如图，用一根细线系一个铃，固定在瓶中的橡皮塞上，摇动铃可以听到铃声，如果抽去瓶中的空气，再摇动铃（铃不碰到瓶壁）听不到铃声，说明______．-物理

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• 标志我国航天领域又一重大进展的“嫦娥探月”工程将于今年下半年开始实施。月球表面几乎是真空，当两宇航员登上月球后，相互间必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明_______-九年级物理
• 雷雨交加的夜里，我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的．我们先看到闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度______．-八年级物理
• 如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______．（2）细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验-物理
• 如图所示，将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把玻璃罩中的空气全部抽出时，将会发生（）A．不见电铃振动，但能听到声B．只见电铃振动，但听不到声音C．电铃的声音比原来更-八年级物理
• 学生听不到教师讲课的回声，其原因是[]A．学生太多，回声被吸收B．因为教师说话声音较小，声音大了就有回声了C．墙壁太多，反射回的声音与原声相互抵消D．声音反射后与原声混在一-八年级物理
• 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其_____发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过__-八年级物理
• 在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是__________的，鼓声是通过_______传到人们耳-八年级物理
• 同学们已经知道固体和气体都可以传声．那么，声能在液体中传播吗？请同学们找出事实或实验来支持你的想法．在游泳池游泳的人，潜入水底时仍能听到岸边人的谈话声．钓鱼时要保持周-八年级物理
• 关于声音的发生，下列说法中正确的是（）A．振动的物体都能够发出声音B．我们听到的声音一定是由物体振动产生C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声D．因物体的材料、结构不-八年级物理
• 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（）A．塞上-八年级物理
• 通常我们听到的声音是靠______传来的，声音可以在______、______和______中传播，但不能在______中传播．-物理
• 如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______．（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细-八年级物理
• 声音的传播需要______；______不能传声．15℃时，声音在空气中的传播速度是______m/s．-八年级物理
• 07年-08年我国发生了几件重大事件．①07年10月24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空．嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测-物理
• 钓鱼时不能大声说话，是因为声音会通过空气再经______传给鱼，从而吓跑鱼．-物理
• 敲锣时要想使锣停止发声，只要用手按住锣面即可，这是因为A．锣面振动变快了B．锣声通过手掌后消失了C．锣面停止振动，不能发生D．手与锣面之间形成真空无法传声-八年级物理
• 图中的花样游泳运动员，在水中翩翩起舞，主要是利用放在游泳池下的扬声器播放的音乐，才能在水底下保持队形，在水下能听到音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_____-八年级物理
• 下列关于声音传播的说话中，不正确的是（）A．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢B．学生听到老师的讲课声音是靠空气传播的C．真空不能传声D．打锣时，要使锣停止发声，只须用手-八年级物理
• 小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”垂钓小儿不敢答言，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小-物理
• 如图是甲骨文的“殸”（古代打击乐器），其意思是手拿木槌（字左部）敲打三角形石块（字右部），使石块______而发出声音.-八年级物理
• 表明固体能够传声的现象是（）A．敲击音叉听到的声音B．听到收音机发出的声音C．耳朵贴在铁轨上听到火车车轮撞击铁轨的声音D．水中的鱼听到脚步声逃走-物理
• 将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小．对以上现-八年级物理
• 如图，（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境．（一）甲图说明声音在______中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的_-八年级物理
• 看图说理：（1）观察图，你能得出的结论是：______；（2）观察图，你能得出的结论是：______．-八年级物理
• 我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）A．宇航员能够听到陨石撞击月-八年级物理
• 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远B．发声的音叉激起水花C．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小D．钢尺-八年级物理
• 在探究“声音的传播是否需要介质”这个实验中，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上．如图所示，瓶内的空气可用瓶口的-八年级物理
• 关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A．声音能在真空中传播B．声音的传播实质是能量的传播C．声音靠空气流动传播D．声音一定向一个方向传播-物理
• 小华对山崖大喊一声，经过4s听到回声．（1）小华与山崖之间的距离大约是多少m？（空气中声速取340m/s）．（2）这种方法能不能用来测量地月之间的距离？why？已知：求：-物理
• 月球上没有空气，登月宇航员怎么交谈呢？月球上没有空气，所以在月球上宇航员即使近在咫尺，也只能通过______交谈，因为无线电波在真空中也能传播．声音在空气中怎样传播呢？这-八年级物理
• 有时候好像没有介质也能听到声音．比如雷声，似乎没有什么东西把它传递来呀．雷声的传播不需要介质吗？把一只正在响铃的闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的-八年级物理
• 请看下列声速表中几种物质中的声速（m/s）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750煤油1324大理石3810蒸馏水1497铁（棒）5200分析上表你可以得出的结论
• 关于声波的说法不正确的是（）A．声波是靠介质传播的，它不能在真空中传播B．正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹C．声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快-八年级物理
• 阅读下列短文，回答问题烟花三月，我和几位同学相约去姥山岛游玩．在龟山，我们上了一条游轮．其时，旭日东升，蓝天白云倒映在万顷碧水之中，偶尔，微风吹过，湖面波光粼粼，远-物理
• “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．“呼麦”中-物理
• 遨游太空的“神六”飞船上的宇航员费俊龙、聂海胜坐在座椅上，他们觉得自己在运动，是因为他们选择______作参照物；在太空中他们感觉周围一片寂静，是因为______不能传播声音．-物理
• 2011年3月10日，云南省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于______，所以地震前人们并没有感知到．倒塌房屋中一些被困人员通过-物理
• 声音是以______的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的______．-物理
• （2010·安徽中考）初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”.用力吹，柳笛就发出声响.该声音是由于______的振-八年级物理
• 人要区分回声和原声，两者到达人耳的时间间隔不能小于0.1s.如果原声和回声到达人耳间隔不到0.1s,回声就会同原声混在一起，从而加强原声.人对着障碍物大喊一声，要听清自-八年级物理
• 把发声物体放在玻璃罩里，用抽气泵把罩里面的空气抽空．1、在抽空过程中，你听到的声音将______，最后______．2、如果用秒表计时，能否计算出抽空罩内空气的时间：______，这种-物理
• 下列说法中不正确的一项是（）A．在月球上的宇航员交谈时要使用无线电设备B．优美动听的乐曲一定不是噪声C．声音在空气中的速度与温度有关D．人对着高墙喊一声，人不一定就能听到回-物理
• 月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的1/6．假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事（）A．用指南针辨别方向B．直接与月球上的同伴对话C．重做马德堡半球实-物理
• 如图所示，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将______，这一现象说明______．-八年级物理
• 如图所示是真空铃的实验装置，当用抽气机向外抽气时，听到的铃声会逐渐______这说明真空______（填“能”或“不能”）传声．实验过程中，达不到一点声音都听不到的效果，这是因为__-八年级物理
• 如图所示金鱼缸边的小明与小红发现每当他们击掌时，缸中的鱼就游开了，此现象表明空气、______、______能传声．-八年级物理
• “余音绕梁，三日不绝”是描写优美动听旋律的诗句，但从物理学的角度看，说明的是______物理现象．古代入民在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群的到来，他们这是应用-物理
• 将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可听到清晰的响铃声；当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会越来越小，到最后就听不到响铃声；停止抽气，并且让空气重新进入玻璃罩内，-物理
• 关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A．声音在气体中传播时受到的阻碍较小，传播速度较大B．固体、液体、气体都能传播声音，且传播速度相同C．雷电发生时，我们总是先看见闪电-物理
• 如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法正确的是（）A．吉他声只能在空气中传播B．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量-八年级物理