老师每天与学生们学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生一些误解或矛盾。于是在校园里演绎了许多老师和学生之间的故事。针对这一现象，某校八（3）班-八年级政治

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老师每天与学生们学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生一些误解或矛盾。于是在校园里演绎了许多老师和学生之间的故事。针对这一现象，某校八（3）班召开了一次别开生面的“师生恳谈会”。
请你帮忙完成下列任务：
（1）标新立异：为本次“师生恳谈会”设计一个恰当的题目。
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（2）学海导航：说出本次“师生恳谈会”的目的。
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（3）思维体操：请你写出“师生恳谈会”的活动流程。
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（4）肺腑之言：“师生恳谈会”结束时，要求每位学生对老师说出一句自己的肺腑之言，你会说什么？
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题型：开放性试题难度：偏难来源：同步题

答案

（1）师生共努力，共奏和谐曲；建沟通桥梁，促师生和谐。
（2）目的：通过本次活动，培养学生良好的道德品质，增进学生与老师的感情；建立和谐的师生关系。构建新型师生关系。
（3）歌曲《每当我走过老师窗前》为背景音乐，主持人发言，恳淡会开始；诗歌朗诵颂老师；老师代表和学生代表分别倾吐肺腑之言，相互提出意见和建议；学生畅所欲言表心声，对老师吐露真情；以歌曲《长大后我就成了你》为背景音乐，主持人宣布恳谈会结束。
（4）学生能表达出自己对老师的尊敬、崇拜和爱戴之情即可。如：“捧着一颗心来，不带半根草去”是对您无私奉献精神的体现，我一定会感恩师爱，用实际行动回报师恩！

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老师每天与学生们学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生一些误解或矛盾。于是在校园里演绎了许多老师和学生之间的故事。针对这一现象，某校八（3）班-八年级政治

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