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> 以下说法正确的有[]A.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时钟变快了B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度C.微波的频率大于X射线的频率D.如果摆钟变快了,可以通过-高三物理
以下说法正确的有[]A.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时钟变快了B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度C.微波的频率大于X射线的频率D.如果摆钟变快了,可以通过-高三物理
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以下说法正确的有[]A.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时钟变快了B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度C.微波的频率大于X射线的频率D.如果摆钟变快了,可以通过-高三物理
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以下说法正确的有
[ ]
A.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时钟变快了
B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度
C.微波的频率大于X射线的频率
D.如果摆钟变快了,可以通过适当增加摆的长度校准摆钟
题型:不定项选择
难度:中档
来源:江苏模拟题
答案
BD
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一位同学做“用单摆测定重力加
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一个摆长为l1的单摆,在地面上做
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用毫米刻度尺测得悬线长为98.00cm,用10分度的游标卡尺测摆球的直径时示数如图所示,则该单摆的摆长为______cm.-高二物理
如图所示,两个完全相同的弹性小球A和B分别挂在l和l/4的细线上,重心在同一水平面且小球恰好相互接触,把第一个小球A向右拉开一个不大的距离后由静止释放,经过多长时间两球-物理
将秒摆(周期为2s)的周期变为1s,下列措施可行的是[]A、将摆球的质量减半B、摆长减半C、摆长减为原来的1/4D、振幅减半-高二物理
一个弹簧振子放在光滑的水平桌面上,第一次把它从平衡位置拉开距离为d,释放后做简谐运动,振动频率为f;第二次把它从平衡位置拉开距离为3d,释放后仍做简谐运动,其振动频率-物理
在一次“用单摆测定重力加速度”的实验中,图甲中的O点是摆线的悬点,a、b两点分别是摆球的上沿和下沿,则该单摆的摆长l=______m.乙图为测量周期用的秒表,长针转一周的时间为-高三物理
若单摆的摆长不变,摆球的质量增为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减为原来的1/2,则单摆的振动跟原来相比[]A.频率不变,机械能不变B.频率不变,机械能改变C.频率改变,-高二物理
做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的[]A.频率、振幅都不变B.频率、振幅都改变C.频率不变,振幅改变-高二物理
如图所示,有一摆长为l的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,小钉以上部分摆线被挡住,使摆长发生变化,现使摆球做小角度摆动,图示为摆球从右边-高二物理
在用单摆测重力加速度的实验中,也可以用图线法来测量重力加速度g,其方法是多次改变单摆的摆长,量得L1、L2、L3…L6,并测定相应的周期T1、T2、T3…T6,将周期的平方看作是摆-物理
两个相同的单摆静止于平衡位置,使摆球分别以水平初速、()在竖直平面内做小角度摆动,它们的频率与振幅分别为和,则[]A.,B.,C.,D.,-高三物理
在用单摆测重力加速度的实验中:(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2m,则要将摆球拉至离平衡位置约______m处释放.(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数-物理
有两个同学分别在大庆和广州的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系”,他们通过互联网交换实验数据,并由计算机绘制了T2-l图象-高二物理
在利用单摆测重力加速度的实验中,某同学通过反复实验,得到了摆长和周期的一组数据L1、T1;L2、T2┅且画出T2-L图线.量得图线与L轴夹角为θ,则重力加速度g值=______.-物理
如图所示的单摆,摆长为cm,摆球在时刻从右侧最高点释放做简谐振动,则当s时,小球的运动情况是[]A.向右加速B.向右减速C.向左加速D.向左减速-高三物理
如图所示,在地面上有一单摆,做左右小角度摆动,其周期T=(图中所标出的字母均为已知量,当地的重力加速度为g);若考虑到单摆摆动时空气浮力的影响,则周期将。(填“变大”、“-高三物理
在用“单摆测重力加速度”的实验中,除秒表、铁架台、铁夹等器材外,还有以下器材供选用,请选出实验中还需要的器材______.(填器材前面的字母)A.有小孔的木球;B.有小孔的铁球-物理
下列说法中正确的是[]A.同种介质中,光的波长越短,传播速度越快B.泊松亮斑有力地支持了光的粒子说,杨氏干涉实验有力地支持了光的波动说C.某同学在测单摆的周期时将全振动的-高三物理
某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验,他设计的实验步骤是:A.用游标卡尺测量摆球的直径d;B.将摆球用细线系好,将细线的上端固定于O点;C.用刻度尺测量细线的长度L1;D.将-高二物理
如图所示,长为s的光滑水平面左端为竖直墙壁,右端与半径为R的光滑圆弧轨道相切于B点。一质量为m的小球从圆弧轨道上离水平面高为h(h<<R)的A点由静止开始下滑,则小球-高三物理
如图所示为一单摆及振动图象,由图回答:(1)单摆的振幅为_______,频率为______,摆长为_______;一周期内位移x最大的时刻为_______。(2)若从E指向G为正方向,α为最大摆角,则
一单摆因从甲地移到乙地,而使振动变快了,其原因及校准方法正确的是[]A.甲地的重力加速度小于乙地的重力加速度,应将摆长适当缩短B.甲地的重力加速度小于乙地的重力加速度-高三物理
某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球,他设计的实验步骤是:A.将石块用细尼龙线系好,结点为-高二物理
在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:(1)下列给出的材料中应选择______作为摆球与摆线,组成单摆.A.木球B.铁球C.柔软不易伸长的丝线D.粗棉线(2)在测定单摆摆长时,下列的各项-高二物理
(1)几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度.于是他们用细线拴好石块P系在树枝上做成一个简易单摆,如图所示.然后用随身携带的钢卷尺、电子手-物理
下列说法中正确的是[]A.同种介质中,光的波长越短,传播速度越快B.泊松亮斑有力地支持了光的微粒说,杨氏干涉实验有力地支持了光的波动说C.某同学在测单摆的周期时将全振动的-高三物理
在竖直平面内的一段光滑圆弧轨道上有等高的两点M、N,它们所对圆心角小于10°,P点是圆弧的最低点,Q为弧NP上的一点,在QP间搭一光滑斜面,将两小滑块(可视为质点)分别同时从-高三物理
在用单摆测重力加速度的实验中,从下列器材中选用最合适的(填写器材代号)______.A.小铁球B.小塑料球C.30cm长的摆线D.100cm长的摆线E.150cm长的摆线F.手表G.秒表H.米尺I.铁
某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录表格如下:L(m)0.50.80.91.01.2T(s)1.421.791.902.002.20T2(s2)2.023.
