下列能将碳酸钾、稀盐酸、氯化钠三种溶液一次区分开来的试剂是（）A．硫酸B．氢氧化钡C．酚酞试液D．紫色石蕊试液-化学

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• 有一无色混合气体A，可能是由CO、CO2、H2、N2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成．为确定其组成，某学生按下列方案进行试验（假设每步反应均完全），请回答下列问题：（1）若灼热的氧-化学
• 水和双氧水都是无色透明的液体，请设计一个小实验，来区分水和双氧水，写出实验步骤、现象和结论。-九年级化学
• X、Y、Z三种物质有如下转化关系：根据以上转化关系：（1）写出下列物质的化学式：X______；试剂甲______；试剂乙______．（2）写出Z与试剂乙反应的化学方程式______．-化学
• 有A、B、C、D四种物质，它们之间有下列转化关系：A+H2△B+H2OA+H2SO4→C+H2OC+NaOH→D（蓝色沉淀）+Na2SO4（1）试推断：A是______，B是______，C是____
• 某溶液的溶质含有Na2CO3、HCl、H2SO4、Cu（NO3）2、KNO3、BaCl2、CuCl2七种物质中的三种．对该溶液进行如下实验：（1）用一只试管取少量该溶液，向其中滴加KOH溶液，开始无明
• 现有失去标签的三种无色溶液，已知它们分别是纯碱溶液、稀盐酸和硝酸钡溶液（pH=7）．（1）若只用一种试剂通过一步实验区别它们，可选用的试剂有多种，你认为可选用的试剂是[所选-化学
• 实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液，小洁同学对它们进行相关实验，结果记录如下表：物质与石蕊试液作用与稀H2SO4作用与Ba（OH）2溶液作用与Fe作用A不变色产生白色沉淀-化学
• 某白色固体可能是由NaCl、BaCl2、KNO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种组成的，为确定其组成按图所示进行实验．（1）由上述实验可推断此白色固体中一定含有______，一定
• 已知难溶于水的碱受热易分解，如Cu（OH）2△.CuO+H2O，A、B、C、D、E五种物质之间存在如图所示的转化关系：（1）写出A、E的化学式：A______E______．（2）根据上述转化关系，写
• 盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂，现有两瓶没有标签的稀盐酸和稀硫酸，请你设计出三种不同的实验方案来鉴别它们，并要求三种方案的实验现象不相同．项目实验步骤实验现象和结-化学
• 下列各组物质，只用水就可以鉴别的是[]A.固体：氯化钠、碳酸钙、高锰酸钾B.气体：氢气、氧气、二氧化碳C.液体：豆油、酒精、菜油D.固体：氯化钠、氯化钙、氯化镁-九年级化学
• 某物质X发生下列变化，则X可能是（）XH2SO4YBaCl2ZNaOHX．A．KOHB．Fe（OH）3C．Na2CO3D．CuO-化学
• 小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)。(1)他取适量A、B两种溶液于两支试管中，分别加入适量Na2CO3，溶液，观察到A溶液中产生无色气泡，则A是，发生反应的化学-九年级化学
• 实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是老师提供的几种鉴别方法：①做导电性实验；②用pH试纸测试；③用生鸡蛋做试验；④用光学显微镜观察；⑤蒸-九年级化学
• 不能用燃着的木条鉴别的一组物质是[]A．空气和氧气B．氮气和二氧化碳C．聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料D．羊毛和化纤布料-九年级化学
• 欢迎参加我们的化学俱乐部，请你写出符合与下列特征提示相关的物质名称提示1提示2提示3物质名称物质1液体银白色温度计______物质2碳元素很硬昂贵______物质3空气植物根系保护-化学
• 现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是一种金属，能在空气中燃烧，发出耀眼的白光，B元素原子核外电子排布第二层电子数是第一层的3倍，C是海水中含量最多的金属元素，D元素-化学
• 周末小强回到家里，爸爸要求他用村里或家里通常能找到的物质，用化学方法区别纯碱和食盐两种白色粉末．若是你，你会怎么做？请完成下面的实验报告：实验步骤实验现象实验结论__-化学
• 有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．根据实验过程中的现象判断：（1）气体D是______（填化学式，下同
• 有四种无色液体：BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3，只选用一种试剂，仅通过溶液间的相互反应即可鉴别，该试剂可能是（）A．HClB．H2SO4C．Ba（OH）2D．NaOH-化学
• 要区别下列各组物质，所选方法（括号内部分）或试剂不正确的是[]A．氧气与氮气（带火星的木条）B．二氧化碳与氢气（澄清的石灰水）C．硬水与软水（肥皂水）D．氮气与二氧化碳（燃着的木条-九年级化学
• 下列溶液中，可以用来鉴别氢氧化钠溶液、稀硫酸、氢氧化钙溶液的是（）A．石蕊试液B．酚酞试液C．氯化钡溶液D．碳酸钠溶液-化学
• 有A、B、C三种物质，它们之间有如下转化关系：A+2AgNO3=B+2Ag；B+2KOH=2C+Cu（OH）2↓．则化学式：A是______；B是______；C是______．-化学
• 用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是[]A．分别检验气体的可燃性B．分别通入石灰水中C．分别填充气球放飞D．观察两种气体的颜色-九年级化学
