下列对《艰难的国运和雄健的国民》说法不正确的一项是[]A．本文是一篇用散文形式写的民族精神颂。B．课文通篇使用比喻，增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性。C．课文-七年级语文

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• 用横线画出句中用得有分寸的词语。（1）究竟是什么时候安装上去的，至今还不完全知道。（2）全桥只有一个大拱……在当时可算是世界上最长的石拱。-八年级语文
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• 选出对课文内容理解不正确的一项[]A．在《邓稼先》一文中，作者饱含深情地为我们描绘了研制原子核与导弹的专家邓稼先先生的一生。B．《闻一多先生的说和做》中的闻一多作为学者、诗-七年级语文
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• 下列说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌。B．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写的“黄河颂”“民族精神颂”，本文最大的特点-七年级语文
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