阅读《春望》，做练习。春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万全。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）“白头搔更短，浑欲不胜簪”这两句诗-八年级语文

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• 渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1-九年级语文
• 阅读下面的诗歌，并回答问题。过松源晨炊漆公店（宋）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜；正入万山圈子里，一山放过一山拦。问题：末句的“放过”和“拦”用的精彩，请作分析。-九年级语文
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• 阅读下面这首古诗，回答1—2题。雨后池上北宋·刘攽（bān）一雨池塘水面平，淡磨①明镜照檐楹②。东风忽起垂杨舞，更作荷心③万点声。【注释】①淡磨：轻磨拂拭。古代用铜做镜子，铜磨光-九年级语文
• 阅读杜甫的《望岳》一诗，完成下列两题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。⑴请鉴赏诗作中“割”字的好-八年级语文
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• 《想见欢》李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。1．第三句中哪个词是传神之笔？请说说它的妙处。2．“离愁”是抽象，难以-八年级语文
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• 阅读下列诗文，答文后题。酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一-八年级语文
• 登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。1．用优美的语言描绘“锦江-九年级语文
• 阅读下面一首诗，回答问题。竹石郑燮①定青山不放松，立根原在破岩②中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注】①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之一。②破岩-八年级语文
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• 请根据下列描述，指出是哪部名著的哪个情节（1）诸葛亮任用马谡带兵十万据守，马谡不听王平规劝，致使十万大军全军覆没，诸葛亮后悔不听先帝的话，斩杀了马谡。（2）妖怪幻化成姑-语文
• 阅读下面文段，完成后面的问题。“你想独自混好？”老人评断着A的话：“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今，我落到现在的样儿！身子好-九年级语文
• 名著阅读(5分)那妖精两次没得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盘了。要是唐僧被别处妖魔捞了去，就太可惜了。”于是她第三次变作一个老翁，一路叫着：“女儿呀！老婆呀！”再-七年级语文
• 名著阅读。（6分）小题1:左边的一幅插图源自鲁迅名著《朝花夕拾》中的一篇散文《________________________》，《朝花夕拾》原题是《________________》。（2分）小题2
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• 回忆所学课文，下面说法不正确的一项是（）（3分）A．《走一步，再走一步》它真实地记叙了作者在父亲帮助下战胜困难，摆脱困境，从而获得人生经验的一次不平凡的经历。B．《社戏》描写-八年级语文
• 请选择一个角度对下文中的一个句子作批注（3分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛-七年级语文
• 名著阅读。（３分）小题1:鲁智深绰号花和尚，他在渭州（行为），救出金氏父女。小题2:作品描写了一个人力车夫为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，终于遭到毁灭的悲惨的一生，这-九年级语文
• 下面文学名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是（）（2分）A．宋江——怒杀阎婆惜B．诸葛亮——巧设空城计C．孙悟空——智取红孩儿D．张飞——大意失荆州-七年级语文
• 请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容,并说说对这一情节的体验或感悟。（5分）A．武松斗杀西门庆B．格列佛在大人国的遭遇C．鲁宾逊搭救“星期五”D．孙悟空三调-九年级语文
• 《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇，是鲁迅唯一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。目前，我们学过其中的《__________-八年级语文
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• 阅读下面的文字，回答问题。（4分）2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。“亲爱的小朋友-九年级语文
• 运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。(4分)(1)从文体看《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是集，《繁星·春水》是集。(2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁-九年级语文
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• 名著阅读。《傅雷家书》是____________________的书。根据傅雷的说法，辑录的书信有四个方面的作用，其中一点是：______________________。-九年级语文
• 《黄生借书说》中作者为何说“书非借不能读也”？______________________________________________-九年级语文
• 根据文章《隆中对》说说，在诸葛亮的眼里刘备是一个怎样的人？请从文中找出原句加以说明。__________________________________________________________
• 《最后一次讲演》中，下列两句人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用。1．“他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！”__-九年级语文
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• “我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。”体会加粗字的好处。_____________________________________________________-八年级语文
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• 从《永之氓》文中______________语句能看出来，如果这个人舍弃他腰中的钱，能逃生。-八年级语文
• 与《墨池记》文中意思不相符的一项是[]A．王羲之仰慕张芝的书法，临池学书法，因长年在池中洗笔，池水为墨所染而黑，可见王羲之学习之刻苦。B．王羲之因仕途坎坷，故寄情山水书法-八年级语文
• 阅读名著《汤姆·索亚历险记》，完成下列题目。（1）作者是美国著名作家_________。（2）汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到一本《圣经》，他的办法是什么？请用简洁-七年级语文
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