• 有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题．元素名称氢碳氧氯钙铁锰元素符号HCOClCaFeMn（1）某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体．该固体完-化学
• 下列各组溶液中，不另加试剂就无法一一鉴别的是（）A．NaOH、Na2SO4、CuSO4、NH4ClB．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClC．CaCl2、AgNO3、Na2CO3、HClD．
• 某同学在实验室将水蒸气通过盛有铁粉的玻璃管，同时对铁粉持续高温加热，一段时间后，发现管内有黑色固体，该同学对黑色固体的组成作了如下几种猜测，你认为该同学的猜测可能-化学
• 有A、B、C、甲、乙五种物质，已知A、B、C和甲都含有同一种元素，甲、乙是黑色粉末，甲与A在高温条件下反应生成B，B和乙可反应生成红色金属和A，将A通入澄清石灰水得到白色沉-化学
• 如图，一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体．（1）写出下列物质的化学式：E______F______H______（2）写出符合-化
• 某白色固体混合物中可能含有碳酸钠、碳酸钾和碳酸镁，经实验测定其中碳元素的百分含量是12%，问关于该物质的叙述中正确的是（）A．该物质中一定含有碳酸钾B．该物质中一定含有碳-化学
• 下列各组溶液中，不另加试剂无法一一鉴别的是（）A．CuSO4NaOHNaClBa（NO3）2B．CaCl2AgNO3Na2CO3HClC．Na2SO4Na2CO3BaCl2HNO3D．KNO3Na2S
• 老师拿来了三瓶失去了标签的固体（它们是NaOH、NH4NO3和NaCl），请同学们用最简单的方法来鉴别．小明同学设计了一个实验，只用一种试剂水，就将它们一一鉴别出来了．你知道小明鉴-化学
• 为证实下表中的结论，请从甲组中选择合适的试剂，从乙组中选择观察到的现象．甲组：A．盐酸；B．无水硫酸铜；C．氯化钡溶液乙组：a．显蓝色；b．生成白色沉淀；c．产生气泡-九年级化学
• 下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是[]A、观察气体颜色B、倒入澄清石灰水C、闻气体的气味D、插入燃着的木条-九年级化学
• 有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是浓食盐水，区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法（至少三种）-化学
• 右图中的A、B、C、D、E、F，分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质能发生反应．试根据图中关系确定A、B、C、-化学
• 不外加其他试剂，用最简便的方法鉴别：①NaOH；②MgSO4；③CuCl2；④Ba（NO3）2；⑤KC1五种物质的溶液．正确的鉴别顺序是______（填写序号）-化学
• 给你一块布料，不知道是毛织品还是化纤制品，怎样鉴别它？-化学
• 氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是[]A．NH4Cl与KCl：观察外观B．NH4HCO3与KCl：加水-九年级化学
• 实验桌上有两瓶无色无味的气体：氧气和二氧化碳，你能用哪些方法区别它们？（至少三种，多一种附加1分）-化学
• 根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别。将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质。A．气味B．味道C．颜色D．状态（1）冰和水（）（2）铁和铜（）（3）食盐和蔗糖（）-九年级化学
• 可以一次性鉴别出蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是（）A．酚酞试液B．碳酸钠溶液C．稀硫酸D．氯化钠溶液-化学
• 现有下列一组物质：自来水和蒸馏水。用两种方法来区别它们。（1）方法一是（44）。（2）方法二是（45）-九年级化学
• 不能用燃着的木条鉴别的一组物质是[]A.空气和氧气B.氮气和二氧化碳C.黑色火药和氧化铜粉末D.羊毛和合成纤维-九年级化学
• 只用酚酞试液就能将组内三种物质的溶液鉴别出来的是（）A．H2SO4、NaOH、HClB．H2SO4、NaOH、KNO3C．NaCl、NaOH、KOHD．Na2SO4、NaOH、KOH-化学
• 下图的转化关系中所涉及到的物质都是我们在初中化学课本中学过的几种物质，已知A、B、M、N是单质，C、G、W、H、I、J是化合物，M、N、W是三种难溶于水的黑色粉末，H、I不溶于-化学
• 下列鉴别方法或现象、结论错误的是（）鉴别对象方法、现象、结论①硬水和软水分别加入肥皂水，泡沫丰富，无垢状物的为软水②一氧化碳和氢气分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳-化学
• 鉴别下列物质的方法错误的是（）A．用水来鉴别食盐和硝酸铵B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用燃烧的木炭鉴别氧气和二氧化碳D．用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱-化学
• 下面是某同学整理的实验报告。其中错误的是[]实验内容加入试剂或方法A.鉴别羊毛纤维与涤纶抽丝灼烧B.除去O2中的CO通过盛有CuO的硬质玻璃管，加热C.区分硬水和软水加肥皂液-九年级化学
• 有四瓶失去标签的溶液，只知它们分别是氯化铁溶液、稀硫酸、稀盐酸和酚酞试液，若只选择下列中的某一种试剂，就可将它们一一鉴别出来，则这种试剂是（）A．氢氧化钡溶液B．氢氧化-化学