电源两极上叫______．-物理
• 如图所示，要使灯L1、L2组成串联，应闭合开关______，要使灯L1、L2组成并联，应闭合开关______，绝对不允许同时闭合开关______，因为这会造成电源______．-物理
• 连接电路时要避免发生短路，是因为[]A．短路时电源正常工作，但用电器不能正常工作B．短路时电源中有很大的电流通过，容易被烧坏C．短路时用电器中有很大的电流通过，容易被烧坏-八年级物理
• 如图所示电路中，当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2______联；当S2断开，S1、S3闭合时，L1与L2______联；若同时闭合S1、S2、S3，则会造成电路______．-物理
• 图所示的电路图正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 家庭用电器都采用______连接方式；节日的夜晚采用上千只灯泡装饰建筑轮廓，这些灯泡都是______联的；五光十色的节日小彩灯是______联在电路中的，如果只有一只彩灯不亮，而其-物理
• 如图所示电路，若要使L1和L2串联，应闭合开关______；若要使L1和L2并联，应闭合开关______；不能同时闭合______，否则会造成短路．-物理
• 某同学用3根导线将电池、灯泡、开关各一只连成了一个最简单的电路，电路连接正确，开关闭合后，发现灯泡不亮，他判断可能是灯丝断了或灯头、开关等处接线松动，造成接触不良-物理
• “电路中发生短路”，这里短路是指（）A．很短的电路B．电流没经过用电器而直接构成回路C．开关闭合，用电器工作D．电路不通，没有电流-物理
• 如图所示是某课外活动小组连接的电路图，闭合开关S，灯L1、L2都正常发光，过一段发现其中一个灯泡熄灭，且观察到电压表V1和电压表V2的示数几乎相等，请你帮他们找出故障（）A．-物理
• 如图所示，某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子放置的炸弹装置，为使爆炸装置停止工作，应拆除的线是______．（选填A或B）-物理
• 有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光．某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（）A．照常亮B．比原来暗C．比原来亮D．一定不亮-物理
• 下面几种说法中正确的是[]A．电路中有电源就一定会产生电流B．电路是通路就一定会有电流C．电路中有电流，电路中一定就有电源D．电路中电灯发光，电路不一定是通路-八年级物理
• 如图所示，当开关闭合时，发生的现象是⑴灯正常发光⑵灯不亮⑶电源会被烧坏⑷灯会被烧坏[]A．⑴B．⑵C．⑶和⑷D．⑵和⑶-八年级物理
• 用两只灯泡L1和L2以及电池组、开关和导线组成串联电路．闭合开关后，发现只有L1发光，则电路可能出现的故障是（）A．L2断路B．L2的灯座短路C．开关断路D．电源短路-物理
• 图中，在电键K断开时只有一盏灯熄灭的是（）A．（a）B．（b）C．（c）D．（d）-物理
• 如图所示，将开关S闭合后，可能会发生的现象是[]A.损坏电源B.灯L3被损坏C.三个灯都被损坏D.L3熄灭，L1、L2发光-九年级物理
• 如图所示，要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是______；要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是______；开关______不能同时闭合，否则会发生短路．-物理
• 图所示电路中，开关处于图示状态时，电灯________（填“亮”或“不亮”），这时的电路________，将开关闭合时的电路叫________；如果不小心把A、B两接线柱用导线接在一起，则会造成-八年
• 下面是摘自报纸上的几则报道，这几则报道的说法正确的是（）A．老建筑中导线的绝缘皮老化，容易造成短路，引起火灾，应及时更换B．石龙坝水电站全年发电量是4×107kW/hC．由于汽车-物理
• 如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮．由此可以判断（）-物理
• 下列关于“短路”的说法正确的是（）A．连接导线最短的电路B．电流从电源一极不经用电器直接流到另一极的电路C．断开的电路D．凡是把电源的两极直接连到电灯两端的电路-物理
• 下列物质能大量共存于水溶液中的是（）A．硝酸、氢氧化钙、氯化钠B．硝酸钾、氯化铜、硫酸铵C．氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D．盐酸、碳酸钠、硝酸钙-化学
• 物理学研究成果在军事上有着非常广泛的应用，有一种成为石墨炸弹的武器在战争时被用来破坏敌方的供电设施．这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散步大量极细的石墨絮状物，-物理
• 如图所示的电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况应是（）A．S1，S2断开，S3闭合B．S1，S2闭合，S3断开C．S1，S2，S3都闭合D．S2，S3闭合，S1断开-物理
• 如图所示，错误的是[]A．开关掷于1是开路B．开关掷于2是通路C．开关掷于3是通路D．开关掷于3是短路-九年级物理
• 电路有三种状态：（1）通路：_______的电路叫通路；（2）开路：_______的电路叫开路；（3）短路：直接把导线接在_______上的电路叫短路。-九年级物理
• 在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是[]A.可能是电阻R短路，电-九年级物理
• 如图所示电路中：（1）若使L1、L2串联，则应闭合______，断开______；（2）若使L1、L2并联，则应闭合______，断开______；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯_____
• 下列说法中正确的是（）A．开关合上的电路一定是通路B．导线内部断裂会发生短路C．电路发生开路时会产生较大的电流D．电路中导线松动会产生开路（断路）-物理
• 如图所示电路，用导线把一个小灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在“a、b”两端接入______，还需要______．-物理
• 在如图所示的电路图中，错误的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数。过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零。造成这种情况的原因可能是[]A.灯L1短路B-九年级物理
• 某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分：对于"灯泡不亮"的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括-九年级物理
• 日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指[]A．开灯是指断开开关B．关灯是指关闭开关C．开灯是指闭合开关D．以上说法都不对-八年级物理
• 小红同学在做“测串联电路的电压”实验时，连接了如图所示的电路，接通开关后，发现L1亮度较大，L2亮度较小，对这一现象以下分析合理的是[]A.灯泡L2发生了短路B.灯泡L2发生了-九年级物理
• 如图所示电路：（1）闭合开关后电路将_________（选填“通路”或“断路”或“短路‘）；（2）去掉导线a后，电路是_________电路；（3）改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电
• 如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，（1）电线的芯线是用导电能力强的材料来制造，如：①_________。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图-八年级物理
• 连接电路时．在任何情况下都不能将电源的______直接连在一起．否则会烧坏电源．-物理
• 在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中，小明和小兰两人把一只开关和两个灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮.（1）他们在实验操作中不-九年级物理
• 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1被烧坏B．L1、L2均不发光C．电池被烧坏D．L2被烧坏-物理