把括号中的词语放在句子中最合适的位置，再写下来。1．妹妹上学去了。（一蹦一跳地）2．天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的）3．小路穿过丛林。（弯弯曲曲的密密的）-二年级语文

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• 选词填空。顽强坚强1．小草那（）的生命力，真令人敬佩呀！2．小辉可真（），腿摔破了也不落泪。绝望失望3．都怪我起来晚了，没有看见日出，真令人（）。4．听着老麻雀（）的哀号，我的心-三年级语文
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• 阅读短文，回答问题。那一瞬“哪位同学能概括一下本文的中心？”临下课时老师提出了这样一个问题。接着就是一片沉默，大概所有的同学都在思考吧？两分钟过去了，我已经组织好语言-四年级语文
• 在括号里填入合适的词。（）的小溪（）的柳枝（）的流泉（）的清风（）的杨柳（）的印象粼粼的（）婀娜的（）-五年级语文
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• 在（）里填上合适的词。（）地走（）地说（）地唱（）的笑脸（）的小手（）的心愿绿油油的（）精彩的（）温暖的（）-一年级语文
• 连一连。无穷的寒风刺骨的宝藏精美的山峰高耸的图案出色的铁牛笨重的措施有效的难度相当的工程师-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的枫叶（）的生活（）的乐曲（）的光彩（）的微笑（）的土地-三年级语文
• 把适当的词语用线连起来。热情的草芽美丽的话儿尖尖的彩虹绿油油的禾苗弯弯的星星蓝蓝的小河闪闪的月儿长长的天空-一年级语文
• 填一填。（）的旗杆（）的小树（）的房子（）的雨丝（）的太阳（）的景物-二年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的太阳（）的冰原（）的青烟（）的（）（）地思索（）地抵抗（）地摩挲（）地（）-三年级语文
• 词语巧搭配。火红的魅力明亮的太阳深厚的眼睛奇特的感情-四年级语文
• 对号入座。严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存-四年级语文
• 读一读，连一连。弯弯的星星蓝蓝的草地闪闪的月儿绿绿的大海一袋开水一瓶眼睛一双毛巾一条大米-一年级语文
• 选词填空。郑重沉重庄重1．首犯的落网将给其他犯罪嫌疑人以（）打击。2．老师（）地宣布：“同学们明天要戴上新奇的帽子！”3．在祭祀中，整个会场显得（）严肃。平静安静寂静4．洪水退了下-三年级语文
• 照样子写词语。碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的____雪白雪白的棉花雪白雪白的____圆圆的小虫圆圆的____可恶的蚜虫可恶的-一年级语文
• 我会连。辽阔的手心闪烁的微笑温暖的国徽甜甜的大地-三年级语文
• 在括号里填上合适的量词或词语。一（）彩虹一（）葡萄一（）龙船一（）象脚鼓茂密的（）风光秀丽的（）繁华的（）绚丽多彩的（）明亮的（）川流不息的（）-二年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的铁牛（）的木料（）的工程家（）地行驶（）地划桨（）地减少（）铁牛（）泥沙（）浮桥（）架子-三年级语文
• 用线将下列词语恰当地搭配起来。缓缓地跟着静静地前进悄悄地站着紧紧地哭着清楚地痛哭焦急地记得幸福地等待伤心地回忆-五年级语文
• 连一连。清清的饭菜长长的河水香香的尾巴美丽的花园穿音乐画鞋子看图画听书-一年级语文
• 填上合适的词语。（）的小温迪（）的张迎善（）的眼睛-四年级语文
• 词语搭配。（）的草原（）的奇观（）的眼睛（）祖国（）态度（）错误严密的（）巨大的（）远大的（）-四年级语文
• 词语搭配。明亮的（）（）的脸色快乐的（）（）的英雄愤怒的（）（）的汗珠-三年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。快活地（）认真地（）匆匆地（）拼命地（）-三年级语文
• 照样子，填词语。颜色(鲜)味道()枝叶()水分()心灵()干劲()-二年级语文
• 20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，-四年级语文
• 连一连。夜幕多彩华灯闪闪金碧夺目灯光降临银光一新光彩而降绚丽闪烁焕然高照从天辉煌-二年级语文
• 我会照样子，填内容。踢打拍看1．（看）电视（）皮球（）足球（）电话香甜密绿2．瓜果（）花儿（）树木（）禾苗（）游流飞跑3．鸟儿（）鱼儿（）溪水（）马儿（）-一年级语文
• 在“______”上填上合适的表示颜色的词语，在“（）”中加上标点，并根据所填内容填空。春天（）______的麦苗像铺了一张绿色的地毯（）夏天（）______的麦子像铺了一地的金子（）秋天（）___-
• 填一填。（漂亮的）衣服（）叶子（）枣子（）笑-二年级语文
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• 请把能搭配的词语连线。翠绿的环境洁白的大树优雅的民族强悍的小楼整齐地结合杂乱地生活紧紧地排列顽强地拥抱-五年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的帐篷（）地降落（）地歌唱（）的营养（）地观察（）的土地（）地钻进（）的世界-三年级语文
• 把下面的词语补充完整。（）的大海（）的枫叶（）的夜里（）的时候（）的饼干（）的糖果（）的石桥（）的笑脸（）的小羊（）的白塔（）的伙伴（）的生活（）的故事（）的念头（）的帐篷（）的岛屿（）的世界（）的-
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• 圈出句子中不恰当的词，把正确的写在后面。1．小白兔很喜爱。（）2．张衡是汉朝著名的天文学。（）3．妈妈有一个美丽的项链。（）-一年级语文
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• 我会连。尊庭院精彩的小手懂长辈暖和的港(gǎng)湾(wān)洗礼貌胖胖的球赛扫碗筷安静的被子-一年级语文
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• 选择正选择正确答案，将序号写在括号里。1．高梁对庄稼正如笛子对（）。A．演奏B．音乐C．文具D．乐器2．下列词语排列顺序正确的一组是（）。A．播种管理归仓收割B．上身头部嘴牙齿C．傍晚-五年级语文
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