(1)某同学用如图所示的装置测定重力加速度:①电火花计时器的工作电压为______,频率______.②打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)③纸带-物理
在“用单摆测重力加速度”的实验中,可供选择的器材是A、20cm长细线B、1m长细线C、1m长粗线D、小铁球(带小孔)E、塑料球(带小孔)F、毫米刻度尺G、厘米刻度尺H、秒表I、时钟J、铁-物理
在“单摆测重力加速度”的实验中,如果摆球质量不均匀,按照正常的方法进行实验,会给测量结果造成误差.一个同学设计了一个巧妙的方法,可以避免上述误差,实验分两次进行,第-物理
(1)根据打点计时器所打的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是______A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度(2)用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图所示的-高一物理
如图所示,单摆甲放在空气中,悬点处固定一带正电小球,摆球亦带正电,周期为T甲;单摆乙放在以加速度a向下加速运动的电梯中,周期为T乙;单摆丙带正电,放在匀强磁场B中,周-高三物理
某同学利用单摆测定当地重力加速度.如图甲所示,实验时使摆球在垂直于纸面的平面内摆动.为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置-物理
有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置,做了如下实验:用一轻细线一端系在小铁锁上,将其悬挂起来,如图(a)所示,近似将其当作单摆处理.先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距-物理
一个摆钟由甲地移到乙地后,发现走时变快了,其变快的原因及调整的方法是[]A.g甲>g乙,将摆长缩短B.g甲<g乙,将摆长放长C.g甲<g乙,将摆长缩短D.g甲>g乙,将摆长放长-高二物理
在“用单摆测重力加速度”的实验中,下列措施中可以提高实验精度的是()A.选细线做为摆线B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量线长为摆长D.计-物理
某研究性学习小组探究用单摆测定当地的重力加速度,进行了如下实验:(1)用单摆测重力加速度的实验中,为使周期的测量尽可能准确,则计时位置应在单摆摆动到______(选填“最高点-物理
将在地面上校准的摆钟拿到月球上去,若此钟在月球上记录的时间是1h,那么实际的时间是多少?若要在月球上使该钟与地面上时一样准,应如何调节?(已知g月=g地/6)-高二物理
(1)某学生利用单摆做测定重力加速度的实验,其具体操作如下:A.在铁架台上固定一个夹子,把单摆的摆线夹在夹子上B.用刻度尺和游标卡尺测出摆长lC.将摆球向一侧偏离30°后由静止-高二物理
(2013•东城区二模)实验题:(1)在用“单摆测重力加速度”的实验中:①某同学在实验中测得的小球直径为d,测定了摆线的长度为l,用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t,则当地的-物理
在探究影响单摆周期的因素的实验中(1)同学甲有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”).①把单摆从平衡位置拉开约5°释放;______②在摆球经过最低点时启动秒表计时;______③把-物理
在“用单摆测定重力加速度的实验中”,下列说法错误的是()A.测周期时,测得完成n次全振动所用时间为t,则周期为t/nB.如果实验中使摆角更大些,则会增大重力加速度的测量误差C.-物理
在用单摆测重力加速度的实验中:(1)某同学实验时通过改变摆线长,测出几组摆线长L和对应的周期T的数据,作出L-T2图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y-物理
某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:A.按装置图安装好实验装置;B.用三角尺测量小球的直径d;C.用米尺测量悬线的长度l;D.让小球在竖直平面内小角-物理
某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为101.00cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆做50次全振动的时间为101.0s.则:(1)他测得的重力加速度g=_-物理
(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议:A、适当加长摆线B、质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的C、单摆偏离平衡位置的角度不能太大D、单摆偏-物理
某同学做用单摆测重力加速度的实验,该同学先测出了摆线长为l,摆球直径为d,然后沿单摆的周期:将摆球拉起一个很小的角度,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下停表开始-物理
(1)在用单摆测定重力加速度的实验中,①为了减小测量误差,如下措施中正确的是______.A.单摆的摆角应尽量大些B.摆线应尽量短些C.摆球的体积较小、质量较大D.测量周期时,应取-物理
在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:(1)用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=______.(2)若绳长为L,球的直径为d,测摆球n次全振动所用的时间为t,则计算重力加速度的表达-高二物理
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以下说法正确的有[]A.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时钟变快了B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度C.微波的频率大于X射线的频率D.如果摆钟变快了,可以通过-高三物理
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B.可以通过多普勒效应测量运动物体的速度
C.微波的频率大于X射线的频率
D.如果摆钟变快了,可以通过适当增加摆的长度校准摆钟
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